河北省承德市兴隆县北营房镇初级中学八年级语文上册 6 阿长与山海经教案1 (新版)新人教版.doc
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河北省承德市兴隆县北营房镇初级中学八年级语文上册
阿长与山海经教案1
新版新人教版
河北省
承德市
兴隆县
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年级
语文
上册
山海经
教案
新版
新人
- 资源描述:
-
《阿长与<山海经>》
主备人:
编制日期:
使用日期:
审核签字:
教学目标
1、识记课文的生字词,了解作者链接《朝花夕拾》。
2、通过朗读,感知课文内容,初步了解欲扬先抑的写法
重、难点
感知课文内容,了解欲扬先抑的写法。
评价方式
教具
幻灯片
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入
2分钟
《从百草园到三味书屋》 美女蛇的故事
长妈妈 保姆
《阿长与<山海经>》
思考、回答进入文本
调动学生积极性,形成竞争、投入的学习氛围,快速进入文本!
解读任务
1分钟
目标见上
倾听、识记
明确学习内容
记准作者
3分钟
出示作者相关内容
鲁迅(周树人,字豫才)文思革
小说集《呐喊》《彷徨》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》……
可讲述:弃医从文,一针见血、入木三分的语言表达……
阅读、记笔记
快速了解作者!
读课文
15分钟
布置预习任务,巡视并指导预习
预习思考:
1、阿长最令“我”讨厌的事有哪些?
2、“我”对“阿长”的感情前后发生了怎样的变化?试找出相关的句子,并说说这种写作方法叫什么?
边读边圈划生字词并借助工具书解决疑难,完成预习检测题
便于深刻理解课文内容。
感知内容
15分钟
倾听展示,点拨提升
展示预习成果
筛选课文要点,整体把握。
整理归纳
4分钟
教师或学生总结本课要点。
整理笔记,识记本课内容
使知识系统化。
当堂反馈
5分钟
下发卷子
抽号上板
完成检测
对组互判
反馈,提升。
总结与反思:
当堂反馈1
1.下列加粗字注音完全正确的一项是 [ ]
a.疏懒( )惊骇( )掳去( )
b.惧惮( )反诘( )霹雳( )
c.震悚( )和蔼( )烦琐( )
d.咒骂( ) 淡薄( )憎恶( )
2.选出字形不正确的一项。 [ ]
a.保姆 大抵 面如土色 b.福橘 烦琐 莫明其妙
c.渴慕 投掷 毫不相干 d.哀悼 和蔼 深不可测
3.选词填空。
我想我________不真做小长毛,不去攻城,________不放炮,________不怕炮炸,我惧惮她什么呢!(也、又、更)
4.本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出下列各句运用了什么描写。
①我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”( )
②一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。( )
b卷
1.给下列多音字注音并组词。
2.形似字组词。
绰( ) 缨( ) 籍( )悼( ) 樱( ) 藉( )
既( ) 灸( ) 慕( )即( ) 炙( ) 幕( )
2
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