物理人教版八年级上册《透镜及其应用》

八年级物理上册透镜及其应用一、 透镜1、知识和技能了解凸透镜和凹透镜对光的作用。理解凸透镜的成像规律2、过程和方法观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。学习从物理现象中归纳科学规律的方法。3、情感态度、价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，勇于探究日常用品中的物理学原理。乐于参与观察、试验、制作等科学实践。二、透镜及其应用复习提纲一、基本知识1、透镜的作用：凸透镜对光线有会聚的作用，凹透镜对光线有发散的作用。2、关于透镜的几个概念： （1）焦点：凸透镜能使平行与主轴的光线会聚于主轴上的一点，这一点叫凸透镜的焦点：凹透镜能使平行与主轴的光线向外发散，发散的光线反向延长线交于主轴上的一点，这一点叫凹透镜的焦点。焦点用字母F表示。 （2）焦距：焦点到透镜光心的距离，用f表示。 （3）眼镜的度数与镜片的焦距的关系是焦距倒数的100倍（焦距的单位必须用m）。3、凸透镜和凹透镜的三条特殊光线（自己补充完整）4、用凸透镜、蜡烛、光屏等器材研究凸透镜成像，应把凸透镜放在其他两种器材之间，调整它们的高度，使烛焰的中心、光屏的中心、凸透镜的中心在同一水平高度，这样做的目的是在光屏的中央成完整清晰的像。5、实验过程：（1）当烛焰在光屏上成清晰、倒立、缩小的像时，这时物距u与焦距f及2 f的关系是u2 f，像距v与焦距f及2f的关系是2fvf，像与物位于凸透镜的两侧照相机原理：物距在2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像镜头：相当于一个凸透镜胶片：相当于光屏（2）当烛焰在光屏上成清晰、倒立、等大的像时，这时物距u与焦距f及2 f的关系是u=2 f，像距v与焦距f及2f的关系是v=2 f，像与物位于凸透镜的两侧（3）当烛焰在光屏上成清晰、倒立、放大的像时，这时物距u与焦距f及2 f的关系是2fuf，像距v与焦距f及2f的关系是v2 f，像与物位于凸透镜的两侧幻灯机：原理：当物距在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像（4）当物距uf时，光屏上没有像，通过凸透镜向蜡烛一侧看，能观察到烛焰正立、放大的虚像，像与物位于凸透镜的同侧。放大镜：原理：当物距小于焦距时，成正立放大的虚像。7、物近像远像变大，物远像近像变小；一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。8、眼睛：原理：物距在2倍焦距以外时，成倒立缩小的实像晶状体：相当于凸透镜视网膜：相当于光屏视觉暂留：眼睛有暂时的记忆力，在外界景物忽然消失之后，视神经对它的印象还会延续0.1s左右，眼睛的这种特性叫做视觉暂留。视力的缺陷及矫正：矫正近视眼的眼镜用凹透镜，可以将光发散，使远处的物体在视网膜上成清晰的像；矫正远视眼的眼镜用凸透镜，可以将光会聚，使近处的物体在视网膜上成清晰的像9、望远镜：物镜为凸透镜，成倒立缩小实像；目镜为凸透镜，成正立放大虚像，最终成倒立的放大的虚像10、显微镜：物镜为凸透镜，成倒立放大实像；目镜为凸透镜，成正立放大虚像，最终成倒立的放大的虚像三、小结透镜及其应用习练1、(2016 年沈阳)如图 2-2-10 所示，将透镜置于太阳光下，在透镜另一侧的纸上会形成光斑，说明( )A.该光斑是由光的反射形成的B.该光斑一定在透镜的焦点上C.此类透镜可以制作近视眼镜片D.此类透镜对光有会聚作用 图 2-2-102、(1)(2016 年德阳)在图 2-2-9 甲中作出图中所缺的光线.(2)画出图乙中的 BC 的入射光线和 AO 的折射光线.3、(2016 年泰州)将一个凸透镜正对太阳光，在距凸透镜10 cm 处得到一个最小、最亮的光斑，若将一个物体放在此凸透镜前 30 cm 处，则可在凸透镜的另一侧得到一个( )A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、缩小的实像 D.正立、放大的虚像4、(2016江西)2.如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）5、(2016宁夏)3.当烛焰、透镜、光屏三者在图所示的位置时，烛焰在光屏上恰好成清晰的像，则下列光学器件正常使用时，与这个烛焰成像特点相同的是（）A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.监控摄像头6、(2015 年广东)用焦距为 10 cm 的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图 2-2-1 所示.(凸透镜的位置固定不动)(1)为了便于观察实验现象，实验环境应该_(填“较亮”或“较暗”)一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向_移动.(2)记录实验数据如下表所示，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质1301522020倒立、等大的实像315倒立、放大的实像46无正立、放大的虚像请根据实验序号 4 的成像规律，写出在生活中的一个应用_ _(3)若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为_(填“不完整的像”“亮度相同的完整的像”或“亮度稍暗的完整的像”).(4)晓红在早上 9：00 利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮