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支点家教四年级下册语文第一朵杏花 姓名： 得分：练习与作业一、给带点字选择正确的读音绽开（zhn dn） 顷刻(qn qn)郑重(zhn chn) 规律(l l n)二、看拼音，写词语li sho d i zhn zhn( ) ( ) ( )qn k u l j( ) ( ) ( )jn qu fn ch mn mi( ) ( ) ( )三、画出句子中用错的字，并将正确的写在后面的括号里院墙旁的一珠杏树泛出一片淡淡的粉红。（ ）竺爷爷倾刻间像年轻了几十岁。 （ ）搞科学不能用估计和推断来代替观察。（ ）四朵杏花不同程度地开了花辫儿。（ ）睁大眼睛，捉对俘虏！四、选词填空精确 正确他对答如流，而且完全（ ）。这次任务要求很高，计算结果一定要（ ）。五、根据课文内容填空时间像 ，转眼又是一年。春风吹绿了 ，吹 ， 了河水， 了杏树的花苞。竺爷爷 像 ，立即 地 走到前院。阳光下的杏树， 第一朵盛开的杏花。多么 杏花呀！竺爷爷 书房， 笔记本， 这个日子：清明节。六、读下面的两句话，并写出带点词语的作用“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？” 竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。 七、照样子给课文中的对话，加上合适的提示语，并分角色朗读对话“什么事情啊？”竺爷爷连忙问道。“竺爷爷，杏花开啦！” “什么时候？”“刚才。” “是第一朵吗？” “是。” 拓展与延伸月亮船竺可桢与自然日记竺可桢是我国近代著名的气象学家和地理学家。1890年3月7日，他出生于浙江省绍兴县东关镇。少年时代的竺可桢看到大自然经常给人类带来许多灾难，感到很痛心。他想：“要是人能把天给管住了，那该多好啊！”于是，从那里起，竺可桢就天天观察天气的变化。每天清晨，他把温度计放在院子里，然后开始做操。做完早操以后，再把当天的温度记下来，从不间断。后来，竺可桢在中国科学院工作。在北京北海公园里，人们常常可以看到一位老人，早晨由北门进，从南门出。晚上由南门进。从北门出，长年累月，很少间断。这个老人就是竺可桢，竺可桢到北海公园，是来观察植物的生长荣枯，动物的来往生育，了解气候的变化对动植物的影响。他边观察边把观察的结果记在自然日记里。几十年如一日，直到逝世的前一天，从未中断过。他记自然日记积累的资料，成为他科学研究的重要依据。他发表的物候学一书，就是研究这些资料所得的结果。聪明娃文中的对话描写非常精彩，你能仿照文中的例子写一段对话吗？试试看，相信你能行！ 美文兜春雨在沙沙沙地下着，如同时钟的秒针在“嘀嗒嘀嗒”地走着，她轻轻地，悄悄地走着，走遍了树木、草坪和花卉生长的地方。春雨在悄无声息地润着，新翻的泥土给润酥了，土里的草儿也给润醒了绿了的树儿、草儿，在春雨中正被染着，染得油油的，亮亮的，绿绿的，仿佛一掐便会射出水来似的，好像点点挂着的水珠，正要滴下来一样！
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