人教2011版小学数学四年级鸡兔同笼 导学单.doc_第1页
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文档简介

“鸡兔同笼”导学单1.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只 ？（1）从题中你知道了什么？鸡有（ ）只脚，兔有（ ）只脚，鸡和兔共（ ）只，鸡和兔共（ ）只脚。（2）鸡和兔各多少只呢？先猜一猜吧！ 可不要乱猜哟！帮你列了个表格，你填一填就能得到答案。 列表法：鸡的只数87兔的只数01总脚数16 得到的答案：鸡有（ ）只，兔（ ）只。（3）以下还有方法也能解决这个问题，敢尝试一下吗？ 画图法： 得到的答案：鸡有（ ）只，兔（ ）只。 假设法： 假设笼子里全是鸡： 那么鸡有8只，就有（ ）只脚，但实际笼子里只有26只脚，这样我们就少算（ ）只脚。 为什么会这样呢？因为我们把兔的4只脚算成了鸡的2只脚，每只兔就少算了（ ）只脚。所以笼子里有（ ）只兔，（ ）只鸡。 根据上面的思路列式为： 假设全是鸡，此时总共的脚： 总共少算兔的脚： 每只兔少算的脚： 兔的只数： 鸡的只数： 答：鸡有只，兔有只 假设法也挺好用吧，想一想还可以怎样假设呢？
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