河南省商丘市虞城县八年级语文下学期期中试题（扫描版） 新人教版.doc

河南省商丘市虞城县2015-2016学年八年级语文下学期期中试题 20152016学年度下学期期中考试卷八年级语文参考答案一、1.d 2.c 3.b 4. （1）坐看云起时（2）辛苦遭逢起一经（3）以中有足乐者 不知口 体之奉不若人也（4）念天地之悠悠 独怆然而泪下 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 5. （1）海底两万里 阿龙纳斯（2）他们乘坐的“林肯号”护卫舰被撞，掉入大海，落到潜艇上被抓 6.（1）洛阳市嵩县少年张俊入选“最美孝心少年”（2）示例：张俊，你好！我看了电视上对你的报道，你小小年纪撑起一个家，你是我们河南的骄傲。我要向你学习，也做一个有孝心的孩子，尊老爱幼。这是我的一点心意，请你收下，给奶奶买点营养品（3）图画中，儿子搀着母亲行走，并配有“请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢走”的文字。这幅画意在告诉做子女的在父母年老时要照顾父母，尽到赡养义务，让父母安享晚年二、（一）7.（1）雪富有生命力的状态（2）色彩斑斓的环境（3）孩子们塑雪罗汉的欢乐 8.“隐约着的青春的消息”体现了江南雪充满内在活力，蓬勃向上的特点；“极壮健的处子的皮肤”表现了江南雪柔美、滋润、富有活力的特点 9. 作者笔下“朔方的雪”“永远如粉，如沙”，旋转升腾，蓬勃奋飞。其中蕴蓄了作者反抗冷酷的现实社会的斗争品格 10.北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了雨的精魂凝聚了所有坚强内核的精魂 11.示例一：更喜欢江南的雪，因为它温暖、滋润、美艳，富于春天一样的生机与活力。示例二：更喜欢朔方的雪，因为它永远如粉，如沙，在旋风中蓬勃地奋飞，那种与“凛冽的天宇”奋飞搏战的孤独而倔强的性格，是我最喜欢的（二）12.将“我”从一个放荡不羁的玩闹少年培养成一个热爱学习的优秀学生；将“我”带到全市最好的高中就读；用他高尚的人格影响了“我”，教会“我”不断奔跑，努力追求 13.示例一： “翻”“撑”“腾”“落”四字是动作描写，说明陈老师动作娴熟、灵敏，这些动词生动传神地写出了陈老师“在双杠上翻腾”的画面 示例二：“赤裸上身”“双肩汗珠”“棱角分明的腹肌”是对人物外貌体态的描写，结合上下文说明在寒冷的冬天，陈老师已经坚持练了很久，有毅力 14.这句话表面上是写陈老师在体育课上对学生的要求和鼓励，实际上是他对学生人生态度的教导，他希望山村的穷孩子能通过自己不懈的努力，去赢得精彩的人生 15.这句话是环境描写。极力渲染了天气的酷热，主要是为了表现陈老师不顾酷暑来“我”家，带“我”走出山村的迫切心情，展示了他高尚的师德风范 16.示例：陈老师是一位令人感动的好老师，却英年早逝。他以精湛的教学艺术，用爱心不断鼓励学生，即使他年轻的脉搏停止了跳动，他的教诲却永驻在学生的心中三、17.（1）顺，随（2）通“返” 18.（1）湍急的江流比箭还要快，迅猛的浪涛像飞奔的骏马（2）蝉儿长久不断地鸣唱，猿猴也时刻不住地啼教 19.山：高、险（峻）；水：清、急 20.表达了作者对富春江奇山异水的赞美，对追求利禄者的蔑视，含蓄表达了避世退