山东省高密市第三中学高中政治 第七课 第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案 新人教版必修1.doc

第七课 个人收入的分配第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存【学习目标】识记按劳分配的内涵、必然性和意义；区分按劳分配、按生产要素分配内容和作用。【学习重难点】1.按劳分配为主体 2.生产要素按贡献参与分配【知识梳理】课前预习案（勾划、识记、质疑）课堂探究案一、基础梳理（结合课本填写、并标注出来）（一）我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性1这是与我国现阶段_发展水平相适应的。2生产决定分配，_决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行_ 的分配制度。3.我国的分配制度是发展社会主义市场经济的客观要求。（二）按劳分配1含义2基本内容分配范围分配内容分配依据分配要求3原因前提：物质基础：直接原因：4意义5地位（注意：按劳分配的适用范围是社会主义公有制经济，个体、私营和外资经济等非公有制经济不适用于按劳分配。）（三）多种分配方式并存1.多种分配方式主要包括 。2按生产要素分配的意义：区别：按劳分配与按劳动要素分配的不同？按劳分配按生产要素分配存在范围不同存在于公有制经济中存在于非公有制经济中分配方式不同以提供的劳动为尺度分配按劳动力的价格分配体现性质不同体现劳动者共同劳动、平等分配社会地位体现了劳动者与雇主之间不平等的雇佣关系自主探究：（判断对错，说明理由）1.社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 （ ）2.在我国各种所有制经济范围内，都实行按劳分配。（ ）3.劳动收入就是按劳分配的收入。（ ）合作探究：（情景分析）情景材料：刘大爷，50年代生人，初中文化。78年以后承包了村里的10亩果园走上致富道路。大明，刘大爷的大儿子，大学文化，某大型国企员工，有固定工资；每年通过炒股获得不菲的收入；业余时间还兼职某私营企业的技术指导，每月获得一定技术补贴。娜娜，刘大爷小女儿，大学文化，教育局职员，每月有工资、奖金、津贴。问题：请分析刘大爷、大明、娜娜的收入分别属于哪种分配方式？作出说明。【自主提升】1.按生产要素分配是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。2.参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理、土地、信息、知识等。（1）按资本要素分配：储蓄存款所得利息、收取股息或分享红利等。（2）劳动要素分配：私营企业和外资企业中职工的工资、奖金、津贴等。（3）按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让等收入。（4）按管理要素分配：企业管理人才的收入。（5）按土地要素分配：土地、房屋的租金和转让金等。巩固训练1改革开放30多年来，劳动、资本、技术、管理等生产要素参与收入分配的制度逐步确立，按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度逐步形成。这一分配制度的形成（ ）是由社会主义基本经济制度决定的 符合社会主义市场经济的客观要求能够促进我国生产力的发展 体现了公有制的主体地位a b c d2.按劳分配以劳动者向社会提供的劳动数量和质量为尺度分配个人消费品。实行这种分配方式的经济形式是（ ）a混合所有制经济 b.公有制经济 c.私营经济 d.外资经济3. 社会主义性质的分配方式是（ ）a.按劳分配为主体，多种分配方式并存 b.按劳分配c.按生产要素分配 d.把按劳动分配和按生产要素分配结合起来4.老王靠劳动致富，老李靠科技发家，老刘靠经济获利，他们同富不同路。这主要说明（ ）a.我国个人收入分配形式多样化 b.我国经济成分多样化c.我国居民投资方式多元化 d.我国经济发展的投资主体多元化5.目前我国处在社会主义初级阶段，所有制形式和分配方式是多种多样的，私营企业中的工人获得的工资收入属于( )a.按劳分配 b.按生产要素分配 c.按劳动成果分配 d.按资本要素分配6.据上海高新技术成果技术转化服务中心统计，全市1300家认定转化项目企业中科技人员持有总量超过5亿元，人均近50万元，科技人员的技术收入股属于（ ）a.按劳分配 b.按生产要素分配 c.按劳动成果分配 d.按资本要素分配7.现阶段，我国要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。对此理解正确的是（ ）这是由我国总体生产力发展水平所决定的 这是我国目前个人消费品分配的基本原则这有利于激发人们创造社会财富的积极性 这有利于缩小收入差距，实现社会公平a. b. c. d.第七课 个人收入的分配答案第一框 参考答案【自主探究】【合作探究】（1）刘大爷：承包村里10亩果园的收入属于按劳分配；（2）大明：国企收入