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文档简介
第八课 更改相册的主题教学目标:一、知识目标:1、掌握使用PowerPoint2010软件编辑电子相册的主题。2、能够学会更改主体颜色,主题字体和主题效果。3、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和协作性学习的能力。二、技能目标:以制作仓鼠相册为主线,通过小组合作的方式,学生利用PowerPoint2010软件制作电子相册,最后掌握更改电子相册的各种的方法与技巧。三、情感目标:1、激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。2、激发学生热爱校园、热爱生活的热情,增强学生自豪感。3、加强学生与他人合作的意识,鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。教学重点:1、能够学会更改主体颜色,主题字体和主题效果。2、培养学生在网络环境下,探究性学习,自主性学习和协作性学习的能力。教学难点:激发学生学习兴趣,让学生在活动中受到美的熏陶,提高学生审美水平。教法方法:实例演示法、任务驱动法、探究学习法课时安排:1课时。教学过程先展示做好的“仓鼠相册”视频电子相册,再展示一组学生在校园中的生活和学习的相片。1、整理素材。2、确定电子相册的类型。3、给画面添加转场效果。4、切换时间与添加背景音乐。5、保存电子相册并输出。步骤一:教师讲解:批量调整好相片的大小。将整理好的相片添加到图像筐中,按顺序排列好。步骤二:选择电子相册类型,创建视频电子相册。1、在ACDSee中全选图像筐中的相片,点击“创建”菜单“创建VCD或视频” “视频”。2、图像筐中所有的照片文件,就依照顺序排列到视频编缉栏上。3、点击预览。步骤三:1、演示:播放演示作品中画面转换的画面,引起学生的兴趣。有特效的相册和未添加特效的相册进行对比。提问:如何添加转场?2、请一位学生演示添加转场。提示:添加转场(为了让制作的电子相册有较好的视觉效果,建议您选择“ 随机” 并勾选“全部应用” ,最后点击确定按钮。)3、转场时间的控制。步骤四:图像切换时间的设置与添加背景音乐图像切换时间的设置,考虑到观看效果,“常规”标签“前进自动”里的秒数不要少于5 秒。在“背景音乐”里可以选择一首喜欢的、适合的歌曲作为背景音乐。作品展示:观察全班同学完成作品情况,展示学生的作品。对完成较好的同学进行表扬,完成不好的同学进行鼓励。展示作品同时进行点评。课程拓展:用本节课所学的知识制作一个宣传我们学校的电子相册,能否制作成幻灯片形式的相册。课后小结:今天我们能够学会更改主体颜色,主题字体和主题效果。希望同学们把今天学习的内容充分地运用到我们的生活中,能够学以致用。教学反思: 现在学生在信息的学习上,“贫富悬殊”现象十分严重,而且
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