河南省安阳市第十四中学七年级历史上册 第18课 三国鼎立学案 （新版）新人教版(1).docVIP

第18课 三国鼎立 学习目标知识与技能掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用。理解曹操能够统一北方的原因、曹操败于赤壁之战的原因、三国鼎立局面形成的原因。过程与方法通过讨论曹操在官渡之战以少胜多，而在赤壁之战以多败于少的原因，培养分析问题的能力。区别文艺与史实，将文艺作品中的情节与历史事实对比，提高分辨历史真实性与文艺创作中的虚构、夸张等艺术性的能力。情感态度和价值观通过对曹操、诸葛亮等人的评价，认识到评价历史人物的主要标准是看他们是否推动了社会的进步和生产力的发展。通过三国鼎立局面形成原因的分析，认识到每一历史事件的发生，都有其客观条件。但是，人们的主观能动性，特别是符合实际情况的主观能动性也起着重要的作用。学习重点：官渡之战、赤壁之战、三国鼎立局面的形成。学习难点：曹操能够统一北方的原因、三国鼎立局面的形成。学习过程一、创设情景 质疑自探1、导入新课：文帝景帝赋税轻，文景治之政清明，武帝分削诸侯国，罢黜百家尊儒术，兴办太学学五经，政经军学大一统。第三单元我们学习了统一国家建立，第四单元我们开始学习政权的分立和民族融合。东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治十分黑暗，终于引发农民起义，使得东汉政权名存实亡。从此，统一的局面被打破，国家陷入分裂。许多军事集团混战的结果怎样？出现了哪些分立的政权？在这期间，历史发展具有哪些特点 ？二、分组学习 合作交流 1、“三国鼎立”是什么意思？然后教师概括指出：三国鼎立就是三个国家三分天下，并使这种局面相对稳定。） 我们先来看看曹操是怎样通过官渡之战统一北方的。 2、讲述官渡之战 ？官渡之战发生于哪一年？结果怎样？起了什么作用？3曹操胜利和袁绍失败的原因各是什么？你对此有什么感想？496页“动脑筋”：画中人物都是谁？他们去做什么？这里面有个成语故事，谁能说得出来？5、三国建立前后，魏、蜀、吴的统治者为了发展自己的势力，都注意恢复和发展各自的经济力量？三、精讲点拨 巩固训练曹操势力的发展壮大 他主要采取了两方面的措施： 政治上：“挟天子以令诸侯”，招贤纳士 东汉时期选择官吏，一是看出身门第，二是看封建道德。曹操则不以此作为用人标准，而且是提倡“唯才是举”，只要有“治国用兵之术”，不论其出身地位如何，都提拔重用。他身边的第一谋臣荀彧就是平民出身。他曾三次发出求贤令，因而曹操周围“猛将如云，谋臣如雨”。 经济上：实行屯田，奖励农耕 经过推行屯田，曹操的势力得到发展壮大，逐渐成为在北方仅次于袁绍的军事集团。曹操有了皇帝为他发号令，又有大批文臣武将的辅佐，还有充分的军粮，于是准备同北方最强大的袁绍决一死战。 思考回答：97页“动脑筋”：曹操败于赤壁之战是“天意”吗？那天刮东风有利于周瑜实施火攻，你怎么看待这件事？四、检测反馈 拓展运用3你怎样评价曹操其人？（他是一位杰出的政治军、军事家和诗人。他统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿望。他完全不是某些戏剧舞台上塑造的白脸奸雄。）（过渡讲解）官渡之战后，曹操基本上统一了北方，想要进一步统一南北。他在一个名叫赤壁的地方败给南方两个军事集团的联军，史称赤壁之战。 思考回答：1“三国”指的是哪三个政权？定都在哪里？建立者分别是谁？各是哪一年建立的？国号都城建立者建立年代魏洛阳曹丕220年蜀（汉）成都刘备221年吴建业孙权222年2230年，吴国发生了一件与今天台湾有关的事件是什么？（孙权派卫温率领万人船队到达夷洲，临海水土志记载了这件事，介绍了台湾许多情况，）3根据99页“自由阅读卡”回答：我国古代丝织品最高水平的代表是什么？三国时期，哪一个政权的这种产品行销各地？（我国古代丝织品最高水平的代表是锦，蜀锦行销三国。）498页“活动与探究1找一找”：右图哪些地方有错？错处如何改？国号错误订正“魏曹操称帝，221年，长安”应改为“曹丕称帝，220年，洛阳”“汉诸葛亮称王，220年”应改为“刘备称帝，221年”“吴孙权称帝，（定都）赤壁”应改为“孙权称王，（定都）建业”598页“活动与探究2比一比”：（1）填表国号户数人口兵力魏103万443万60万蜀28万94万10.2万吴52.3万230万23万（2）根据上表的统计，哪一国实力最强？哪一国实力最弱？（魏国实力最强，蜀国实力最弱。）699页“活动与探究3看图分析”：（1）从画像上看，谁的年龄大？实际上谁的年龄大？（从画像上看，诸葛亮年龄大。实际上，周瑜的年龄大，而且大6岁。）（2）文艺作品中的人物形象与历史的实际情况为什么会不一样？（由于诸葛亮是文臣，很有智慧，文艺作品就将他塑造成“老谋深算”的年长人物。周瑜是武将，文艺作品就把他塑造成英气勃勃的年轻统帅，而不去管他们的实际年龄。文艺作品可以在大体不违背历史真实的前提下进行虚构和夸张，使情节生动有趣。因此，作品中的人物形象往往与历史的实际情况不一样。）总结：三国鼎立是东汉末年封建割据势力混战的结果。官渡之战使曹操大败袁绍，从而奠定了统一北方的基础。赤壁之战使三国鼎立的局面得以形成。这种局面直到280年西晋统一全国才结束。在三国鼎立的时期里，魏、蜀、吴的统治者为了发展自己的势力，都致力于经济的恢复和发展，由于全国处于分裂和战争状态，各国经济的恢复和发展受到很大的限制。因此，各族人民都迫切要求实现全国的统一。同时，各国的经济发展很不平衡。北方生产的恢复和发展比较显著，物力和财力都比南方充足，所以