让我们同行在研修路上.doc

2017年中江县中小幼教师网络研修与校（园）本研修整合培 训 简 报第 01 期让我们携手同行在2017年中江县中小幼教师网络研修与校（园）本研修整合，在研修中学习、交流、分享、反思、成长！【网址】/2017zjx_2251/index.html【学员】账号是身份证号，密码是123456【管理员】账号是电话号码，密码是123456研修时间安排：2017年3月6日至2017年4月25日学员（考核细则）任务学习必修内容（100分）主题制定计划课程学习活动主题课程研修生成成果线下研修10分25分15分10分20分20分计划单课程学习，每20分钟1分参与研修活动，每次5分研修单妙招单校（园）本研修活动阶段一：经验反思 定计划1份，10分120分钟，6分1次，5分/线下研修，学校（幼儿园）管理员打分，满分20分阶段二：铺路搭桥 学策略/120分钟，6分1次，5分1份，10分/阶段三：助学助困 解难点/160分钟，8分1次，5分/妙招阶段四：交流展示 推精品/100分钟，5分/拓展学习（不设上限）说明：1.拓展学习积分包括：贡献积分、活跃积分和魅力积分。如果评优，拓展积分是重要参考依据。2.学员每天的积分有上限，最多为40积分/天。3.学员在项目期间的总积分无上限。贡献积分写作业：2个积分/1篇传资源：2个积分/1篇写日志：2个积分/1篇发问答：1个积分/1篇活跃积分看课：1个积分/20分钟评分（作业、资源）：1个积分/1次评论（课程、作业、日志、问答）：1个积分/1次关注同伴：0.1个积分/1次参加活动（答疑）：1个积分/1次魅力积分作业、日志被评论：1个积分/1次作业被推优：20个积分/1次；资源被推优：2个积分/次（被学友评分为10分）；1个积分/次（被学友评分为8分）；资源被下载：1个积分/1次学校（幼儿园）管理员（考核细则）评价指标指标描述分值培训方案结合本校（园）实际情况，将网络研修内容与本校（园）校（园）本研修活动相结合，以简报形式提交一份校本研修年度计划。（校/园本研修目标明确、任务具体、特色突出，时间安排具体，含校/园本资源建设方案及更新机制。）10培训制度结合本校（园）实际，以简报形式提交一份校（园）本研修管理和考核制度。（含校/园本研修组织管理、校/园级骨干培训者团队建设）10研修简报提交一期分阶段研修活动及成果简报、一期研修总结，每期简报10分，至少2期，本项满分20分20组织管理1.学员参训率达到95%以上：计10分；85%-95%：计8分；70%-85%：计6分；50%-70%：计4分，50%以下不记分。302.学员合格率达到95%以上：计10分；80%-95%：计8分；60%-80%：计6分；50%-60%：计4分；50%以下不得分。3.学员90分以上达到15%以上：计10分；10%-15%：计8分；5%-10%：计6分；5%以下不得分。研修活动上传线下活动记录:上传两次线下活动记录，每次5分。10学员线下研修活动成绩评定：所有学员的线下研修活动成绩都被评定得20分，否则不得分。20满分100分区域坊主（考核细则）考评维度得分细则分值研修组织力组织管理学员参训率达到95%以上：计5分；85%-95%：计4分；70%-85%：计3分；50%-70%：计2分，50%以下不记分5学员合格率达到95%以上：计5分；80%-95%：计4分；60%-80%：计3分；50%-60%：计2分；50%以下不得分5研修简报撰写研修简报，包括一期本坊研修计划、一期线下研修活动情况、一期研修总结，每期简报10分，本项满分30分30研修指导力作业指导点评坊员个人作品集并评分，95%以上：计20分；85%-95%：计18分；70%-85%：计16分；50%-70%：计14分，50%以下不记分20推荐本坊学员30%的优秀作品集到项目组资源库，计10分；15%-30%，计8分；15%-5%，计5