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文档简介

Unit5HappybirthdayPart9Listenandmine 姓名 刘晓丹授课班级 三年级授课时间 2013 11 04授课地点 净化小学 Unit5HappybirthdayPart9Listenandmine JoininstarterUnit5HappybirthdayListenandmime 故事的完整性 情节性 趣味性容易吸引孩子们的注意力 激发孩子们学习英语的兴趣 教学内容 知识与技能 过程与方法 激发兴趣感知语言实践语言运用语言 说唱 活动 表演 创编 情感态度与价值感 通过模仿表演故事 激发学生的学习兴趣和学习热情 促进其快乐地 成功地学习 通过学习 拓宽其知识视野 积极动脑 敢于克服困难 理解动作故事 做动作 听录音 玩游戏 小创编 掌握并运用语言 听 读 演 模仿Toby的语音语调读动作故事 并能运用所学语言创编故事 领悟故事内容 热爱语言 指导学生角色朗读 模仿语言 指导学生角色扮演 表演故事 激励学生创编故事 内化语言 TPR活动教学 动作导学 活动体验 互助合作 教法学法 教学流程图 Warming up Practice Presentation Consolidation Ending 动作歌谣导入 创设情境 激发学趣 1 设置悬念 走进故事2 回答问题 理解故事3 听音模仿 领悟故事 1 听音模仿 排序 理解语言2 游戏活动 巩固语言 创编故事 灵活运用新语言 鼓励学生要积极动脑 敢于克服困难 发挥想象 巩固运用新语言 Warmingup 1 GreetingsandFreetalk 2 Let sdothetigerjump Presentation I mthirsty 渴 CanIhavesomejuice But there snojuice Oh There sanorange WhenTobyjumpstogettheorange whathappened 当Toby跳起来摘桔子时发生了什么 Falltotheground 摔倒在地 幻灯片15 Ouch Think 1 DoesTobygettheorange Toby最后得到桔子了吗 2 HowdoesTobygetorangenext 接下来 他是怎么摘到橘子的呢 DoesTobygettheorangeatlast Toby最后得到桔子了吗 Tobycatchtheorange butwhathappened 发生什么了 Practice Playinggames Simonsays WhenIsay Simonsaythrowitattheorange youshouldsayanddotheactions IfIsaythrowitattheorange youdonotdotheactions Chooseanumber Practice Playinggames 1 2 3 4 5 6 7 8 Practice Listening 1 Listenandmimetheactions 2 Workinpairs sayanddotheactions 3 Listentothetape fillinthenumbers Ending 情感教育 生活处处有难题 只要积极动脑 所有问题都会迎刃而解 Ending 作业布置 1 和好朋友一起动脑筋帮Toby把帽子拿下来 2 给自己的爸爸妈妈表演动作故事 学生评价 教师评价 正面是笑脸式的你最棒图标 背面是本节课的一些故事图片 不足 亮点 1 课堂活动中学生积极参与 学中玩 玩中学 较好地掌握了本课内容 达到了预期目标2 采用

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