【优化指导】高考历史总复习 课时作业23 苏联的社会主义建设 新人教版.doc

课时作业(二十三)苏联的社会主义建设 (时间：45分钟分数：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的)1(2012盐城模拟)在俄罗斯长篇小说切温古尔中有这样一段话：“令人费解的是，(红军来了)分了土地，却又把每一粒粮食都收走了。你们倒是自己去尝尝这样的土地的滋味吧。”按上述材料进行情景解读，符合史实的是()背景：新生的苏维埃政权陷于国内外反动势力的包围内容：苏维埃政府采取了余粮收集制，导致农民的不满后果：促使苏维埃政府推行农业集体化政策结论：落后的俄国难以建成社会主义abc d2(2012南京模拟)某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料，其最合适的主题是()a由战时共产主义到斯大林模式b由余粮收集制到粮食税c由余粮收集制到农业集体化 d由市场经济到计划经济解析：根据第一段材料中“需要先进工人进到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”可知，说的是战时共产主义政策中的余粮收集制；根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知，说的是新经济政策中的固定粮食税。答案：b3(2012南京模拟)下图为1922年与1925年苏联主要农产品产量的对比图，出现这种变化的最主要原因是() a政府重视农业生产b国内外战争的结束c国家经济政策的调整 d农业集体化程度的提高解析：根据时间即可判断。本题中主要农产品产量提高与1921年新经济政策的实施有密切的关系。答案：c4(2012深圳模拟)据张君劢史泰林(即斯大林编者注)治下之苏俄载：“民国十七年春，俄国国营农场经理马克维次，有不用的机犁百架，召集附近村落的农民，许租给他们使用，而以他们所有的土地，共同耕种为条件。”这种做法起到的主要作用是()a提高了农民自主经营的积极性 b促进了市场经济的发展c奠定了国内战争胜利的物质基础d推动了农业集体化的进程5(2012北京东城模拟)20世纪以来，世界的政治经济格局发生了重大变化。“俄国革命经事实证明是自由资本主义的救世主：一方面使西方赢得了反希特勒德国的第二次世界大战的胜利，另一方面悖谬地通过苏联表面上对大萧条所具备的免疫力，促使人们放弃对自由市场正统观念的信念，为资本主义进行自我改革提供了驱动力。”苏联“对大萧条所具备的免疫力”主要得益于()a斯大林模式 b新经济政策c战时共产主义政策 d赫鲁晓夫改革解析：“大萧条”指19291933年的资本主义世界经济危机，而苏联实行与西方完全不同的高度集中的政治经济体制，集中全国人力、物力，推动了社会经济、生产力的迅速发展。这一体制受外界的影响较小。答案：a6下列表格是苏联社会主义建设时期的一份报告，其反映的主要信息是()时间粮食人均产量(公斤)肉类人均产量(公斤)19281929470351930193246020251933193744045015201938194042043025a苏联农业取得显著成就 b二战严重破坏了苏联经济c斯大林体制的弊端显现d经济大危机困扰着苏联解析：从表格可以看出在苏联社会主义建设时期，苏联人民的粮食人均产量和肉类人均产量都在下降，这说明生活水平的下降，这与斯大林体制忽视农业、轻工业的发展密切相关。答案：c7(2012湛江模拟)西方史学家认为：“(斯大林时期的)苏联在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。”下列史实能支撑这一观点的是()a工业产量跃居世界第二位 b注重市场的调节作用c重视消费品生产 d农民生产积极性不高8(2012烟台模拟)在历史上的某一时期，苏联流传着一段笑话：美国外交代表团到苏联访问，接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”，并且得意地说：“到了下一个五年计划，每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机！”美国人惊讶的问：“他们要飞机干什么呢？”苏联官员说：“当然有用啊譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了，你可以马上开着飞机赶去排上队。”这一笑话主要反映了()a充分肯定了农业集体化运动b较客观地分析了苏联工业化的弊端c指出了新经济政策的积极作用d指出了战时共产主义政策的弊端解析：苏联家庭要“开着飞机”赶去“排队”买面包说明当时轻工业比较落后，故b项正确。答案：b9(2012厦门模拟)苏联领导人赫鲁晓夫曾说：“我当过工人，那时候没有社会主义，可有土豆；如今社会主义建成了，土豆却没了。”为解决“土豆没了”的问题，他采取的举措有()实行余粮收集制大规模开垦荒地和种植玉米提高农副产品的收购价格重视重工业的发展abc d解析：余粮收集制属于战时共产主义政策的内容；不属于农业方面的措施。答案：b10(2012南京模拟)历史学家黄安年曾经评价道：“他的经济改革，冲击了旧有的模式，具有开创性，兼有成功和挫折、经验和教训、创新和夭折。它基本上是纠正某些偏差，是在维持原有结构基础上的局部改革。我们既不能把它看成是异端，也不能视为划时代的创举。”材料中的“他”应是()a罗斯福 b斯大林 c赫鲁晓夫 d戈尔巴乔夫解析：赫鲁晓夫改革在一定程度上冲击了斯大林模式，但只是对这种模式的修补，没有从根本上触动斯大林模式，这与材料的描述是一致的。答案：c11下表反映了苏联国民生产的发展状况。导致这一状况的原因有()年份19811985年19861988年1989年1990年国民生产增长率3.2%2.8%2.4%4%僵化的斯大林模式继续阻碍发展戈尔巴乔夫改革带来了巨大混乱长期争霸不重视科学技术的发展全国政局不稳，社会出现了动荡a bc d解析：从表中时间和经济情况看，项符合当时苏联的实际；项错在“不重视科学技术”。答案：a12(2012汕头模拟)1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是()a俄罗斯加强了思想文化控制 b苏联时期虚构捏造历史c社会制度、意识形态发生剧变d科学技术发展日新月异解析：根据材料中“1992年9月”与“历史课本是两年前修订的”等信息，可以分析到由于1991年苏联解体，社会制度、意识形态随之发生了剧变，对于历史人物、事件的观点发生了变化。a项说法与事实不符；b项说法较片面不够准确；d项与本题无关。答案：c二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范。)13阅读下列材料，回答问题。材料一1931年，苏联向美国购买的机器设备占美国机器设备出口总量的50%，占英国同类产品出口总量的90%。1936年苏联的一个文件报道，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6 800人。另一个苏联文件报道，约有1 700名美国工程师在重工业部门工作。在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司贷款，而且利率高达15%20%。1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6%。萨顿：西方技术与苏联经济的发展(19301945)材料二观察下列图片材料三对绝大多数劳动者来说，每日工资为5卢布或更少；而对某些享有特权的人来说则享受更多的优惠百货公司还不到营业时间，门前已开始有两三百人在排队。那天是卖床垫，或许只有四五百件，却来了800到1000多顾客。不到天黑 ，所有的东西都卖光了。需求量那么大，顾客那么多，就是在很久以后，一些东西仍会供不应求。 安德烈纪德从苏联归来(1936年)请回答：(1)根据材料一指出20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了哪些有利条件？(4分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪30年代苏联工业化的主要成就，并分析其历史影响。(6分)(3)材料三反映了20世纪30年代苏联社会经济发展中的哪些问题？(4分)(4)结合材料和所学知识，请你谈谈苏联工业化对我国社会主义现代化建设的启示。(6分)解析：第(1)问，根据材料一可以进行概括。第(2)问，根据所学知识即可回答。第(3)问，材料三主要反映了在斯大林模式下，普通劳动者工资待遇低；特权人物享受更多优惠；物资奇缺等现象。第(4)问，言之有理即可。答案：(1)经济危机不仅造成了资本主义世界大量技术人才失业，也使西方国家面临严重的商品和资金市场短缺的问题，对苏联引进技术设备、人才和资金，提供了有利的国际条件。(2)主要成就：苏联形成了比较齐全的工业体系(或者1937年工业总产值位居欧洲第一，世界第二)，基本实现了以重工业为中心的国家工业化。历史影响：提高了苏联的综合国力；改善了苏联的国际地位；为后来反法西斯战争的胜利以及战后的美苏争霸奠定了经济基础。 (3)普通劳动者工资待遇低；特权人物享受更多优惠；物资奇缺，不能满足群众需要。(4)善于抢抓机遇，适时调整政策；坚持对外开放，重视交流合作；坚持解放思想，科学决策；坚持独立自主，维护经济主权；应建立合理的经济结构，切实提高人民生活水平等等。(任意3点即可) 14阅读下列材料，回答问题。材料一为了不让文化落后拖住工业化的脚步，1928年秋，苏联政府掀起了群众性扫盲运动，从1929年至1939年，熟练工人增加了9倍，工程师增加了5倍多。苏联人民文化、技术水平的提高为社会主义工业化装上了加速器。1929年，正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候，经济危机的飓风席卷了资本主义国家。(苏联)成为当时世界市场上西方先进设备最大的买主。同时，斯大林利用西方科技人员过剩的行情，招聘来了许多西方著名的技术专家。世界历史纪录片演说词材料二无论苏联最高领导层在“改革”方面唱的调子多高，他们也不想按照邓小平先生的做法，进行大规模的农业改革，达到中国式的“自由化”的程度，虽然情况很明显，苏联的农业产量大大低于它的勇于冒险的邻邦。(见下图)19501984年苏联、中国粮食产量的比较美保罗肯尼迪，大国的兴衰请回答：(1)至1937年，苏联工业总产值位居欧洲第一、世界第二。根据材料一并结合所学知识，分析苏联的工业化建设为什么能取得如此大的成就？(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出a时间段中苏两国经济分别出现什么问题？并分析共同原因。(6分)