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文档简介

8.4 负起我们的社会责任教学设计教学目标1、知识目标:理解一个人在社会中要承担不同的社会责任,承担社会责任对社会与个人具有重大的意义,在承担社会责任时经常会碰到责任的冲突,要学会责任的选择。2、能力目标:通过学习,掌握在责任冲突时如何进行正确的责任选择,提升对社会责任的认识和能力。3、情感、态度与价值观:使学生养成负责任的理念和价值观,以积极的态度和技巧应对社会责任,勇负社会责任,培养负责的精神。教学重点负责任的意义。教学难点责任冲突和责任选择。教学过程一、温故知新师:这节课,我们继续探讨-负起我们的社会责任。人在社会中有着多重的社会身份。说说,作为一名中学生,你都有哪些社会身份?(学生答:子女,学生,村民,消费者、公民、朋友、姐姐等等),其中,基本的社会身份是什么?(公民)。不同的社会身份意味着不同的社会责任。相应的你要承担哪些社会责任?(略)小结:人在社会中有多重社会身份,不同的社会身份赋予你不同的社会责任。二、情境研讨看课本95页探究园,小敏的困惑思考:小敏困惑了,是该救老奶奶还是去考试呢? 小结:在现实生活中,我们要勇于负责,善于负责。负责使人赢得了自尊与自信,获得了更多的信任和自由。三、电影回放:离开雷锋的日子(1)说起雷锋无人不晓,雷锋的名字传遍大江南北,学生畅谈你心目中的雷锋,你知道雷锋的什么事迹?出示雷锋的名言,雷锋名言:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生命的岗位?齐念,说说你心目中的雷锋形象? (2)乔安山,雷锋的战友,耳染目睹雷锋精神,努力做象雷锋一样的人。离开雷锋的日子讲述了,乔安山救了一名被车撞倒的老人,老人被送进了医院得救了,老人的儿子和儿媳来了,将他当作肇事者,要求赔偿,老人也因医药费问题而装糊涂。合作探究:在乔安山的故事里,你觉得都有哪些人有怎样的社会责任? 老人事实求是的告之真相老人的儿子和儿媳照顾受伤的父亲,了解真相,感谢恩人肇事司机及时的送伤者救助目击证人澄清事实真相,勿让好人受委屈。乔安山面对诬陷和误会,陷入了深深的痛苦和困惑中,难道救人救错了吗?乔安山该怎么办?通过思考,引出在对责任的承担中,难免还会遇到某些误解和委屈,承担责任经常需要我们拿出勇气和担当道义。真诚、勇敢的面对困难,运用自己的智慧去解决困难,就能坚守和提升负责的精神。真正的肇事者被抓到了,还乔安山一个清白,同时肇事者还会受到什么制裁?(法律将追究当事人的法律责任)。(3)如果没有人证明乔安山的无辜,如果交警抓不住真正的肇事者,乔安山该怎么摆脱困境?以后再碰到这种事情又该怎么办?(4)你觉得乔安山是个怎样的人?一个负责的人是个高尚的人,如果,人人都如此,你说我们的社会又如何?我们的民族又如何?社会生活井然有序,生机勃勃布置作业:收集有关负责或责任抉择的故事。困惑:责任的多重性导致责任冲突,责任冲突的选择是否有对错之分,如何提升责任的精神。四、读课本102页阅读与感悟:面试思考:1、懂事长的面试题目是什么?2、年轻人凭什么赢得了经理助理的职务?说明了什么?3、如果是你,你也会经得起考验吗? 小结:社会是一张卷子,每个人用自己的行动书写着自己的答卷,你勇于承担怎样的社会责任,社会都将给你亮分。 总结负责任的意义:负起自己的社会责任,有利于建设美好社会;有利于铸就高尚民族精神;有利于促进个人自由和进步。五、看图片,议一议,下列角色各有什么责任?针对司机开车,出示两则有关司机责任的典型故事。 【新华社发】香港一旅行团在埃及南部遭遇车祸40多人伤亡2006年1月31日7点左右,在埃及南部红海旅游城市胡尔加达到卢克索之间的公路上,香港旅行团乘坐的旅游巴士翻倒在路边,造成14人死亡,约30人受伤的恶性车祸。车祸是因为司机超速驾驶,在这段路一转弯处因车速过快而翻车,目前伤员已被送往胡尔加达医院接受救治。那天,阳光灿烂,大连市公共汽车联营公司704路422号双层巴士司机黄志全,行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸;把车门打开,请乘客安全地下车;将发电机熄火,确保车辆与乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。通过对比,谈感想,体会不负责任会带来什么影响。负责又是什么影响。医生的责任又有多重要呢?出示新近的一则消息:据新华社北京2006年1月27日电 卫生部近日通报吉林省德惠市人民医院经输血传播艾滋病感染事件。2005年9月28日,吉林省卫生厅接待了德惠市1名艾滋病患者,患者称是在德惠市人民医院输血感染的。经查发现,给此患者提供手术输血的3名供血者中,有1名有偿供血者于2005年10月20日经省疾控中心艾滋病筛查实验室确认为艾滋病病毒感染者。这名供血者曾于2003年1月至2004年7月期间在德惠市人民医院中心血库有偿供血15次,接受其血液的受血者共有25人,其中6人于调查前死亡;18人被确认为艾滋病病毒感染者(现已有两人死亡,16人为艾滋病病毒携带者);1人艾滋病病毒抗体阴性。是什么原因造成如此严重的后果?继续体会不负责任带来的恶劣影响。不负责任引发的恶性事件要追究当事人的法律责任,受到法律的制裁。小结:负则责的意义,提高负责任的意识,勇于负起自己的社会责任。四、践行-你打算如何负起你的社会

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