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文档简介

人教版二年级数学下册认识图形全能训练1. 量一量，填一填（取整厘米数）_2. 说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。3. 画一画，填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。4. 每个小方格边长都是1厘米，用长方形和正方形为运动会设计一个图案吧。5. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。6. 知道正方形的一条边长度，无法知道其他的边的长度7. 下面的图形各有几条对称轴：_ _ _8. 找一找，填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。9. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。10. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形，一样多的是_和_。11. 能和图形 A .B .C .D .12. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_ 个13. 下面这些图形中，哪些是轴对称图形?是的画“”。14. 下面的运动现象是旋转的画“”，是平移的画“”。15. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。16. 先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。17. 观察图形，大正方形被分割后，填一填。（包含复合图形）一共有_个长方形，一共有_个正方形18. 看图，看看有多少个三角形。（复合出的图形也算）_个19. 下面的图形中，哪些是平行四边形?把它们涂上漂亮的颜色。20. 画一画，折一折。（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?21. 正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。22. 把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。23. 观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。24. 下面的图形是什么图形，将名称填在横线上。25. 正方形的四个角都是( )A .锐角B .直角C .钝角26. 这是一个_。27. 一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是_厘米_厘米。28. 一个图形沿_条直线对折后能完全重合，这个图形是_图形。29. 画一画，想一想：（1）小房子向（ ）平移了（ ）格；（2）直角三角形向（ ）平移
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