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文档简介

广东省南海中学201届高考历史模拟考前交流卷(含解析)12. 费孝通说:“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的圆心波的性质,以自己为中心,像石子一般投入水中,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。”造成这种状况的制度因素是 a中央集权制 b宗法制 c九品中正制 d等级制【答案】b【解析】考点:宗法制。注意题干信息“我们社会中最重要的亲属关系” 推断应是指宗法制,宗法制是王族贵族按血缘关系分配国家权力的制度,对于后世强化家族意识、维系家族团结有着重要作用。13唐代经济学家陆贽认为“财之所生,必因人力”。他主张:“建官立国,所以养人也;赋人取财,所以资国也,故立国而不先养人,国固不立矣。”下列措施体现上述观点的是a商鞅“重农抑商” b北魏推行均田制c北宋“不立田制” d张居正“田赋征银”【答案】b【解析】考点:考察古代中国的经济政策。材料所揭示的是国家要稳固必须要先养人,即稳 定民心,使人民能够安居乐业。北魏至唐所施行的均田制正是为了解决这一问题所采取的经 济措施。故应b。 14朱熹曾解释过“存灭理,灭人欲”论:“饮食,天理也;山珍海味,人欲也。夫妻,天理也;三妻四妾,人欲也。”明代李贽批判“存天理,灭人欲”的虚假说教,强调人正当的私欲。由此可见,李贽的批判主要忽视了a时代背景的复杂性 b思想内容的辩证性 c历史发展的曲折性 d人物评价的特殊性【答案】b【解析】考点:宋明理学.本题主要考察学生阅读材料获取有效信息的能力。考查明清之际的进步思潮。从材料中朱熹对“存灭理,灭人欲”的解释,饮食 和山珍海味的关系,夫妻和三妻四妾的关系辩证地论证了天理和人欲的关系,而李贽则对“存 灭理,灭人欲”思想的大肆批判,反映了李贽对朱熹思想中的辩证性的否定,故选b。 15.有关清政府“闭关政策”的评价,20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用(“自卫说”)。20世纪80年代以后,学者对这样的认识产生了怀疑,他们认为,它对近代中国社会的前进和发展,起了严重的阻碍作用(“自杀说”)。下列说法中最为合理的是()a史学家视角不同会导致结论不同 b史学家自我否定说明评价标准缺失c两种观点互相矛盾,都缺乏正确性 d“自杀说”比“自卫说”更正确【答案】a【解析】考点:闭关锁国政策的评价。对于清政府“闭关锁国”政策的评价,在建国后不同的时期,认识不一样,主要是有当时的国家环境影响决定的。20世纪50年代、60年代,国家处于外交苦难时期,并未对外开放,对闭关锁国政策持积极的看法;改革开放后,重新审视闭关锁国政策,得出了不一样的结论。因此史学家视觉的不同得出了不同的答案,故选a。b项错误,并非标准的丧失;cd项错误,视觉不同会得出不同的结论,不能因此就断定对错。16一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动a反对旧道德崇尚现代文化 b混淆了先进与落后的界限 c充分肯定了文言文的价值 d存在对旧文化的传承与创新【答案】d【解析】考点:新文化运动。根据所学史实新文化运动批判旧文化,提倡白话文,开展文学革命,使“作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂”,因此新文化运动存在对旧文化的传承与创新。答案为d项17.下表选项中逻辑关系正确的是选项史实结论a第一次国共合作领导国民革命运动中华民族民主革命的开端b毛泽东等建立井冈山革命根据地工农武装割据道路的开辟c国民政府组织淞沪、太原、徐州、武汉四大会战国民政府的军队武装反抗日本帝国主义侵略的开始d中国共产党和国民党在北平举行和平谈判实现了和平民主建国的目标【答案】b【解析】考点:中国民主主义革命。a项错误,中国民主革命的开端是太平天国运动;b项正确,井冈山革命根据地的建立标志着农村包围城市、武装夺取政权道路的开始;c项错误,国民政府抗日是在卢沟桥事变之前;d项错误,和平谈判后国民党并未遵守,渡江战役随后开始。18下表为 1962 年我国国民经济状况表,对此表理解最为准确的是a 工农业比重严重失调 b 国民经济调整的任务完成 c 困难局面得到遏制,国民经济开始回升 d .工农业生产平衡发展 【答案】c【解析】考点:新中国成立后的经济探索建设。1962年经过八字方针的调整,国民经济有所好转,从表格可以看出,不管是农业还是工业都有了一定的回升,故选c。19雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式,对这种“新形式”的理解不正确的是 a提供了公民参政的均等机会 b创造了法治基础上的民主运作方式 c体现了“主权在民”的原则 d贵族制下的“集体领导”【答案】d【解析】考点:雅典民主政治。雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的选举制、任期制、代表制等民主运作方式,其特点是“主权在民”、“轮番而治”。abc符合史实,d项错误。 20.塞万提斯在其堂吉诃德一书的序言中申明:“这部书只不过是对于骑士文学的一种讽刺”,目的在于“把骑士文学地盘完全摧毁”。此书创作目的根源于()a骑士文学已经不适应社会发展的需要b资本主义经济的发展推动文化的变革c思想解放运动深入发展推动文学革命d资产阶级力量壮大对落后阶层的打击【答案】b【解析】考点:文学的主要成就。本题主要考查学生解读材料,最大限度获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据题干材料关键信息“只不过是对于骑士文学的一种讽刺”、“把骑士文学地盘完全摧毁”等,结合所学知识,解读题干材料:随着资本主义经济的发展,封建经济逐渐解体,以及火枪火炮在军事上的使用,骑士文化变得越来越不合时宜,十五世纪开始骑士文学开始变得愈发庸俗化。故,此书创作目的根源于资本主义经济的发展。综上,本题正确答案选b。其余acd三项均不正确。21. 俄国史载,20世纪20年代,“社会主义商店”虽然享有政府的优惠待遇和较低价格,但常被人认为“不如私人商店”。因为私人商店一般能提供更快捷、更舒适的服务和较好的质量、较多的品种。这表明a. 新经济政策削弱了无产阶级专政 b. 新经济政策的实施促进了市场竞争c. “战时共产主义”政策弊端日益显现 d. 经济状况的恶化催生了新经济政策【答案】b【解析】考点:新经济政策。本题考查学生对历史材料信息的分析理解能力。由材料中,苏俄20世纪20年代出现“社会主义商店”“私人商店”,并且“社会主义商店”不如“私人商店”,可以看出新经济政策允许市场竞争的存在。所以答案选c。22 新华网发表国际关系的三重镜像一文,将二战后国际关系的演变概括为“见山是山,界线分明;见山不是山,世界变平;见山还是山,利益优先”三重镜像。由“界线分明”到“世界变平”的标志是a. 美日西欧三足鼎立 b. 中国恢复在联合国的合法席位c. 世界贸易组织的成立 d. 苏联解体【答案】d【解析】考点:二战后国际关系的演变。本题考查学生对二战后国际局势的综合认识。第一个阶段“界线分明”显然是指美苏两极对峙时期;“世界变平”应指两极格局结束,故由“界线分明”到“世界变平”的标志性事件是苏联解体。ab项是在20世纪70年代左右出现的,当时还是处于国际对峙时期;c项是说的经济方面,和材料国际关系关系不大。23.艺术家没有必要一定要如实反映所看到的东西,但一定要反映所感觉到的东西,所以可以让物体变形,取消透视法,在同一画面上可以从许多不同的角度采用不同的风格和材料来表现物体。这种艺术风格是a. 浪漫主义 b. 现实主义 c. 印象派d. 现代主义【答案】d【解析】考点:有代表性的美术作品。依据材料中的“可以让物体变形,取消透视法,在同一画面上可以从许多不同的角度采用不同的风格和材料来表现物体”,结合所学知识,这是现代主义的描写手法。故选d。38.(24分)不同的史书呈现不同的世界,也体现了对世界认识角度的变化。阅读下列材料,回答问题。材料一 四世纪基督教史学的世界,等于基督教传播所及的世界。这个世界以欧洲为主体,外于此者,按基督教教理,除了圣地巴勒斯坦,都是应受天谴的异教土壤,理应排斥在沐受神恩的这个世界之外。 齐世荣主编世界史现代史编上卷材料二 司马迁所著史记,主体是中国,但涉及范围几乎是亚欧大陆的一半,这是中国人已知的世界史。 根据吴于廑世界史总序材料三 海国图志六十卷,何所据?一据前两广总督林尚书所译西夷之四洲志,再据历代史志及明以来岛志及近日夷图、夷语。钩稽贯串,创榛辟莽,前驱先路。大都东南洋、西南洋增于原书者十之八,大小西洋、北洋、外大西洋增于原书者十之六。又图以经之,表以纬之,博参群议以发挥之。何以异于昔人海图之书?曰:彼皆以中土人谭(注:通“谈”)西洋,此则以西洋人谭西洋也。是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为师夷长技以制夷而作。 魏源海国图志序材料四 我国1962年出版的世界近代史教材世界通史近代部分的第一章是“17世纪英国资产阶级革命”;而1992年出版的世界史近代史编的第一章是“16世纪资本主义曙光下的西方同一时期东方中国和日本”(1)根据材料一、二,指出古代史书在认知世界方面存在的局限。(6分)(2)与材料二相比,材料三在对世界的认知视野上有何重大变化?结合中外历史发展进程,分析其变化原因。(10分)(3)推断材料二两种教材关于世界近代史开端各自所用的角度。请分别用此两种角度阐述抗日战争胜利的意义。(8分)【答案】(1)仅限于局部世界的认知;受宗教神学思想的影响;以本民族(地区)为中心。(6分)(2)变化:从局部地区扩大到整个世界。(4分)原因:新航路开辟,使世界各地形成有机整体;汉朝以来,中国对外交往范围的不断扩大;明末清初,传教士东来,西方地理知识在中国传播;鸦片战争后中国被迫对外开放,结束闭关锁国的状态;军事实力的差距和抵御外侮的需要(或鸦片战争后民族危机),促使先进的中国人将眼光投向世界。(任意三点得6分,其他言之成理也可得分)(3)革命史观(阶级斗争史观),全球史观(整体史观)(4分)全球史观:抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。(2分)革命史观:抗日战争是百年来中国第一次取得完全胜利的反帝国主义侵略战争。(2分)【解析】考点:本题从史观史学研究角度考查对世界历史发展演变的认识。(1)依据材料一“上帝之国”在人间实现的思想,支配着中古时代的西欧史学”概括材料二,从对世界认识的范围、神学观念、民族观念等角度说明其局限。(2)抓住“认知视野”、“钩稽贯串,创榛辟莽,前驱先路。大都东南洋、西南洋增于原书者十之八,大小西洋、北洋、外大西洋增于原书者十之六”等信息,根据材料说明变化;结合世界和中国有关历史史实分析变化的原因。(3)根据所学的史观方面的知识可以知道,1962年把英国资产阶级革命作为近代史的开端,这是体现了阶级斗争史观,是按照阶级斗争进行划分的,1992年的体现的是同一时期东方和西方的对比,体现的是全球史观。用史观分析抗日战争,从不同的角度进行分析,中国的抗日战争的世界意义是全球史观;从反对帝国主义战争的角度进行分析是革命史观。39.(28分)二战后,“现代化研究”在西方产生。学者认为,现代化是一个从传统社会向现代社会转变的过程,涉及经济领域的工业化、社会领域的城市化、政治领域的民主化,以及价值观念领域的理性化的互动过程。阅读材料,回答问题。材料以现代化为主题的体系下,世界近现代史分为以下五个阶段:1415世纪,现代化的准备或酝酿阶段;1618世纪,现代化的启动阶段,即现代化过程在西方国家发起;18世纪晚期以后,现代化在西方国家的成熟与发展阶段;19世纪,现代化的全球扩张阶段;20世纪中叶以后,现代社会出现新的转型迹象。钱乘旦以现代化为主题构建世界近现代史新的学科体系问题:(1)指出1618世纪,英国现代化启动的具体表现。(6分)(2)20世纪2030年代,苏联走出了一条不同于西方的现代化道路。概括其在经济领域的主要特点,分析其对20世纪50年代中国经济建设的影响。(10分)(3)20世纪中叶以来,西方资本主义国家出现了新的变化,分析新变化出现的原因。(6分)(4)20世纪80年代,我国史学界掀起“现代化研究”的高潮,指出其历史背景。(6分)【答案】(1)具体表现:政治方面,君主立宪制的确立;经济方面,工业革命的开展;思想方面,早期启蒙思想的产生;社会方面,新兴城市的兴起。(6分)(2)主要特点:实行单一的公有制;实行高度集中的计划经济体制;优先发展重工业,农业和轻工业为重工业的发展提供资金。(4分)对20世纪50年代中国经济建设的影响:新中国初期,我国基本照搬苏联的经济建设模式,实行“一五”计划,优先发展重工业,为社会主义工业化奠定了初步基础;通过三大改造,变生产资料私有制为社会主义公有制,基本建立了社会主义经济体系;全面建设社会主义时期,开展大跃进和人民公社化运动,造成国民经济比例的严重失调和严重的经济困难。(6分) (3)原因:第三次科技革命的推动;国家垄断资本主义的发展;凯恩斯主义经济理论的盛行;工人阶级长期的不懈斗争;罗斯福新政的示范效应;对苏联社会主义建设成果的借鉴和吸收等。(6分)(4)历史背景:中国共产党十一届三中全会后,党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来

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