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文档简介

第二单元学习评价 时间120分钟满分120分 一 积累与运用 共34分 1 下列加点字注音无误的一项是 3分 a 诘问 ji 蹒跚 p n 尴尬 ji 伛偻 y b 吊唁 y n 烦躁 z o 愧怍 zu 差使 ch i c 霹雳 p 颓唐 tu 磨难 n n 掳走 l d 憎恶 擦拭 sh 滞笨 zh 伎俩 j b 2 下列词语中没有错别字的一项是 3分 a 轻篾幽怨穷愁缭倒祸不单行b 摔跤亏空家庭锁屑深不可测c 惊异疮疤触目伤怀微不足道d 唏嘘狼藉大庭广众举著提笔 c 3 下列词语解释错误的一项是 3分 a 震悚 身体因恐惧或过度兴奋而颤动 毫不相干 一点关系也没有 b 烦琐 烦恼而琐碎 平易近人 非常平淡 容易接近 c 狼藉 乱七八糟的样子 情郁于中 感情积聚在心里 d 尴尬 神色 态度不自然 念念不忘 老是思念 不能忘记 4 依次填入下面横线上的词语 最恰当的一项是 3分 一到夏天 睡觉时她又两脚两手 在床中间一个 大 字 得我没有余地翻身 久睡在一角的席子上 又已经得那么热 a 张开摆开压烤b 伸开摆成挤烤c 张开摊成挤烘d 伸开摊成压烘 b 5 下列用词造句不恰当的一项是 3分 a 诧异 听了这突如其来的消息 大家都很诧异 b 蹒跚 望着蹒跚远去的父亲 我的泪涌了出来 c 和睦 老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容 d 焦灼 他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句 郑重地装进信封 然后 把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方 c 6 下面有关文学常识的连线 不恰当的一项是 3分 a 鲁迅 阿长与 朝花夕拾 b 朱自清 背影 诗人 学者 散文家 民主战士c 钱钟书 围城 小说d 余秋雨 信客 小说 d 7 2015 重庆中考b卷 家和万事兴 家齐国安宁 近年来 全国各地寻找 最美家庭 的活动开展得轰轰烈烈 全国妇联评选出全国 最美家庭 重庆也评选出 最美十大家庭 请阅读下面三则材料 按要求回答问题 16分 材料一广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿 用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护 使女儿得以康复 多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动 他们创办的民间慈善机构 安琪之家 至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务 由此王芳家庭获得2015年全国 最美家庭 称号 材料二 传家忠和孝 兴家文和德 持家勤和俭 安家让和忍 守家遵法度 败家酒和赌 这是2014年 重庆最美十大家庭 称号获得者杨兴明家传承了百年的家训 这一家训 让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福 杨兴明家住武隆羊角镇石床村 他当年已90岁高龄 共有120余名子孙后人 他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训 其 齐家立德 的家规在当地成为美谈 材料三涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家 他甘于清贫 追求精神文化 读书 藏书 品书 建立起一个丰富的精神家园 十多年间 藏书6万余册 藏书的种类 数量和价值 在私人藏书界都享有盛誉 他还修复整理古籍3万余本 在古籍文化的收藏方面 已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆 陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好 影响着家庭 影响着周边的人 他的家庭因此获得2014年 重庆最美十大家庭 称号 1 发现 最美 阅读材料一和材料二 探究以下两个最美家庭的特色 王芳家庭 美在杨兴明家庭 美在 解析 本题考查提取概括信息的能力 熟读两则材料 找出关键语句进行概括 坚持各种社会公益慈善活动 让百年家训传承子孙后人 2 分享 最美 你所在学校准备在本周五下午三点举行 大手牵小手 共建书香家庭 主题活动 你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告 请你用得体的语言邀请他 示例 陈叔叔 您好 我是 学校的学生代表 本周五下午三点学校决定在大操场举行 大手牵小手 共建书香家庭 主题活动 特让我邀请你前来作一次报告 好吗 解析 本题考查语言表达能力 解答时要注意题干要求 是电话邀请 首先要有称呼 然后交代你是谁 说清打电话的目的是什么 注意态度要诚恳 语气要委婉 要有征求对方意见的词语 3 弘扬 最美 重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为 家风教育基地 请你为这一基地写一条宣传标语 要求 有感召力 20字以内 示例 齐家立德家规传 教育基地家风扬 解析 本题考查拟写宣传标语的能力 拟写时要注意标语特点 要简洁明了 具有感染力和鼓动性 一般使用对偶 比喻等修辞手法 二 阅读理解 共36分 一 圣诞夜休战这是第二次世界大战中的一个小小插曲 它发生在1944年圣诞夜 靠近比利时边境的德国亚尔丁森林区有间小木屋 住着一户人家 娘俩是为了逃避轰炸才躲到这来的 这时 突然响起了敲门声 母亲慌忙吹熄蜡烛 打开了门 门外站着头戴钢盔的士兵 身后还有一个人躺在地上 血染红了雪 其中一个人操着听不懂的语言 母亲马上知道他们是美国兵 德国的敌人 美国兵听不懂德语 母子俩又不懂英语 幸好双方都能讲几句法语 母亲瞧着那伤得很重的美国兵 终于动了恻隐之心 两个美国兵一个叫杰姆 另一个叫落宾 伤兵叫哈瑞 他们与自己的部队失散了 在森林里乱闯了3天 饥寒交迫 走投无路 母亲吩咐儿子 去把赫尔曼捉来 还要6个马铃薯 赫尔曼指的是那只唯一留着的公鸡 本来打算等被征去当民防消防员的父亲回家过节时一同享用的 正布置餐桌时 来了4个德国兵 儿子吓得浑身不能动弹 因为窝藏敌军是要作为叛国罪论处的 母亲虽然也害怕 还是镇静地迎上去 圣诞节快乐 我们找不到部队 能在这里休息一下么 带队的下士问 当然 母亲说 还可以吃一顿热饭 可是 这还有3位客人 你们也许不会把他们当朋友 我们要过圣诞夜 不准在这里开枪 是美国兵吗 听着 母亲严肃地说着 你们 还有里面的几个 都可以做我的儿子 今夜 让我们忘掉这回事吧 4个德国兵一时呆住了 母亲说 话已经说够了 请进 把枪支放在屋角的柴堆上 该吃饭了 德国兵恍恍惚惚 听话地放下了全部武器 美国兵也照样做了 德国兵和美国兵紧张地挤在小屋里 表情十分尴尬 母亲神态自若地说 这下赫尔曼不够分了 快去拿些马铃薯和燕麦来 孩子们都饿坏了 当儿子从储藏室回到屋里时 发现一个德国兵正在检查哈瑞的伤口 不共戴天的仇敌仿佛成了一家人 这种奇特的休战一直持续到第二天早上 母子俩用仅有的竹竿和台布制成一副担架 让哈瑞躺上去 随后把客人们送到门外 德国下士指着地图指点美国兵怎样走到自己的防线去 然后 互相握手道别 母亲激动地说 孩子们 但愿有一天你们都能平安回到自己的家 上帝保佑你们 德国兵和美国兵朝着相反的方向走去 消失在白茫茫的森林里 8 请试着解释文中的词语 2分 1 恻隐 2 尴尬 9 请用简洁的语言概括选文内容 3分 指对别人的痛苦和不幸表示同情 神态不自然 一位德国母亲收留交战的美德士兵 平安地度过了一个圣诞夜 10 母亲说 今夜 让我们忘掉这回事吧 这句话中的 这回事 指什么 孩子们都饿坏了 中的 孩子们 指的是谁 4分 这回事 指相互为交战双方这一事实 孩子们 指德国兵和美国兵 11 母亲激动地说 孩子们 但愿有一天你们都能平安回到自己的家 上帝保佑你们 请说说母亲 激动 的原因是什么 4分 母亲亲眼看到不共戴天的敌人能够友好相处 非常高兴 她相信人民之间没有仇恨 战争会很快结束的 所以很 激动 12 你如何看待文中的德国母亲勇救美国士兵的举动 4分 文中的母亲是个勇敢 慈爱 富有同情心 有着博大胸怀的人 虽然她是德国人 但她也是战争的受害者 她痛恨战争 渴望和平 因此 当美国士兵向她求救时 她才会置生死于度外 毫不犹豫地收留了他们 并杀掉家中唯一的公鸡来款待他们 这位德国母亲是伟大而可敬的 二 父亲窗外 一个蹒跚的背影 父亲 我的心一颤 虽然知道父亲今天该送钱来 但想不到父亲这么一大早便来了 爸 我欲言却止 在出口的刹那 我发现了所有语言的苍白 车误了 本想赶在上课前来的 父亲边掏钱边愧疚地笑了笑 是那种沧桑的笑 知天命的人了 为了工作操劳 为了生活奔波 为了儿女们的前途牵肠挂肚 岁月在他的脸上刻下了纵横的山川 我忽然觉得鼻子酸酸的 心里有种沉甸甸的苦涩 你又瘦了 怜爱从父亲的眼神和声音里泛溢而出 得注意身体 现在上什么课 哦 数学 数学 那 我走了 快上课去 父亲说着便匆匆转身下楼梯 那微跛的左脚支撑着稍胖的身躯 颤颤地一级一级艰难而下 望着蹒跚的背影 我不知道是什么模糊了我的视线 坐在教室里 心久久不能平静 满脑子是父亲拖着微跛的脚一颤一颤的蹒跚背影 和他脸上那记载了风霜的纵横交错的山川 下课了 同学喊楼下有人找 我走出去 楼下站着的赫然是父亲 我飞奔而下 泪水滚烫着我的心 也没什么 父亲故作轻松地一笑 刚才看你脸色苍白 想再问问你是不是身体有问题 父亲 他就为了这句话而拖着微跛的脚在瑟瑟的秋风中站了一节课 那一瞬间 我忽然发现 这沧桑的笑容 是那么的刻骨铭心 13 我发现了所有语言的苍白 是因为什么 3分 无法用语言表达内心的感情 14 父亲在送钱给 我 的过程中所说的几句话都很简短 但都表达出对 我 的关心 请举出一例 并说说父亲关心 我 什么 4分 得注意身体 现在上什么课 既关心 我 的身体 又关心 我 的学习 15 父亲为什么要 匆匆转身 离去 哪些词语写出了他行动的艰难 4分 16 作者在叙事中很注意渲染 我 的感情变化 并以此有力地烘托父亲对 我 的爱 请从文中摘出相关语句填在横线上 4分 我的心一颤 泪水滚烫着我的心 17 读了本文 请你试举一例谈谈生活中对父爱的感悟 4分 怕影响 我 上课 颤颤地 蹒跚 艰难 心里有种沉甸甸的苦涩 心久久不能平 静 略 三 写作 50分 阅读下面的文字 然后按要求作文 每个人的身边都有许多人在关心着我们 哪怕一个动作 一个眼神 一句话语 都能体现出他们对我们的爱 但我们能否体会得到呢 我们是否理解呢 爱像无形的空气 永远环绕在我们的身边 需要细细地去感受 只要用心 我们就能感受到日日夜夜流淌的爱之涓流 只有用心 我们才能读懂那只言片语中蕴含的脉脉深情 请以 读懂身边的爱 为题 写一篇作文 要求 立意自定 文体自选 不少于600字 字迹工整 卷面整洁 不要出现真实的人名 地名和校名 爱 是人类永恒的话题 爱的外延很广 有父爱 母爱 师爱 友爱 亲情如海一般广阔 友爱如玉一般纯洁 我们既可以将目光投向身边的某一个人 如爷爷 母亲 同学甚至陌生人 也可以将目光投向身边的每个人 不同人之间的不同组合有许多不同的故事 只有不断拓展描写的对象 才有助于打开我们的写作思路 在确定描写对象后 我们可以从其中几个角度选材 用电影中蒙太奇的手法组织材料 用横向并列展开的方式 写一篇内容饱满的散文 也可以巧设悬念 一波三折 或者有条不紊

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