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人教版三年级数学上册角的认识专项全能训练1. 请你用量角器画出一个100的角。2. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角_（判断对错）3. 分别画出40、105的角4. 线段有_个端点，射线有_个端点5. 三角板上的3个角有锐角、直角和钝角_（判断对错）6. 不能用一副三角板拼成的角是（ ）A .120B .135C .807. 把一个45的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（ ）A .135B .45C .90D .不变的8. 图中（ ）是周角A .B .C .9. 4点整，时针与分针所夹的角是_度10. 钟面上的时针与分针形成的是锐角的是_，成直角的是_，成钝角的是_，成平角的是_ A.6时 B.12时5分 C.4时 D.9时11. 按要求画出指定的角一个40的角 一个170的角12. 晚上九点时针和分针成_角，5点时针和分针成_角13. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。_，是_角_，是_角14. 数一数，下面图形各有多少条线段 15. 你认为，过一点可以画_条直线，过两点可以画_条直线16. 17. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（ ）A .10B .1C .1818. 用“锐角”、“直角”或“钝角”填空19. 数一数，下面各图中有多少个角?_个角_个角_个角20. 小于90的角是锐角，等于90的角是直角，大于90的角是钝角（判断对错）21. 正方形剪去一个角后，还剩3个角_（判断对错）22. 角的计量单位是_，用符号_表示把半圆分成_等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作_23. 24. 用量角器量出下列各角的度数25. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（ ）A .一个锐角，一个钝角B .两个锐角C .两个钝角D .两个直角26. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角27. 一个锐角和一个直角可以组成一个_角28. 量出下面各个角的度数，填在括号里 29. 在A，B两点之
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