浙江省义乌市第三中学高二语文 指南录后序文言文练习.doc

浙江省义乌市第三中学高二语文 指南录后序文言文练习1. 给下列加点的字注音。邂逅（ ） 纾祸（ ） 觇北（ ） 献谄（ ） 诟虏帅（ ） 贵酋（ ） 羁縻（ ） 二阃（ ）殆例（ ） 毗陵（ ） 巡徼（ ） 檄文（ ） 余僇（ ） 号呼靡及（ ）2.解释下列词语。予除右丞相兼枢密使: 缙绅、大夫、士萃于左丞相府: 予自度不得脱: 数吕师孟叔侄为逆： 得间奔真州: 道海安、如皋： 3.指出下列句子中的加点字的古义和今义。穷饿无聊，追购又急 古： 今： 以至于永嘉 古： 今： 初至北营，抗辞慷慨 古： 今： 为巡船所物色 古： 今： 几彷徨死 古： 今： 众谓予一行为可以纾祸 古： 今： 4.文天祥是在怎样的形势下出使北营的？ 5.诗集结集的目的是什么？为什么要以指南录命名？ 6. 下列加点词的用法不同的一项是( )a. 北虽貌敬 b. 草行露宿 c. 日与北骑相出没 d. 道海安、如皋7.下列各句，与“君亲其谓予何”的句式特点不相同的一项是( )a. 而今安在哉 b. 而幸生也何为 c. 予羁縻不得还 d. 而又何羡乎8.下列各句中加点的词，意义用法相同的一项是( )a. 归而求救国之策 而不在使者之目b. 日与北骑相出没于长淮间 请罪于先人之墓c. 挟匕首以备不测 以资政殿学士行d. 为巡船所物色 为巡徼所陵迫死9.解释下列句子中的加点词语 出没于长淮间（指南录后序） 间 彼节者有间，而刀刃者无厚（庖丁解牛） 扁鹊立有间（扁鹊见蔡桓公） 中间崩倒之声（口技） 间以诗记所遭（指南录后序） 如扬州，过瓜洲扬子桥（指南录后序） 如 劳苦功高如此（鸿门宴） 其如土石何（愚公移山） 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之（曹刿论战） 靡 天高地迥，号呼靡及（指南录后序） 徒靡弹药，无益吾事（冯婉贞） 众人皆以奢靡为荣（奢侈训俭示康） 10.下面加点词语读音、释义有错误的一组是( )a. 得间奔真州北(间jin：空隙、机会) 亦未敢遽轻吾国（遽j：匆忙，马上）b. 吕师孟构恶于前（恶：坏事） 境界危恶（恶：困难）c. 贾余庆等以祈请使诣北（诣zh：到去）予分当引决(分fn：名分、职分)d. 数吕师孟叔侄为逆（数sh：列举） 骑数千过其门(数：sh，指数量) 11. 阅读文天祥友人邓剡作念奴娇驿中别友人，完成后面的题目：水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁。铜雀春情，金人秋泪，此恨凭谁雪！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，细看涛生云灭。睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。（1）词中颂扬文天祥南归路程战胜种种危恶的句子是：（2）词中借以抒写破国之恨的典故有（ ）a. 借东风 b.铜雀春情 c. 金人秋泪 d.回旗走懿（3）“睨柱吞嬴”典出 ，文天祥在这里借指的是（ ）a.诋大酋伯颜失信 b.骂逆贼吕师孟叔侄 c.与贵酋争曲直 d.贾家庄受凌迫12. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁縻不得还，国事遂不可收拾。 （2）予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以有为也。” （3）死生，昼夜事也，死而死矣；而境界危恶，层见错出，非人世所堪。 （4）予之生也幸，而幸生也何所为？ （5）向也，使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何？ 13.文天祥是在怎样的形势下出使北营的？ 14.诗集结集的目的是什么？为什么要以指南录命名？ 11.（1）那信江海余生，南行万里，属扁舟齐发。（2）b、c（“铜雀春情”：杜牧赤壁：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”言周瑜如不能得到东风的帮助，就不能战胜曹操，二乔（孙策妻大乔与周瑜妻小乔）可能做了俘虏，被曹操关在自造的铜雀台里。这里是指后妃被金人俘去。“金人秋泪”：“金人”就是铜人。魏明帝时，要把汉建章宫前的铜人搬到洛阳去，才拆下来，铜人眼中就流下泪来。后来以此代表亡国之痛。“回旗走懿”言作者自誓死后也要抗金）93）史记廉颇蔺相如列传；a12. （1）不幸的是，先有吕师孟干坏事，后来贾余庆又媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事于是被弄到了就不可挽救的地步。（2）我理应自杀（报国）的，但还是暗中忍耐着跟随他们出发了。（正如）古人所说：“将要凭（隐忍而行）的做法有所作为。”（3）死与生，不过是早晚之间的事，死就死了，可是危难险恶的处境不断出现，（实在）不是人生在世所能忍受的。（4）我能死里逃生算是幸运了，可幸运地活下来要干什么呢？（5）以前，假使我丧身在荒野里，我虽然正大光明问心无愧，但也不能掩饰自己对国君、对父母的过错，国君和父母会怎么讲我呢？13.是在“时北兵已迫修门外，战