六年级数学下册 7.2.4 平面图形的周长和面积（2）课件 （新版）苏教版.ppt_第1页
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文档简介

平面图形面积的整理与应用 一 交流导学案的 自主整理 部分 1 在小组内说一说每个平面图形的面积公式 2 每人选择一个图形在小组内说一说推导过程 准备大组交流 合作要求 思考 根据图形面积公式推导过程的交流 你能把它们之间的关系重新整理 画出来吗 事类相推 各有攸归 故枝条虽分而本同干知 发其一端而已 刘徽 二 交流导学案的 自我纠错 部分 1 收集与面积计算有关的易错题 分析错误原因 2 小组内选择一个典型错误准备大组交流 合作要求 第一关 3 14 4 2 4 3 14 4 2 2 2 3 14 4 2 2 第二关 求下图中涂色部分的面积 单位 米 上元小学生态园有一块正方形花坛 学校准备在上面种植花草 开展了图案设计比赛 猜一猜 哪种设计的面积最大 涂色部分种植花草 算一算 如果正方形面积是80平方米 圆的面积是多少平方米 第三关 谢谢
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