辽宁省大石桥市水源镇第二初级中学七年级语文下学期期末考试试题.doc

学 校班 级姓 名考 号20142015学年度下学期期末质量检测七年级语文试卷（考试时间120分钟，试卷满分120分）题号一二三四总分得分一、积累与运用（满分30分）1.下列词语中加点字读音全对的一项是：（ ）(2分) a. 奇崛(ju) 辟易(b) 金罍(li) 丰腴(y)b. 隽妙(jn) 蹇劣jin) 憩息(q) 隽逸(jun)c. 猥鄙(wi) 盛馔(zhun) 岑寂(cn) 绮丽(q)d. 剽悍(pio) 滂沱(png) 对峙(zh) 颠簸(b)2下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）（2分） a招摇过市 引经居典 鞭长莫及 首屈一指 b别俱匠心 因地制宜 重峦叠嶂 孤苦伶仃 c轻举妄动 翩翩起舞 相题并论 津津有味 d水泄不通 养尊处优 花团锦簇 怡然自得 3下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） a这些年轻人做事都靠电脑，但只要一停电，他们就束手无策了。b老板严苛的目光使他觉得无地自容，恨不得挖个地洞钻下去。c平时不努力，临考前的加班加点终究无济于事，我只有自咽苦果。d我们漫步在林荫道上，沿途的风景络绎不绝。4依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多_的经典名作，_着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_。我们从中不仅能_文学的精髓，还能了解时代的变迁。 a不言而喻 滋润 苦痛 获取 b脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 c不可名状 养育 磨难 吸取 d家喻户晓 培养 苦难 吸收5选出下列句子顺序排列正确的一项（ ）（2分）可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。a b c d6下列一段话中的两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写下来。（2分）为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富，有优秀书籍推介，有学生作品展览，有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理。 语句应改为：_ 语句应改为：_ 7. 仿写句子，要求句式相同或相近，语意连贯。(2分)在很小的时候，我常梦见自己在溜冰场上大显神通，像_，像流星般的飞驰，像_。8名著阅读,请根据你的阅读经验回答下面的题（3分）多少人都赞颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。（1）以上文字出自名著_，“他”指的是_。（2）请用简洁的语言写出与“他”相关的一个故事情节。 _9.文言诗文填空(每小题1分，共13分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染，。(周敦颐爱莲说)(2) ，悠然见南山。（陶渊明饮酒）(3)无丝竹之乱耳，。（刘禹锡陋室铭）(4)乡书何处达，。（王湾次北固山下）(5) ，小桥流水人家。（马致远天净沙 秋思）(6)月下飞天镜，。（李白渡荆门送别）(7)但只其一，不知其二者多矣，？（纪昀河中石兽）(8)报君黄金台上意，。（李贺雁门太守行 ）(9) ，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾西江月）(10) 杜甫在春望中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：“_ _ 。(11)岑参的白雪歌送武判官归京一诗中用:“_,_。” 的诗句表达了作者对友人依依不舍的惜别之情。二、古诗文阅读（满分20分）（一）阅读下面课内文言文，回答问题。(8分)伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音，曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？10.解释下列加点的词语。（2分）(1)伯牙游于泰山之阴（ ） (2)卒逢暴雨（ ） 11.下列加点词的意思或用法相同的一组是（ ）（2分）a.伯牙善鼓琴。 善哉，洋洋兮若江河。b.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而叹曰。c.止于岩下。 吾于何逃声哉 d.钟子期必得之。 更造崩山之音。12.伯牙士传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是： 这个成语的意思是： 。（2分）13.翻译下列句子（2分）子之听夫志，想象犹吾心也。译文 （二）阅读下面课外文言文，回答问题。(8分) 王子敬自会稽经吴，闻顾辟疆有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸门外，怡然不屑。注释：王子敬：王献之，官员。 顾辟疆：人名。指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。伧：粗野，鄙陋。箸：这里相当于“之于”。14解释下列句子中加点的词。(2分) 先不识主人识 （ ） 王独在舆上回转独（ ）15用现代汉语翻译下面的句子。(2分)傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。 译文： 16顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（用文中句子答）(2分) 17中国是礼仪之邦，你认为王子敬怎样做会比较得体？(2分) （三）阅读下面的古诗，回答问题。（4分） 十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？18本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从_一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物_的特点。(2分)19本诗体现了诗人怎样的思想感情？(2分)七年级语文 第3页 共8页 七年级语文 第4页 共8页 三、现代文阅读（满分30分）（一）阅读下面选文，回答问题。（15分）长在心上的眼睛 小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。做饭切菜时，明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞，吓得小驴直吸冷气，可奶奶手下的菜切得又细又匀，刀丝毫没伤到手。平时吃饭，奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴，自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶，有时趁奶奶不注意，偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶，可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了，悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想，奶奶一定具有了特异功能。小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“ 驴儿，你这是在哪儿弄的？”“ 我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“ 穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“ 奶奶，你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的？”“用心。”“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。20下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2 分）a文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑，表达了小驴对奶奶的关注之情。b“ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法，形象地表现了小驴脚上鞋的破旧，直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。c 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度，穿着如此破旧的鞋子找药，衬托出小驴对奶奶的深厚情感。d小驴不让奶奶抓住自己的脚，是因为小驴的鞋确实烂得不成样子，怕奶奶知道事情真相，这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。学 校班 级姓 名考 号21“鞋”在小说中有何作用？请结合文本简要分析。（3分） 22根据要求回答问题。(5 分)“ 山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么？请简要概括。（3分） “ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作用？（2分） 23有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？请说明理由。(2 分) 24请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度，给小驴的父母发一条短信，劝说他们多关心子女，关照家庭。并以“关爱留守儿童”为主题，为电视台拟一条公益广告。（3分） （二）阅读下面选文，完成问题。（15分） 反复烧开的水能不能喝高中化学认为反复烧开的水不能喝，在实际生活当中，有人也常这样提醒，这其中是什么原因呢？理由众说纷纭，归纳起来，大概有三种。一种是说水多次烧开后，水中溶解的氧气都跑光了，喝缺氧的水对健康不利。一个成年人在平静状态下每分钟大约呼吸16-20次，吸入氧气量大约是250毫升，等于360毫克氧。常温常压下一升水的溶氧量大约是610毫克，也就是说，你呼吸一次吸入的氧气量已经超过了一升水中的氧气量了，水中那点氧气对人体来说微不足道，毫无价值。另一种说法是，因煮沸过久，水垢会溶解到水中，水中钙、镁等重金属成分浓度会增加，形咸硬水。而实际烧水过程中，不仅不会溶解水垢，反而会增加水垢。而且，钙、镁并不属于对人体健康有害的重金属，实际上它们是人体必需的矿物质，如果能从水中吸收钙、镁，反而对人体有益。第三条理由就是，水反复烧开后，水蒸发掉了，不挥发的有害物质留下了，这样有害物质的浓度增加了，对人体就有害了。但是我们烧水时一般是盖着盖子的，而且烧开了就会熄火，所以蒸发掉的水很少，有害物质浓度并不会增加多少。而且，如果你把烧过的水全都喝下去的话，那么不管水烧了多少次、有害物质浓度如何，喝下去的有害物质的总量都是一样的。在日常生活中，不太可能把水煮沸这么多次，只在一种情况下有可能发生：饮水机的加热一直开着，每隔20分钟左右自动加热一次。不过，饮水机用的桶装水是已经过纯化的，多次加热后产生的亚硝酸盐的量很有限。经过实验，加热181次后，水中亚硝酸盐含量增加到3.53微克升，超过了桶装水的卫生标准（2微克升），但也超得不多，要引起中毒更差得远了。按亚硝酸盐计算，人要吃下大约o2克才会出现中毒症状，这相当于喝下了几万升这种水。而且，饮水机的水是流动的，会不断地被取走饮用，亚硝酸盐的含量实际上不会像实验结果那么高的。 即使是中学教材中言之凿凿的生活常识我们也不应该轻信，在日常生活中几乎不可能遇到。把水多煮沸几次并不会对身体产生什么危害。如果担心饮水机的几十次、上百次反复加热会产生过量的亚硝酸盐的话，那么也有简单的方法可以避免：不要让饮水机的加热持续开着，只在需要饮用时再打开，或者干脆直接饮用凉水（桶装水本来就可直接饮用），这样能节省能源，更环保。 25文中说明了一般认识中的水反复烧开不能喝的三种原因，请用精炼的语言概括出来。（3分） 26全文在说明中使用了什么顺序？结构特点是什么？（2分） 27第段主要使用了什么说明方法？其作用是什么？（4分） 28请分析下列句子中加点词的表达效果。（3分）按亚硝酸盐计算，人要吃下大约o2克才会出现中毒症状。 29第段的作用是什么？（3分） 四、写作（满分40分）30.请在下面的作文题中任意选做一题。(1)随着年龄的增长，阅历的丰富，情志的提升，曾以为遥不可及的事物，如快乐，如幸福，如成功等，都进驻过心田，化成真切的体验，铭心的感受，前进的动力。请以“原来， 并不遥远”为题，写一篇600字以上的文章。要求:将题目补充完整； 有真情实感，不得套作抄袭；文体自选，诗歌除外；文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。(2)大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴 请以“深处”为题写一篇文章。要求：同上（1）。20142015学年度下学期期末质量检测七年级语文参考答案一、积累与运用（共30分）1. c 2.d 3.d 4.b 5.a6.句：为了激发同学们的写作兴趣 句：通过这次文学交流活动，同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理 （或“这次文学交流活动，使同学们明白了要写好作文，就要观察生活、感受生活的道理”）7. 陀螺般的旋转 燕子掠水般的滑翔 8（1）名人传贝多芬（2）示例：贝多芬忍受双耳失聪的痛苦，创作出不朽名作欢乐颂。9.(1)濯清涟而不妖(2)采菊东篱下(3)无案牍之劳形(4)归雁洛阳边(5) 枯藤老树昏鸦(6)云生结海楼(7)可据理臆断欤(8)提携玉龙为君死(9)明月别枝惊鹊(10)白头搔更短，浑欲不胜簪(11)山回路转不见君，雪上空留马行处二、古诗文阅读（满分20分）10. (1)山的北面 (2)突然。通“猝” 11.b12.高山流水，解释：比喻知己相赏或知音。也比喻乐曲高妙。13.你所听到的心意，想象到的就如同我心里所想象的一样。14认识独自15对主人傲慢，这是失礼；靠地位高贵来轻视别人，这是无理。16不识主人，径往其家；指麾好恶，傍若无人。（或：傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。）17 要点一：想进入别人的私宅，要事先征得主人的同意，不可以“径往”；要点二：游赏时要尊重主人，平和有礼，不能旁若无人，随意指点评论。18地白(白) 凄清 ( “清冷、寂静、凄凉”等也可)19抒发了诗人因思念家乡、思念亲人而孤独寂寞的思想感情。(答出思念家乡、亲人即可)三、现代文阅读（满分30分）20b（2分）试题分析：b项的表述分析是错误的，说“小驴脚上的鞋急得张开了嘴”一句话“