法学院2007年工作总结.doc

法学院2007年工作总结一年来，在学校党委和行政的领导下，学院按照夯实基础上台阶的工作目标，充分调动全院教师的积极性，不断完善管理制度，深化教育教学改革，加强学风建设，圆满地完成了各项工作任务，全院教师团结一致，锐意进取，努力工作，在教学、科研、学科专业建设、师资队伍建设、学生工作等方面取得了显著的成绩。一、学院行政和教学管理工作（一）根据发展规划，制定年度工作目标和重点，工作成效显著我院在2005年9月制定了法学院十一五发展规划。2005年2010年的发展目标是：以服务于重庆经济与社会发展为宗旨，以培养高素质、应用型人才为根本任务，以教学、科研和社会服务为中心工作，以提高教学质量为永恒主题，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为主体工程，以专业建设为基础，以科研建设为导向，以改革为各项工作发展的动力，用5年左右的时间，把法学院建设成为以民商法学科为重点，经济法、诉讼法、国际经济法学科协调发展，专业方向特色鲜明，符合时代发展需要的法学院。法学专业在近期内以本科教育为主，积极申报知识产权本科专业，逐步拓展研究生教育，2007年申报民商法硕士点，2009年申报经济法和诉讼法硕士点。到2010年，学院全日制普通本科生达到650以上，硕士研究生30人以上。根据学院的十一五发展规划，我院制定了2007年的学院工作计划，明确了法学院2007年行政工作的重点和目标。当我们走过一年，回过头来梳理和总结工作时，我们欣喜的发现我院在师资队伍建设、科研工作、学生管理、学团工作和毕业生就业工作等方面均取得突破性进展，超过年初的预定目标。（二）加强学科专业建设，促进学科专业发展学院制定了法学学科建设规划，确立了学科建设目标、内容和任务，制定了实现目标相应的措施。人才是学科专业建设的基本保障和智力依托，我院积极采取“内培外引”方式改善师资队结构。今年引进博士1人，在读博士毕业2人，考取博士1人。目前我院已有博士4人，正在攻读博士学位的有5人，明年将有23人毕业，2008年学院有2人报考博士，还将引进教授或博士1-2名。经过了几年的科研积累，今年我院教师申报职称的人数是最多的一次，申报教授的有3人，申报副教授和副研究员的有5人，申报讲师的有2人，目前评审工作和公示阶段已经结束，以上10名教师全部通过评审，使学院教师职称结构发生了可喜的变化，高层次人才的引进和职称结构的变化，为法学院今后的发展提供了人才和师资储备，将积极推动法学学科的全面发展。为了扩大我院的影响并积极为申报民商法硕士点作准备，我院借学校科研处举办学术活动月之际，召开了重庆地区民商法学术研讨会和学科咨询会，今年6月向科研处上报计划，9月开学以后开始筹备，成立了学院领导小组和秘书组，先后与科研处碰头召开协调会3次，学院重点学科开会2次，秘书组开会3次，与校外专家联系几十次，学院领导小组和秘书组的指导思想是：精心准备、落实每一个细节，体现会议的层次和学术水平。为此我们精心安排专家的主题发言和点评嘉宾，精心印制了宣传法学院的宣传画册、会议指南和论文集，精心准备赠送给专家的礼品，精心布置会场，确保会议的圆满成功，会后与会专家给予了较高评价，做到了科研处满意，学院老师满意和学生满意。今年我院召开了8次重点学科建设会议，均围绕申硕工作、学术团队的组建和民商法学术研讨会进行。2007年学院教师出版学术专著5部，全院教师已发表学术论文62篇，其中重要刊物3篇，核心期刊16篇，CSSCI来源期刊14篇。国家社科基金项目立项2项，省部级科研项目立项8项。学院继续坚持“走出去、请进来”的思路，积极搞好学术交流。2007年法学院教师有11人次参加了全国和重庆市法学专业学术会议。在坚持“走出去”的同时，我们邀请西南政法大学赵万一教授、重庆大学许明月教授、四川大学王建平教授等到学院与师生进行学术交流，活跃了学院的学术氛围。（三）制定了与学分制相配套的2007级法学专业培养方案，实行学业导师制1、制定培养方案时的调研和论证在制定法学专业2007级培养方案时，我们参考了武汉大学法学院法学专业的培养方案，兰州商学院法学专业培养方案，西南财经大学法学院法学专业经济法专业方向2004级本科培养方案，上海大学知识产权学院知识产权专业培养方案，在此基础上我们做了认真的分析比较，发现他们的特点和长处，以供借鉴。经过对毕业生就业市场的调研，根据我院的师资力量和社会对人才的需求，2007级培养方案实行大类培养、中期分流，设置三个专业方向，即民商法、经济法和知识产权法专业方向。在专业方向下设置课程群，允许学生在两年后自主选择专业方向，学生根据自己的兴趣、特点、自身发展和考研，来选择专业方向课程，修满规定的学分。关于知识产权专业，目前，全国高校只有少数学校开设，西南地区只有重庆工学院开办有知识产权专业。就重庆来看，已有一批技术型企业建立了知识产权部，从事知识产权的经营管理工作，急需引进知识产权专业人才。此外，重庆市已建有专利代理机构和商标事务所十几家，有上百名专兼职代理人。随着企事业单位知识产权意识的增强和自主知识产权的不断增加，以上社会中介服务机构所需要的高层次知识产权专门人才还会不断增长。通过以上分析我们认为，知识产权专业人才在全国和重庆范围内还处于紧缺资源。因此我院设立知识产权专业方向有利于我校在中西部地区形成优势。知识产权专业方向学生就业渠道：一是重庆市技术型企业、科研单位，二是知识产权中介服务机构，三是政府的知识产权管理部门，全国范围的大中型企业、科研单位。2、按照学校的原则性意见，制订法学专业培养方案根据学校对制订2007级本科人才培养方案的原则性意见的要求，我院在制订法学专业培养方案中充分体现了以下几点：（1）按照学分制的要求，整体优化课程结构，减少必修课，适当增加选修课的比重，注重法学与经、管等学科间的相互渗透。尽管我院与其他兄弟法学院的历史渊源不尽相同，但在本科阶段的学制、法学专业的14门核心课程、公共基础课方面都是一致的，我院应该在方向共同选修课和专业方向选修课突出自己的特色。在方向共同选修课中我们开设有西方经济学、会计学、管理学、市场营销学，充分利用我校经济和管理类专业的资源优势，培养既熟悉法律知识、又了解经济、管理学知识的应用型法律人才。在方向共同选修课和三个专业方向的课程群中，尽量避免课程之间的交叉重复，同时开出一些学科前沿或相对独立的对专业基础课、专业主干课互补的课程，以及实践性较强的课程，使学生的知识结构比较完善，同时让学生有更多的课可选。比如在民商法专业方向中开出了担保法、证券法、票据法、保险法和房地产法等9门课程；在知识产权法专业方向中开出了知识产权管理、商业秘密法、无形资产评估、信息法、电子商务法等9门课程。开出5门双语课程，即法律英语、国际法、世贸组织法、国际贸易法、国际知识产权法。我院有双语课专任教师4名，完全能够承担双语课程的教学任务。（2）在培养方案中注重学生知识、能力和素质协调统一。改进课程设置，增加实务性课程和实践性课程在整个教学计划中的比重；比如在专业选修课中开设了环境与自然资源法、财税法、电子商务法、无形资产评估、知识产权管理等实务性较强的课程。在课程的时间安排上增加案例教学法和观摩庭审的时间，通过案例或实务引导学生自己思考得出结论；设置疑案讨论课程；设置创新学分；强化模拟法庭、法律义务咨询等实践性教学环节；充分利用学校网络辅助教学平台，提高学生自主学习的能力和职业素养。3、培养方案制订过程和向专家咨询的情况我院制定的法学专业2007级培养方案，由教研室主任和分管教学的院长集体起草，组织教研室主任集体讨论，提出修改意见，形成初稿后交三个教研室的全体教师讨论，提出的建议主要有以下几点：（1）法学专业的大学文科数学课程的课时不宜过多，许多学校的法学专业没有开设此课程，因此2007级只开设60课时的大学文科数学。（2）课程体系和课程的特色还不是太明显；（3）专业基础课和专业主干课与专业选修课的部分内容还有交叉、重复的地方，建议个别专业选修课作适当的调整；（4）在三个专业方向中增加了部分专业选修课，让学生有更多的课程可选。修改稿形成后交校外专家南京大学法学院博士生导师张淳和重庆市党校法学部主任徐继敏教授咨询，专家提出了个别建议，比如法学的经济分析课程对于本科学生比较深澳，建议不开。培养方案提交学院教学指导委员会审议后形成定稿。4、学业导师制工作开展情况本学期学院在2007级积极推进学业导师制，每一位学业导师指导910名学生，10月初学院组织导师与学生集体见面后，已经开展活动，导师采取集中辅导和个别辅导相结合的方式，积极开展各种活动，发挥专任教师在学生工作中的作用。学院制定有学业导师考核的量化指标：包括指导学生的次数和效果；每学期学生考试成绩的绩点分；获取奖学金的情况；英语四、六级的过级情况；学生考取研究生等等。学业导师开展工作的情况如下：一是学业导师制订有学期工作计划，内容有：给学生介绍培养方案和课程设置，向学生介绍专业的相关情况；指导学生尽快适应大学的学习和生活，与学生讨论大学的学习方法；在基础课、专业课的学习、专业方向的选择上给予必要的指导；为学生介绍专业学术前沿动态和立法动态；以小组为单位开展课外阅读及竞赛活动，并组织学生座谈，开展经验交流；应学生的实际需要进行答疑；关心学生的心理健康和生活。二是集中指导解决学生普遍关注的问题。比如：如何度过大学四年才更有意义；如何读书、读好书；如何提高口头表达能力与书面表达能力；如何学习法学课程；关于考研与就业问题。班导师作了认真准备给予解答，并且组织学生进行讨论。三是开展课外阅读活动。多数学业导师给学生指定了阅读书目，包括法学专业、经济、哲学等书籍，要求每一名学生写读书笔记，并认真批阅，有的班级首先进行小组交流，由小组推荐在班上交流。四是教师外出参加培训或学术会议后，主动给学生介绍民商法学术前沿问题，通过介绍使学生了解学术前沿动态，提高对专业课程学习的兴趣。（四）加强教学管理和教学质量的监控严格执行教学管理制度，教务处召开教学例会的精神和下发的文件及时向教师传达，学院严格按照培养方案安排学期教学执行计划，没有出现随意调整的情况。教师因公、因病调课按照规定的程序进行，教师没有上课迟到和提前下课的情况。在期初、期中的教学检查中，学院能实事求是将检查的情况及时报告教务处。本年度学院领导听课22次，教研室主任听课20次，及时召开学生座谈会，将学生反馈的信息，通过书面和口头方式反馈给相关学院的任课教师，并要求任课教师高度重视学生的意见。在平时的课堂检查和听课中发现的问题，能及时与教师和班主任交换意见予以解决。学院高度重视学生信息员反馈的信息，及时梳理和处理。接受了学校督导督查组对学院考试试卷、教研室活动、教学实践、实训活动和2007级毕业论文的检查，督导督查组的专家对学院的教学管理工作给予了充分的肯定，同时提出了意见和建议，学院认真听取以后作了相应的整改。（五）加强课程建设，提高课堂教学质量1、加强精品课程的建设。学院重点抓了民法、经济法、知识产权法等三门精品课程的建设，以市级精品课程作为建设目标，按照相关的指标体系采取措施加以落实。目前，民法、经济法、知识产权法均为校级精品课程。2、改革教学方法和手段。学院教师积极参加学校现代技术教育中心组织的网络辅助教学平台使用的培训。本学年大部分教师在教学过程中已充分使用网络辅助教学平台，把教学大纲、教案挂在平台上，并且在网上与学生互动和交流，作业的布置批改，案例的讨论均在网络辅助教学平台上完成，增强了与学生的互动和交流。学院教师积极申报现代技术教育中心组织的课件认证，到目前为至，我院一共有十几门课程的课件认证合格。3、以科研促教学。教师通过参加各种学术活动和科学研究，促进教师不断完善自身的知识结构，追踪了解学科学术前沿动态，把新的理论、新的观点、新的信息贯穿到教学内容中去。4、不断改进课堂教学方法，由灌输式的教学方法向启发式的教学方法转变。教师普遍采用案例教学法和疑案讨论的方式，通过案例或实务引导学生自己思考得出结论。5、规范课程考核命题和阅卷。重点抓了各门课程考核命题的规范，审核程序完整。特别是教考分离的课程，要求在命题和阅卷方面要做到：教材统一、大纲统一、授课计划和进度统一；建立试题库；由教研室制定出题规则；确定出题人或出题小组，任课教师回避，以体现公平和公正；由教研室主任和院长审题；考试后采用流水阅卷，以保证阅卷的公正性。（六）加强实践教学，培养学生的职业素养1、模拟法庭实训教学取得良好效果2007年我院组织了2004级法学专业3个班和2005级法学专业4个班的模拟法庭实训教学，经过指导教师的悉心的指导，取得良好的效果，得到点评嘉宾的普遍好评。经过评委的认真评判后，选出了优胜班级，并召开学生大会给予表彰。2、精心组织2004级学生的毕业实习学院历来重视学生的毕业实习，严格按照培养方案中规定的时间进行。为保证实习的效果，我院采取集中统一实习的方式，我院已建立5个实习基地和10个相对稳定的实习单位，可以同时安排一百多名学生的实习。法学专业2004级3个班的学生本次安排到8个实习单位实习，由实习单位安排业务能力强的法官和检察官给予“一对一”的指导，取得非常好的效果，实习单位给予了很高的评价。集中实习结束后，学生于10月29日返校召开毕业实习总结大会，由各个实习点的组长作汇报，院长作总结。（七）深化教学改革、提高教学质量民商法、经济法、国际经济法教研室每学年均制定有工作计划，计划中对如何提高教学质量、集体备课制度、教师科研水平的提高、重点课程的建设、试题库建设等作了详细的安排。2007年教研室开展教研活动8次，其中有集体备课、讨论培养方案、观摩教学、申报国家社科基金和司法部课题的经验交流、学业导师制的经验交流、参加学院组织的学术报告，每一次教研活动均有记载。2007年我院申报的法学专业模拟法庭实训教学模式的探索获得学校优秀教学成果一等奖。全体教师热爱本职工作，钻研业务，从严治教，探索教学规律，教学质量不断提高，在06-07学年第一学期和第二学期的课堂教学学生评教中，我院的平均分为90.78分和90.56分。本年度，于新循老师被评为校级优秀教师，华鹰被评为学校优秀教育工作者。2003级毕业生学士学位获得率达到74，2007年我院有10名学生考取中南财经政法大学、苏州大学等高校法学研究生，占毕业生总数的6.5%。二、学院党总支工作（一）加强对全院师生的思想政治教育做好全院师生员工的思想政治工作，为学院各项工作保驾护航。加强思想政治工作是贯彻和落实“三个代表”重要思想和十七大精神的重要举措，是落实科学发展观，加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要措施，是强化思想教育、转变工作作风、提高教学、科研水平的重要环节。本年度，学院党总支始终把思想政治工作放在各项工作的首位，成立了党总支书记牵头负责、其他负责人协调配合的思想政治工作领导小组，制定工作计划、完善工作制度和措施。根据校党委和宣传部的要求组织好教职工的政治学习，组织了全院的各项评优工作，紧紧围绕申硕工作开展各项活动，认真组织全体教职工参加普法考试，参考率为100。通过思想政治教育，树立文明型、学习型、科研型、服务型学院形象，有效推动了学院各项工作的开展，为教学质量、科研水平的提高和学生的成才发展提供了有效的保障。2007年法学院党总支获得学校先进党总支的荣誉称号，李莉莎被评为学校优秀共产党员。（二）制度建设初具规模，体系初步形成完善的工作制度是学院党总支工作得以顺利开展的前提。本年度，我院先后完善了法学院组织发展细则、法学院预备党员培养细则、法学院党建带团建若干规定、法学院关于举办党员学习沙龙的规定、法学院学生党员、干部述职制度、法学院共青团向党组织“推优”若干办法等六项制度，并制订了法学院学生党员组织发展量化考察办法，这些制度的制订和完善，不仅有利于理清学院党总支的工作思路，而且促进了学院党总支工作更加规范、合理。（三）加强组织建设，积极发展学生新党员法学院在去年完成了增设一个学生支部，增选总支委员，明确党总支委员的分工等工作后，今年，又分别陆续完成了各支部的支部委员的增选。实现了法学院党组织建设机构不断健全和完善。按照校党委的要求，规范党员发展工作，严格按照公示制度发展党员，积极吸收进步青年学生加入党组织，充分发挥优秀学生党员的先锋模范作用,带动整个学院的学生向更高、更好的目标发展。学院党总支各支部一直本着成熟一个发展一个的原则。本年度，学院党总支各支部共发展党员20人，并有12名预备党员按期转为正式党员。现已有学生党员19名，其中正式党员7人。学生党员人数占我院学生总人数比例已达3.3%。（四）党建带团建，“五带”促发展在法学院党总支各项工作中,始终把团的建设纳入党的建设总体格局，全面加强基层团组织的建设，积极探索“党建带团建”工作的新路子，真正做到了党建带团建,“五带”促发展，即带思想建设、带组织建设、带班子建设、带队伍建设、带活动开展的新思路，逐步形成了以党建带团建，抓党建促团建的工作格局，取得了明显成效,推动法学院团总支的各项工作不断向前发展，本年度，我院共青团的基础工作、特色活动等均有了新的突破，今年我院赴南岸四海社区社会实践服务团被评为重庆市先进团队。在党总支的带领下，法学院团组织开展的各项工作真正做到了求真务实，真正为广大大学生展现才华、锻炼能力、了解国情、了解社会提供了舞台与机会，使广大青年学生在法学院党建带团建工作中得到锻炼、增长才干。（五）规范组织生活，创建“学习型”支部本年度我院教工支部、学生第一、二支部采取多种形式高质量地开展了70余次以“学习314总体部署”、“学习贯彻十七大精神”、“党风廉正学习”、“新劳动合同法的学习”、党员教师指导学生参加“12.4法律义务咨询”为主要内容的组织生活，收到了200余篇党的基本理论知识学习心得体会。通过开展这些形式多样内容丰富的组织生活，提高了我院全体党员的政治理论水平和政治素养，浓厚了我院各级党组织的学习氛围。（六）充分发挥师生党员先锋模范作用1、我院师生党员自身表现突出，先锋模范作用发挥好我院党总支的教师党员在教学、科研工作中很好的发挥了先锋模范作用。本年度，教师党员均完成或者超额完成教学、科研工作任务，教师党员普遍备课认真、课堂内容丰富、讲课思路清晰、重点突出，教学效果好；教师党员本年度共发表论文近40篇，其中CSSCI来源期刊7篇，成功申报国家社科基金项目1项、成功申报省部级项目3项。学生党员是大学生群体中的佼佼者，在学习生活中应该起到先锋模范作用。我院党总支高度重视引导学生党员在学生中充分发挥先锋模范作用。本年度，学生党员中获得奖学金的总人数为17人，占学生党员总人数的89.5%。学生党员共获奖项（包括市优、校优），人均3项。学生党员白雪等同学获得全国英语竞赛三等奖，并被评为重庆市“三好学生”。魏铭皓、方樱蓉等同学被评为重庆市“优秀学生干部”、“优秀毕业生”，唐一平等同学被评为重庆市“精神文明先进个人”，其他党员同学也被评为优秀团干部、优秀学生干部、三好学生、并多次获得综合奖学金。2007届毕业生考取研究生的人数为10人，其中5人是学生党员。这些数字都充分证明了学生党员在学生中的先进性2、搭建平台，师生党员服务社会2007年3月15日，法学院党总支组织团总支、学生会的学生在南坪举行法律义务咨询。为市民解答了涉及民法、合同法、刑法等众多法律问题。为市民提供了无偿的法律服务。2007年12月4日，法学院党总支组织全体党员和入党积极分子到南坪步行街举行以“弘扬法治精神，推进依法治国”为主题的党组织生活，该次组织生活是一次法律义务咨询，共有党员、预备党员、入党积极分子约30余人参加，其中既有教师党员也有优秀的学生党员，咨询活动分为房地产法、劳动法、婚姻法合同法、行政法等6个小组，受到市民的热烈欢迎，得到重庆晨报、南岸区电视台及其他一些平面媒体的报道。在法学院党总支的指导下，我院团总支、学生会开展了“校园法律文化节”系列活动，宣传了法律精神，增强了师生学法、懂法、用法的良好法律意识，为进一步创建良好的校园法律环境和构建和谐、法治校园贡献了力量，活动得到了校宣传部、学生处、团委的积极支持。（七）加强统战工作，民主党派教师发挥作用突出在政治上，高度重视和发挥民主党派教师的作用，在法学院党政领导、工会和教代会委员会成员中，有民主党派教师和无党派教师7人。他们共同参加讨论、决策法学院的重大事项，在学院的建设和发展中作出了积极的贡献。充分发挥民主党派在学院教学、科研工作中的作用，对他们的培养成长创造各方面的条件。比如，参加全国的业务培训和各种学术会议。本年度，民主党派和无党派教师共有6人次参加全国各种学术会议或业务培训，其教学和科研成果突出，本年度共发表论文近20余篇，其中CSSCI来源期刊8篇，成功申报国家社科基金项目1项、省部级项目5项。（八）确保学院的稳定，关工委真正关心下一代认真做好维护学院稳定的工作，维护稳定工作不同于其他工作，这项工作的成就就是不发生危及稳定的事项。今年3月两会召开期间以及十七大召开前后，为保障学校的稳定，学校对此高度重视，我院亦是如此，及时准确的将学校的规定和要求传达给全体师生，通过学院党总支的努力，法学院各项工作秩序稳定。充分发挥学院关工委的职能，做好关心下一代的工作。比如，指导我院学生开展的“大手牵小手，情系你我他”界石小学帮扶活动，积极参与学生公寓的“党员服务站”的建设，党员教师“一对一”的资助经济贫困生的工作等。我院关工委正在成为我院教育培养青年大学生的一支重要力量。（九）学院工会工作朝气蓬勃法学院工会以服务学院发展大局、服务本院教职工为根本出发点，大力推进民主建设和院工会自身建设，认真落实学院和校工会布置的各项任务，充分履行院工会职能，开展了一系列的工作和活动，发挥了党总支和学院行政联系教职工的桥梁纽带作用。加强教代会建设，认真履行教代会维护职能，顺利召开法学院第一届第三次教职工代表大会暨工会会员代表大会。我院教职工行使民主权利，参与学院民主管理和民主监督已基本形成制度化。重视女工和计划生育工作，关爱女性和儿童。认真组织教职工参加学校的教职工健身操比赛、“我爱我家”摄影展、春季田径运动会、第三届歌咏比赛、首届教职工乒乓球比赛、教工软式排球比赛等活动。在2007年校工会组织的5项集体比赛中我院取得了3次奖励，取得了历史最好成绩。（十）重视学生就业工作，毕业生就业率较高学院高度重视毕业生就业工作，在2007年继续实施法学院促进就业工作的若干规定，推行就业工作的全程化管理。学院毕业生就业工作开展情况如下：一是成立法学院毕业生就业工作领导小组，确定毕业生就业联络员，及时召开相关毕业生就业工作会议，将学校的各种精神和要求及时准确地传达给辅导员和学生，使学生了解国家和学校的规定。二是根据学校相关就业政策的规定及精神，明确相关分工，落实相关人员的职责，并结合我院实际情况，制定了法学院关于教师、辅导员（班主任）辅导毕业班学生考研的奖励办法。三是认真开展动员工作，学院院长和总支书记先后两次对学生进行就业动员教育，讲解就业政策、技巧，让学生从思想上重视就业，增强学生求职积极性和自信心。四是邀请企业总裁、校友到校开展毕业生就业指导讲座2次，为毕业生传授面试技巧、讲解自荐材料的制作等，建议应届毕业生树立科学就业观。五是对学生进行就业求职材料制作辅导。班主任、辅导员对全部学生的自荐材料进行了3次修订，总支书记抽查、指导70份左右自荐材料，通过对自荐材料的悉心指导，学生自荐材料总体质量显著提高。六是重视学生考研工作的开展，为学生创造良好的考研环境。首先以往届毕业生考研表彰为契机，开展考研经验交流会，调动应届毕业生的考研积极性；其次，邀请专业课教师及时跟踪与指导学生的复习，提高学生专业课的复习质量；第三，在考前邀请在读研究生返校为学生进行答疑，缓解学生考前的紧张情绪；第四，毕业班辅导员（班主任）及时掌握考研学生的思想动态，做好学生的引导工作；第五，将学院重点学科办公室设置为学生考研自习室，为学生提供硬件上的支持。七是在学院网页、学生宿舍设置毕业生就业宣传专栏，做好毕业生推荐和就业信息的发布。七是指导毕业生制作个人自荐材料，加强毕业生就业指导。学院梳理出就业困难的学生进行个别指导，取得了显著成效。八是加强“学院学生家长”的联系，要求辅导员用电话与每位学生家长联系，及时沟通毕业生就业动态，敦促他们重视自己子女的就业，帮助子女解决就业。累计联系102人次。九是认真组织学生参加学校和重庆市内各种招聘会，适应就业市场，寻找就业机会。学院高度重视就业招聘会，在学校举办招聘会时，学院党政领导和辅导员全程参加，给学生提供各种帮助。十是认真办理好已经毕业、就业学生的政审等工作，做好毕业生文明离校。法学院2007届毕业生共有163人，协议签约率35.58，其中考取研究生10人，选调生9人，有6人到公、检、法系统，参加西部志愿者6人，出国4人，合同就业49人，灵活就业12人。我院2007届毕业生就业率达90.18。三、学生管理工作规范有序，学团工作亮点纷呈(一)加强学风建设，引导学生健康成才继续加强学风建设，本年度学院主要从以下几个方面采取措施：1、严格执行课堂考勤周报制等十几项加强学风建设的规章制度，用以指导我院学风建设各项工作。2、层层发动、充分调动学生加强学风建设的自觉性。通过各类各层次的学生会议，理清思路、明确重点,力促学风。在这个过程中涌现出“探讨工商大学法学专业应具备的优势”、“国家资助与我的学风”、“英语学习新老生交流会”等立意深远、特色鲜明的主题班、团会。3、针对课堂、早操、晨练、晨读、考风等学风建设重点环节开展了系列工作。加强课堂纪律管理，加大课堂督查力度，要求辅导员（班主任）对本人及他人所带班级课堂纪律实行交叉督察；要求各辅导员（班主任）深入学生课堂、到学生课堂旁听课程，加强与任课教师的沟通；要求辅导员（班主任）根据学生的课堂违纪情况进行不同的处理，力争将学生的违纪程度限制在最小范围内。相继制定了法学院学生晨读实施方案、法学院07级学生晚自习实施办法推进学院学生的晨读及晚自习的开展。以“考试违纪案例分析会”、“考试违纪案例情景剧”、“年级会”、“班会”等多样形式，大力开展考风考纪教育。4、鼓励学生创新学风建设途径。涌现出06级的“学习资源中转站”（全班学生把好的学习资源和信息交到学习委员处，再由学习委员发布到全班每名学生）、07级的“问题学生学习情况反馈组”、优秀与后进学生的一帮一学习帮扶制等促进学风的班级典型。5、鼓励学生进行科学研究。青年法学研究会举办的第五届“天平”杯法学论文竞赛，收到论文33篇，评出了一、二、三等及优秀奖22名。本年度，学生共计发表专业论文12篇，公开发表作品10篇。6、采取措施，开展学习经验交流及读书活动，提高学生学习兴趣。通过高年级与低年级之间的学习、考研经验交流等活动，帮助各类学生克服学习障碍。结合36182素质拓展工程，开展各种有趣的读书活动，如“法与思”法律读书活动、“36182”素质拓展工程交流会，调动学生阅读的积极性。据图书馆图书管理系统统计，2007年，我院学生共有2981人次到馆，借阅总数达5459册。人均进馆次数达5.03次，人均借阅量达9.21册。7、组织开展学风建设创优争先评比活动。本年度有两个班级先后分获重庆市“先进班集体”，有1个班级获校级“先进班集体”，有2个班级获校“优良学风班”，有三个班级获校“五四红旗团支部”、1个班级获校团支部“风采展演”一等奖，有四个班级获“早操先进班集体”。有1人获国家奖学金，有6人被评为各类市级先进个人，有6人获“松下”、“光达”等高额奖学金，有139人被评为各类校级先进个人，有80余人获校级奖学金。（二）重视学生日常管理，实现管理育人目标1、加强思想道德建设，依照各项管理制度，规范全体学生的行为本年度，在学生日常管理工作中，我们结合当代大学生的思想特点，始终重视对学生的思想道德教育，力争用社会主义核心价值观、社会主义义利观来引导学生，提倡学生们“先做人，再成才”。本年度，通过考试诚信教育、学院爱心基金扶贫、助学金感恩等活动，学生们深刻地感受到了高尚道德对人生活、学习和发展的重要意义，并在实际的学习和生活中，努力提高自己的道德水准，使自己成为一个真正对社会和他人都有用的人。同时，学院重视对学生心理健康状况的掌握和跟踪，每月召开三次以上的辅导员、班主任会议，分析、研究学生的思想动态，了解掌握情况，对部分有心理健康问题的学生做到了及时了解、密切关注、立即疏导。通过努力，学院本年度没有出现一例因学生的心理健康问题引发的负面影响事件。认真履行学生管理职责，实施学院22项学生管理制度，不断加强学生自律意识、规则意识、创新意识的培养。2、突出学生公寓管理和文化建设，党员服务站工作深入人心在学生公寓管理工作中，学院在原有成绩的基础上，力求创新和突破。南区16B1栋、南区10栋、兰花湖5栋秉承学院确立的理念，将学生公寓区日常管理作为工作主线，以公寓文化建设为突破口，在加强学生公寓管理的同时，努力在学生公寓区中倡导和营造一种能展现当代大学生风貌的，以积极进取、关注社会、关爱他人为特征的高雅寝室文化。各楼栋除了继续落实法学院学生晚归、不归零报告制度实施方案等学生晚归、不归系列管理制度外，还增加了公寓安全巡查制度、图书阅览和借阅管理办法、夜间文明、按时就寝制度、宿舍禁烟禁沉迷电脑倡议书等管理内容。同时，各楼栋还积极进行楼栋文化建设，开了一大批有质量、有影响、有亮点的活动。例如，成立“公寓连心桥”大学生公寓维权组织、“书香校园，书香公寓36182素质拓展工程进公寓”活动、“关注十七大，关注你我他”、“展我风采”图片展、“快乐生活入公寓”等22项活动。本年度，南16B1栋204寝室被评为市“文明寝室”、205寝室被推荐为市级“文明寝室”。我院学生“学习型寝室”的获得率大幅上升，“文明寝室”获得率为34.3。南区16B1两次评为校“标兵楼栋”、南区10栋被评为校“文明楼栋”、兰花湖5栋分获“标兵楼栋”和“文明楼栋”。在党员服务站的建设上，我们立足于服务学生，将党员的服务性真正体现到学生公寓生活的每一个细节；立足于感染学生，让党员的先进性为大多数学生真正从内心上真正认同；立足于引导学生，部分教师进入党员服务站开展指导工作，解决学生们遇到的一些问题。本年度，我院各党员服务站进一步健全了各项管理制度、建立“贫困生档案”、“入党积极分子公寓操行档案”，开展了“十七大在我身边”系列学习活动、“大学生维权问题探讨”、“07级贫困生爱心交流会”、四海社区法律义务咨询等活动，设立“就业宣传专栏”、“考研宣传栏”。本年度，我院教师进入党员服务站开展工作达到50余次；学生进入党员服务站使用脱水机、小药箱317次；借阅图书资料267次。本年度，我院南16B1党员服务站被评为校级先进。3、关爱经济困难学生，解决学生的实际困难贫困生、特困生界定准确，完成47名特困生、78名贫困生甄别工作，在此基础上完成16名学生的贷款工作，并做好45名学生的续贷工作，对即将毕业的贷款学生进行诚信教育，以杜绝违约。关心经济困难学生心理健康和学业进步，针对07国家资助工作，开展了“国家资助受助学生真情告白”、“感受身边的温暖学习老师的一封信对于国家奖学金和助学金的思考”、“明天会更好，重塑自我”交流会、“教师感言发布”等活动，激励家庭经济困难学生自强自立，以优异的学业和高尚的人格来回馈社会和国家的帮助。继续实施“法学院学生临时困难救助金”，帮扶生活出现临时困难的学生。完成学工助理遴选工作，学院累计为家庭经济困难学生提供了11个勤工助学岗位。完成07年新一轮18人次的“一帮一”资困助学工作，学院老师积极为学生寻求校外勤工助学岗位。本年度，我院一名特困生被评为校“年度感动校园十大人物”。4、认真落实其他学生管理工作，清欠工作成效显著认真落实学校各项任务，完成83人次的奖学金评定、130余人次评优评奖工作。完成迎新、新生入学教育及军训工作，由法学院新生组成的军训连，被评为校级“先进连”，两名指导老师被评优。关注学生欠费问题，圆满完成各种清欠工作。2006年的学校“清欠”工作，是本年度学生工作的难点，在我院辅导员（班主任）严谨细致的工作中，在院领导及老师的慷慨解囊和无私帮助下，我院圆满完成了该次大规模清欠工作，截止到上期末我院无一名学生欠费，清欠工作成效在全校名列前茅。本学期我院实行学生欠费月查制度，继续落实清欠工作，截止到12月20日，我院仅有5名学生恶意欠费，欠费额为20800元，学生欠费比例为0.55%，到本期末，这个比例还将继续下降。突发事件处理及时妥善。本年度，法学院继续严格执行法学院处理突发事件的预案。实行老师干预制度，老师及时发现和解决问题，把苗头处理在萌芽状态之中。实行学生信息员制度，搜集学生反映信息，将很多问题解决在萌芽状态，最大限度地化解矛盾，不扩大影响。在本年度发生的3例学生突发疾病事件，1例学生被殴事件等问题的处理上，我院学生工作队伍能够在第一时间赶到现场，妥善处理问题，及时上报学校相关部门，将损失和影响减少到最低程度，维护了学院和学校的声誉。认真执行法学院学生违纪处分预警机制，力争以“预警”的方式，帮助有不良学习行为习惯的学生改掉自身存在的问题。学生违纪处分事实认定准确、处理程序规范，本年度有1人受警告处分、4人受记过处分，无一人申诉。成立“07级学生家长教育联合会”，认真执行法学院学生家长信息沟通绿色通道，取得家长的配合共同做好学生工作。（三）依托各类学生活动，努力拓展学生综合素质1、鼓励学生参与各类社会实践，不断提高综合素质和能力在学院党政的领导下，我院团学系统围绕专业特点，带领学生积极开展各项实践活动，有力地推进了我院学生综合素质的全面提高。结合我院专业特点，充分发挥专业优势，以“宣传工商大、宣传法学院、服务社会、检测自我”为宗旨的法律义务咨询活动取得良好的社会效应和社会评价。2007年学院组织学生参加“3.15”、“12.4”法律义务咨询，取得圆满成功，重庆晨报、重庆商报、重庆青年报、南岸区电视台等市内多家媒体进行了相关的报道。2007年7月，法学院赴南岸“四海社区”暑期三下乡社会实践服务活动被评为校社会实践“先进团队”，被推荐为“市级社会实践先进团队”。2007年3月在南岸白溪堂社区建立“市民学校”、“青年志愿者实践基地”，7月在南岸四海社区建立“四海社区法律援助诊所”，发挥专业优势，开展法律援助活动，服务社会。2、团总支、学生会及班团活动蓬勃开展，成效显著大学生“法律文化节”和“法律问题探讨月”是我院团总支开展的两大品牌活动。“校园法律文化节”主要包括“法与思”法律读书活动、“校园说法”情景剧、“法在我心”法律知识竞赛等活动；“法律知识推广月”主要包括“大学生身边的法律问题系列讲座”、“天平”杯法学论文征文大赛、“法治电影展播”等活动。这些特色鲜明、契合学生需求的活动，调动了学生专业学习的积极性，已经在学校形成品牌效应。此外，“法学杯”篮球赛、足球赛，迎新联欢会、新老交流会等学生活动，深受学生喜爱，获得较好评价。2007年11月，我院辩论队喜获校第六届“重商杯”辩论赛亚军。班团活动精彩纷呈：如07级新生开展的“我的大学生涯规划”、“学习十七大精神，构建和谐班级”、“感恩社会，传递你的爱”、“十年沧桑话重庆巨变”等共十多项班团活动；06级学生