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文档简介
专题十溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 安徽考试要求 1 知道溶液的组成 会判断溶液是否饱和 2 了解溶解度的含义 能利用溶解度表或溶解度曲线查阅有关物质的溶解度 3 了解结晶现象 能说出一些常见的乳化现象 第10课时溶液的形成及溶解度 安徽考点聚焦 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 考点1溶液 1 溶液的概念及特征 1 概念 指由 物质分散到 物质里 形成的均一 稳定的混合物 2 特征 均一性 稳定性 均一性是指溶液中任意一部分的组成和性质完全相同 稳定性是指当外界条件不变时 温度 溶剂量 气体压强等 溶质不会从溶剂中分离出来 一种或几种 另一种 注意 均一 稳定的液体并不一定是溶液 如水 酒精等 溶液不一定都是无色的 如硫酸铜溶液呈蓝色 氯化铁溶液呈黄色等 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 2 溶液的组成组成 由 组成 被溶解的物质叫 能溶解其他物质的物质叫 溶质和溶剂的判断 1 固体 气体溶于液体时 是溶质 是溶剂 2 两种液体互相溶解时 一般把量多的称为 量少的称为 溶质 溶剂 溶质 溶剂 固体 气体 液体 溶剂 溶质 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 3 由水形成的溶液 无论水的量是多少 水都是 此外 还可以根据溶液的名称判断溶质和溶剂 名称中前面的物质是溶质 后面的物质是溶剂 如碘酒中 是溶质 是溶剂 没有指明溶剂的溶液 溶剂是 如硫酸铜溶液中 溶质是 溶剂是 注意 溶液中未溶解的部分不能视为溶质 与水发生反应的物质 放入水中时 生成物为该溶液的溶质 如cao放入水中时 溶质是ca oh 2 而不是cao 溶剂 碘 酒精 水 硫酸铜 水 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 3 溶解时的吸热 放热现象物质溶解时通常伴随有吸热 放热现象 这是因为物质在溶解时 会同时发生以下两个过程 1 扩散过程 指溶质的分子或离子向水中扩散 又称吸热过程 的过程 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 2 水合过程 指溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或水合离子 又称放热过程 的过程 物质溶解时溶液温度的变化 就取决于这两个过程中热量的相对大小 当吸热多于放热时 溶液温度降低 如 溶于水 当吸热少于放热时 溶液温度升高 如 溶于水 当吸热等于放热时 溶液温度不变 如 溶于水 nh4no3 naoh 浓h2so4 nacl 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 注意 溶液的质量等于溶质质量与溶剂质量之和 但溶液的体积不一定等于溶质体积与溶剂体积之和 这是因为在溶质分散到溶剂的过程中 构成物质的粒子不停运动 粒子的间隔发生了变化 物质溶于水后 往往会使溶液的沸点 凝固点 密度等发生变化 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 4 乳化作用当在植物油中加入洗涤剂后 植物油就被分散成无数细小的油滴 而不能聚集成大的油珠 这种现象被称为 肥皂 洗涤剂等都具有此作用 注意 乳化与溶解的不同点在于分散的物质在水中存在的状态不同 植物油被乳化后变成细小的油滴分散在水中 较稳定 但不是非常均匀 而溶质溶解在水中 是以分子或离子的形式存在的 具有均一 稳定的特征 乳化现象 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 考点2饱和溶液与不饱和溶液 1 概念 在一定温度下 在一定量的溶剂里 的溶液 叫作这种溶质的饱和溶液 的溶液 叫作这种溶质的不饱和溶液 还能继续溶解某种溶质 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 2 判断方法 1 当溶液中有固态溶质时 若固体 那么该溶液是饱和的 若固体 那么该溶液是不饱和的 2 当溶液中没有固态溶质时 向溶液中加入少量相应的溶质 若 则原溶液是饱和的 若 则原溶液是不饱和的 不再减少 减少 不溶解 继续溶解 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 3 相互转化 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 注意 某饱和溶液是对相应的溶质不能继续溶解的溶液 但还可以溶解其他的物质 如某饱和食盐水中还可以继续溶解硝酸钾固体 通过降低温度实现不饱和溶液向饱和溶液的转化 只是针对多数固体溶质而言 对气体和少数的固体 如熟石灰 等溶解度随温度升高而减小的物质是不适用的 对某饱和溶液进行降温或蒸发溶剂 往往会有溶质从溶液中以晶体形式析出 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 考点3溶解度及溶解度曲线 1 固体物质的溶解度 1 概念 在 下 某固态物质在 g溶剂里达到 状态时所溶解的 叫作这种物质在这种溶剂里的溶解度 如果不指明溶剂 通常所说的溶解度是物质在水中的溶解度 2 影响因素 内因 溶质和溶剂的性质 外因 主要是 一定温度 100 饱和 质量 温度 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 注意 物质溶解度大小与溶质质量 溶剂质量的多少无关 在一定温度下 某物质的溶解度是一个定值 判断某一数值是不是溶解度 关键是看它是否同时满足四个条件 一定温度 100g溶剂 饱和状态 溶解的溶质质量 只有在饱和溶液中才存在如下关系 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 2 气体的溶解度 1 概念 是指在一定温度下 压强为 时 某气体溶解在 体积的水中达到 状态时的气体 2 影响因素 内因 气体的性质 外因 主要是温度和压强 温度越高 气体的溶解度 压强越大 气体的溶解度 101kpa 1 饱和 体积 越小 越大 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 3 溶解度曲线 1 概念 指溶解度随温度变化的曲线 横坐标表示 纵坐标表示 2 含义 曲线上的点 表示某物质的饱和溶液 曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况 两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下的溶解度相同 3 规律 大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大 如 少数固体物质的溶解度受温度的影响很小 如 极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小 如 温度 溶解度 kno3 nacl ca oh 2 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 t3 时 a的溶解度为 g p点的含义是 n点对应的溶液为t3 时a的 溶液 可通过 等方法使a的不饱和溶液变成饱和溶液 t1 时 a b c三种物质的溶解度由大到小的顺序为 从a溶液中获取a晶体可采用 或 的方法 从b溶液中获取b晶体可采用 的方法 50 在t2 时 a和c的溶解度相同 不饱和 c b a 降温结晶 冷却热饱和溶液 蒸发结晶 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 t2 时 a b c三种物质的饱和溶液各wg 降温至t1 会析出晶体的是 无晶体析出的是 此时所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 除去a中的泥沙可采用 法 分离a与少量b的混合物 可采用 或 的方法 a和b c a c b 过滤 降温结晶 冷却热饱和溶液 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 易错点归纳 1 均一 稳定的混合物是溶液 溶液不一定是无色透明的 溶液不一定是液体 合金 新鲜的空气也是溶液 溶液中被溶解的物质才是溶质 一种溶剂可溶解多种溶质 2 只有指明 一定的温度 和 一定量的溶剂 溶液的 饱和 和 不饱和 才有确定的意义 3 物质溶于水时 发生了化学变化 反应后被溶解的生成物是溶质 4 汽油 洗洁精去油污的原理不同 前者为溶解 后者为乳化 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 安徽考向探究 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 类型1溶液的组成与特征 命题角度 对溶液的判断及溶液特征的应用 例12015 宣城模拟下列物质放入水中 能形成溶液的是 a 面粉b 铁锈c 食盐d 植物油 c 真题体验 解析 一种或几种物质分散到另一种物质中 形成均一的 稳定的混合物叫作溶液 它的基本特征是均一性和稳定性 只有被分散的物质在水中是可溶的 二者混合后才会形成溶液 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 类型2溶解时的放热 吸热现象 命题角度 常见物质溶解时温度的变化 例2向图10 2装置的试管中加入某种物质后 u形管右边支管的红墨水液面降低 左边支管的红墨水液面上升 则加入的物质是 a 氢氧化钠b 生石灰c 浓硫酸d 硝酸铵 d 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 2 方法点拨 物质溶解时 往往会伴随着热量的变化 对一些常见物质溶解时的吸 放热情况需要记忆 如氢氧化钠固体 浓硫酸溶解时会放热 硝酸铵溶解时溶液的温度会降低 食盐 蔗糖溶解时溶液的温度几乎不变 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 解析 u形管右边支管的红墨水液面降低 左边支管的红墨水液面上升 说明装置内气体压强减小 由于热胀冷缩的原理 可知物质溶于水时吸热使压强减小 常见的溶于水时放热的物质有浓硫酸 生石灰 氢氧化钠固体 常见的溶于水时吸热的有硝酸铵 第10课时溶液的形成及溶解度 类型3饱和溶液与不饱和溶液 命题角度 饱和溶液与不饱和溶液的判断及相互转化方法 例32015 马鞍山模拟kno3和nacl在不同温度时的溶解度如下表 请回答下列问题 考点聚焦 考向探究 真题体验 1 依据上表数据 绘制出kno3和nacl的溶解度曲线如图10 3所示 图中能表示kno3溶解度曲线的是 填 a 或 b 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 3 a 2 由表中数据分析可知 kno3和nacl在某一温度时具有相同的溶解度 则温度的取值范围是 3 某兴趣小组做了以下实验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 20 30 图10 4 上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是 填数字序号 将 继续冷却至10 过滤 共可回收得到kno3固体 g 4 硝酸钾中含有少量氯化钠时 可通过 填 蒸发结晶 或 降温结晶 的方法提纯 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 59 1 降温结晶 第10课时溶液的形成及溶解度 类型4溶解度曲线及其应用 命题角度 根据溶解度曲线 获取相关信息并加以应用 例42015 安庆一模t1 时 分别将20g甲 乙两固体分别放入盛有100g水的两烧杯中 都恰好完全溶解 如图10 5中 当两种溶液升温到t2 时 两个烧杯中出现如图 所示的现象 根据上述实验 结合图中甲 乙两物质的溶解度曲线 判断下列说法正确的是 考点聚焦 考向探究 真题体验 d 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 5 a t1 时烧杯中甲 乙两物质形成的溶液是不饱和溶液b t2 时乙物质的溶解度是130gc t2 时烧杯中甲物质溶液的质量是110gd t1 时烧杯中甲 乙两物质形成的溶液溶质质量分数约为16 7 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 方法点拨 溶解度曲线用图像形式反映了溶解度与影响溶解度的因素 一般是温度 之间的关系 解题时必须深入理解曲线所包含的各方面的含义 如曲线上的点 曲线的走向 两条曲线的交点等所表达的意义 安徽真题体验 1 2015 安徽甲 乙两种物质的溶解度曲线如图10 6所示 下列说法正确的是 a 甲的溶解度大于乙的溶解度b 两种物质的溶解度都随温度升高而增大c t1 时 甲 乙两种物质的溶液中 溶质质量分数相等d t2 时 甲饱和溶液溶质质量分数为50 第10课时溶液的形成及溶解度 b 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 6 2 2013 安徽图10 7表示某物质在水 a 和酒精 b 中的溶解度曲线 下列有关该物质的说法正确的是 a 在水和酒精中的溶解度相同b 在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大c 20 时 其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大d 40 时 其水溶液的溶质质量分数为38 第10课时溶液的形成及溶解度 b 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 7 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 3 2012 安徽硫酸钠是一种重要的化工原料 其溶解度曲线如图10 8所示 下列说法正确的是 a 硫酸钠的溶解度随温度升高而增大b 30 时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40 c 40 时硫酸钠的溶解度约为50gd 50 时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和 第10课时溶液的形成及溶解度 c 考点聚焦 考向探究 真题体验 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 图10 8 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 考向探究 真题体验 4 2014 安徽甲 乙两种物质的溶解度曲线如图10 9所示 t1 时 在两支试管中分别加入等质量的两种物质 再分别加入等量的蒸馏水 充分振荡后 试管底部均有未溶解的固体 再将两支试管升温到t2 不考虑溶剂质量变化 由t1 到t2 的过程中 下列说法正确的是 a 甲溶液中溶质的质量分数减小b 装有乙物质的试管中剩余的固体增多c 甲 乙两种物质的溶解度都增大d 两支试管里剩余的固体质量相同 第10课时溶液的形成及溶解度 考点聚焦 真题体验 b 考点聚焦 考向探究 真题体验
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