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教学资料参考范本翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷(四套)目录:翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷一翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷二翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷三翼教版二年级考点综合练习下学期小学语文期中模拟试卷A卷四- 1 -翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷B卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。ci syo wy huwn nunhi xi_shn zhuj hog niangb lsho ko_2. 给划线的字选择正确的读音。害羞 _(chuxi) 扶正_(ff) 荆棘 _(jc)建筑 _(zzh) 饰品_(ssh) 坦克_(dntn)3. 读一读,连一连,组成词语。的_ 棘 寻_ 筑荆_ 确 葱_ 绿晶_ 养 建_ 术饲_ 莹 魔_ 觅4. 比一比,选字填空。弯 湾_的月亮 台_ 海_ _弓州 川名山大_神_九_四_5. 按要求写句子。1. (1)门前开着一片五颜六色的鲜花。(用划线词语写一句话)2. (2)山坡上_。(把句子写完整)3. (3)妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)4. (4)春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)6. 按要求写句子。1. (1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍 , 不想回去。_一边_,一边_。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。2. (2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶,_。二、组词练习(40分)7. 句子加工厂 例:春天像个害羞的小姑娘。(仿写)例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)8. 阅读短文,完成练习。狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印-进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”1. (1)短文共有_个自然段,标出自然段号。2. (2)狮子为什么要躺着装起病来?因为_,所以_。3. (3)“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指_。这个诡计是_狮子钻进山洞里装病。狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4. (4)“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:_探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。狮子把进洞的野兽都吃掉了。5. (5)狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道_,狐狸想:如果_,所以狐狸不进洞探望。9. 阅读下文,回答问题。 躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。 我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。 我的心情好极了,悠闲自在地走着。 “砰!啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留1. (1)联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是_。2. (2)当小虫,奇遇真不少:_变成了森林;_开了,那声音把“我”吓了一跳。3. (3)“我”还会有哪些“奇遇”?展开想象,写一写吧!10. 根据课文内容填空雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“ _, _。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_”。11. 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. (3)用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为:_。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 9 页 / 共 30 页 翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。qin byu gunji gci wbi k_2. 读拼音,写字词。几个孩tng_正在村东手l_手玩yu x_。今天是元宵节,家里很r no_,爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜:红烧qi_子,ko y_,小j_炖蘑菇清洁工阿y_打扫卫生的时候,捡到十块qin_,交给了警察。3. 句子中的划线词语可以用哪个词语代替,请写出来。薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧把她扶起来。_我们的校园又整洁又漂亮。_博物馆里陈列着许多珍贵的文物。_小明喜欢读课外书,所以作文思路开阔。_4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 根据音节,写同音字组词。wn 花_ 中_ _化 波_zh _意 _口 _户 _目cho 争_ _菜 _饭 _架6. 我会写同音字。【j】 _号 _节 _续【g】 _头_代 屁_二、组词练习(40分)7. 积累背诵填一填。_莺飞_,拂堤杨柳醉_。野火烧不尽,_。予人玫瑰,_。元宵节,_,大街小巷人如潮。辰_ 巳蛇 _马 未_8. 照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。_像_。春天,_小鸟_叫。柳树抽出_枝条,长出_叶子。9. 按古诗原文填空,再完成练习。离离_,_岁_荣。_烧_,_。这首诗的作者是唐代诗人_。诗句中的“岁”是_的意思,_与_互为反义词。_,_垂_绦。_裁_,_。诗的最后一句运用了_的修辞方法。10. 阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1. (1)本文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)根据课文内容填空。妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_,戴奶奶的眼镜的感觉是_。3. (3)这篇短文说明的道理是( )A .小猴不能戴奶奶的眼镜。B .小猴不能戴妈妈的眼镜。C .对别人适合的东西,对自己不一定适合。4. (4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?11. 读一读,连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 16 页 / 共 30 页 翼教版二年级考点综合复习下学期小学语文期中模拟试卷D卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_(du nn) 绚_(xn xun)丽选_(xin xun)择 茁_(ch zhu)壮花瓣_(bn bin) 奉献_(xn xin)的_(de d)确 传_(chun zhun)统2. 比一比,再组词体_ 岛_ 烧_ 记_休_ 鸟_ 浇_ 纪_3. 多音字组词。教jio _ jio_便bin _ pin_4. 比一比,再组词。姑_ 壮_ 站_ 幸_故_ 妆_ 贴_ 辛_冲 chng_ chng_转 zhun_ zhun_5. 写出含有下列偏旁的字,再根据字义填空。月:_、_;这些字多与_有关。火:_、_;这些字多与_有关。6. 照样子,变成新字后再组词。加一加,例:夫(肤)(皮肤)各_ _ 未_ _ 爰_ _减一减,例:哄(共)(一共)哎_ _ 挤_ _ 送_ _换一换,例:芬(纷)(纷飞)沙_ _ 坡_ _ 菜_ _二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。1. (1)碧玉妆成一树高,_。“妆”字的意思:_。诗句的意思是:_。2. (2)春节到,人欢笑,贴_,放_。元宵节,_,大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。3. (3)我来夸一夸。奶奶真是个_的人。我的祖国_。8. 阅读下文,回答问题。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰,用一颗露珠把脸_干净,把细长的触须_得亮亮的。如果能小心地_到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!1. (1)将下列动词填入文段中的横线上。(填序号)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰,用一颗露珠把脸_干净,把细长的触须_得亮亮的。如果能小心地_到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。跳 伸 洗 擦2. (2)从这段话可以看出当一只小虫子( )A .一点也不好。B .还真不错。3. (3)文段中“免费的特快列车”指的是_。9. 阅读下文,回答问题。 躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只无拘无束的小虫。 我在草丛中爬行,虽是草丛,但在我眼里,已经是无边无际的森林了,一棵棵高大的“树”碧绿苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。 我的心情好极了,悠闲自在地走着。 “砰!啊!”已是虫子的我大叫道,发生了什么事?原来是一朵花开了。花朵清香的味道在我鼻子上久久停留1. (1)联系上下文可以知道“无拘无束”的意思是_。2. (2)当小虫,奇遇真不少:_变成了森林;_开了,那声音把“我”吓了一跳。3. (3)“我”还会有哪些“奇遇”?展开想象,写一写吧!10. 根据课文内容填空雷锋叔叔,你在哪里这首诗是赞美_叔叔的,他为人民做了许多_,当时流传着这样一句话:“ _, _。”他牺牲后,毛主席曾为他题词是:“_”。11. 你知道这些节日是哪个民族的吗?请你连一连。泼水节_蒙古族那达慕大会_彝族三月三歌会_傣族火把节_ 壮族三、提升练习(20分)12. 课内阅读。(10分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打_,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”的方法得到了大家的_。3. (3)用“_”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为:_。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们_的心情。13. 课外阅读。(14分)乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说_喂_伙计_请离得远一点_掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1. (1)给文章第一小节加上标点符号。2. (2)这篇短文共有_个自然段。第4自然段有_句话。3. (3)“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中,“这儿”指_,“那儿”指_ 。(填序号)江河湖海 一口水井4. (4)这则寓言的意思是( )。A .水井能关心帮助乌龟。B .不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。C .骄傲自大是不对的。14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 23 页 / 共 30 页 翼教版二年级考点综合练习下学期小学语文期中模拟试卷A卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 给下列划线的字选择正确的读音。餐_(chn cn)厅 大婶_(shn sn) 凶_(xn xin)狠荆_(jn jn)棘 友谊_(y y) 咨_(z zh)询明明的_(de d)确答应_(yn yn)了我的请求。我在屋子里背_(bi bi)古诗,奶奶在厨房里炸_(zh zh)鱼。3. 连一连,组成新字。口_ 比 保_ 中安_ 丁 亻_ 专尸_ 木 冫_ 土4. 把下面的词语补充完整。万_无_ 引_目 _致勃勃碧_洗 绚_彩 令_难忘5. 把下面的词语补充完整。_拂面 五颜_ _人_目_无云 _大地 碧_洗6. 读句子,完成练习。1. (1)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”“奇怪”的近义词是_。词语_常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。_无际 _无云a今天天气晴朗,_,正合适外出游玩。b看着_的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是_(刺猬太太 狐狸太太)。2. (2)我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。仿写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)、_、_昏头昏脑(ABAC式)、_、_“我们”指的是_(小虫子 屎壳郎 小鸟)。二、组词练习(40分)7. 我会连孟郊 早春 二月春风似剪刀贺知章 游子吟 草色遥看近却无韩愈 送元二使安西 谁言寸草心王维 咏柳 劝君更尽一杯酒8. 课文回顾。 小草从地下_头来,那是春天的_吧?早开的一朵两朵_,那是春天的_吧?予人玫瑰,_。不知细叶谁裁出,_。_莺飞_,_杨柳醉_。野火烧不尽,_。平时_,急时_。与其锦上_,不如_。9. 阅读下文,回答问题。快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢? 小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一
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