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第三课时 团团圆圆过中秋 主题目标: 1、情感与态度:通过了解家乡过中秋和重阳节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,渗透盼望祖国统一的教育,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。懂得要尊老敬长。 2、行为与习惯:尊老敬长是社会文明行为的体现,小学生要从小尊老敬长,奉献爱心。 3、知识与技能:丰富学生的社会生活常识,了解民风民俗,了解习俗中的科学道理。了解月光的形成等一些初步的自然科学常识。 4、过程与方法:学会在了解、收集风俗习惯的社会活动中提出问题,思考问题。学会运用科学小实验的方法进行探究活动。 活动准备: 教师:制作多媒体课件。 学生:搜集相关资料。 教学过程: 一、初识中秋节: 1、师:小朋友,你们喜欢猜谜语吗?老师就说一个请你们来猜一猜。 迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。 这首儿歌中说到的佳节,是什么节?(生齐:中秋节!) 板书:中秋 2、出示课件,介绍中秋节。(激情、唤起共鸣) 3、讨论哪天是中秋。 (介绍农历知识)(农历的节日你还知道哪些?) 4、中秋节有哪些风俗习惯?(学生课前搜索:吃月饼、赏月、吃芋艿糖粥) 师:同学们,你们今年的中秋节是怎么过的? 生1:我和爷爷奶奶爸爸妈妈一起吃月饼。 生2:我们一家人把桌子搬到阳台上看月亮、吃月饼还有水果。(其余略) 二、感知中秋情: 1、师: 是啊,我们一般都是和父母家人一起过中秋节。但是,我们现在已经是二年级的小学生了,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班没有在一起过,有一点可惜,是吗?(生齐:是!)没有关系,今天我们就要来补过一次班级的中秋节,好不好?(学生答) 师:可是,我们要来怎样过中秋节呢?你们知道别的地方的人们是怎样过中秋节的吗?我们可以学习一下。 2、学生讲各地中秋的风俗习惯: 生1:(在成都有的人要到府南河边放河灯,有的地方要舞火龙) 教师补充、出示图片。(安徽洗菊花澡等) 3、我们这儿是怎么过的呢? 生答:送贺卡、月饼、家人团聚、吃糖粥等 知道为什么要吃月饼吗?(学生介绍) 师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话。平时你或你的父母会说些什么? (找同学说说) 4、师:其实,我们中国也是一个大家庭,解放前,有好多地方被侵略、分裂出去了。现在,97年香港回归了,99年,澳门也回到了祖国的怀抱。但是,在我们中国的地图上,还有一个地方没回来。(出示地图,指台湾。)台湾的小朋友一直不能回到祖国的大家庭。如果台湾回归祖国,那我们就会像月饼一样团团圆圆了。 现在,你想对台湾的小朋友或大人说些什么吗? 5、小结板书: 幸福 团圆 三、了解中秋知识: 1、师:今天虽然没真正吃月饼,但同学们的祝福让每个人都感到其乐融融,这个班级大家庭真是温暖。明年中秋,我们会过得更快乐。 其实中秋的知识还有很多很多,我们可以讲有关中秋、月亮的故事、可以唱唱跟月亮有关的歌,朗诵跟月亮有关的诗歌(静夜思 古朗月行)都可以,谁愿意来表演?(小组准备,代表上场。) 2、中秋的传说、故事交流。(学生课前搜集) 录音配动画故事嫦娥奔月 学生表演诗朗诵、猜谜。 四、月球揭密爱科学: 1、刚才我们讲了中秋的传说,好听吗?同学们说一说,月亮上真的有嫦娥吗?(有的孩子说有,有的说没有。) 2、师:那么月亮上到底有什么呢?谁知道? (教师补充图片,放介绍月球情况的录音) 4、你还知道哪些跟月亮有关的知识?同学们把自己收集到的月球的图片展示出来。 月亮怎么会那么亮?(当场做反射实验,介绍月球知识。) 师适时利用课件补充相关科学知识。并播放奔月一号升空的模拟录像资料,激起学生的兴趣。 5、师:长大后,你想像宇航员一样在月亮上散步吗?那么现在我们就可以做准备,我们可以在晴朗的夜空观察月亮的变化,并把它记录下来,好吗?(培养科学意识,渗透登月知识等。) 6、许中秋心愿: 师:我们的中秋节快要过完了,最后,让我们来许下一个中秋节的心愿吧,(全班闭上眼睛许愿)谁想把自己的心愿告诉大家? 7、结束语: 同学们说得真好,中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。还让我们了解了许多月球的知识,同学们希望好好学习长大实现自己的理想。 五、课后延伸长见识: 课外继续搜集中秋、月亮的资料,可以做阳光反射实验。下节课我们一起去了解另一个农历的节日重阳节。可以事先去查找或询问相关知识。 附件:嫦娥奔月故事 相传,远古时天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个太阳。因此,后羿受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,不愿服药后独自升天,就把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎

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