浙江省宁波市宁海县东片七年级语文上学期期中试题 新人教版.doc

浙江省宁波市宁海县东片2014-2015学年七年级语文上学期期中试题一、书写 （4分）本题根据卷面书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用 （26分）1阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）青春，yn 酿着淡淡的诗意，散发出浓浓的芬芳；青春，充满着年少轻狂，充满着无与ln 比的美丽和自信。青春是明mi 的阳光，青春是繁花似锦的春天，是生命最慷慨的ku 赠。让我们的青春在这里起航，让我们的生命在这里飞扬。 2.古诗文填空（8分）（1） ，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）次北固山下中表现两岸宽阔、帆有悬空态势的千古名句： ， 。（4）马致远在天净沙 秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ， 。（5）过故人庄一诗中，描绘优美宁静的田园生活的句子是： ， 。3根据句意依次填入下列横线的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)一个（ ）的小村调来一个一个能（ ）孩子前程的老师，他能（ ）某个孩子能成为数学家，某个孩子能成为作家家长和学生都很（ ）他的话。多年以后，这个小村几乎每年都有几个人成为大学生、研究生，甚至博士生。这个小村也成为闻名遐迩的“大学村”。a.遥远 预想 预算 信任 b.远远 推测 预知 迷信c.偏僻 探测 计算 信服 d.偏远 预测 算出 相信4下列四句中没有语病的一句是（ ）（2分）a、我们要认真地把教室布置得干干净净。b、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。c、老师认真地听了我们的发言，并作了总结。d、通过这次实践活动，使我深受教育。5.以下文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）a.冰心，现代著名女家、儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。b.再塑生命的人的作者是美国著名女作家、教育家海伦凯勒。c.史铁生，北京人，当代作家。代表小说我遥远的清平湾，散文集我与地坛。d. 老舍，现代作家，原名舒庆春，北京人。主要作品骆驼祥子、四世同堂、背影。6名著阅读（4分）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 这首小诗的作者是 ，诗人以生动形象地比喻，把 之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。7综合性学习。（4分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。某校七年级（1）班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动，完成以下任务。活动一：探究下列材料，简要写出你的发现。【材料一】央视新闻直播间节目播出“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”，“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象近日引起热议。【材料二】斑马线是马路上人行横道的标识。浙江日报记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。探究发现：_活动二：生活处处有语文，请你仿照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。【示例】你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。温馨提示：_三、阅读理解（40分） （一）秋天的怀念（12分） 史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着窗外天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活8、母亲喜欢花，为什么“她侍弄的那些花豆死了”？说说你的理解。（2分）_9、联系上下文，品析下列句中加点词的表达作用。（4分）母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。_她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳_10、作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，文中“母亲”的艰难表现在哪些方面？请结合语段概括归纳。（3分）_11、第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？（3分）_（二）妈妈的树春雨如丝，万物复苏，又是一个栽树的好时节。每到这个时候，我总会想起老家的那些树。老家的院子很大，正好适合栽树。每到春天，妈妈在劳作之余都会偷闲栽树，栽过榆钱树、桑树、桐树，还有好多我叫不出名字的树。我不知道妈妈到底栽过多少棵树，只知道妈妈对每一棵树都精心栽培，像呵护孩子似的呵护每一棵树。我们把这些树叫做妈妈的树。离开老家多年，许多树都在记忆中渐渐淡去，唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树。在我的记忆里，白杨树的叶子是我童年最好的玩具。过家家的时候，我们把叶子做成佳肴，用草茎把叶子串成项链。夏日寂寞的午后，白杨树银白色的树皮微微泛出淡青色的光圈。一阵风过，树叶唱起了轻柔的摇篮曲，让我安然入眠。秋天寂静的清晨，白杨树叶随风起舞，飘飘悠悠落了一地，脚踩上去发出“沙沙”的声音，我一圈一圈绕着树走，乐此不疲。弟弟最喜欢香椿树。香椿树长得很高，每年春天发芽的时候，采摘它就很费事，要爬得很高才够得着。而香椿树的树干又很光滑，爬树是一件很费力的事情。弟弟喜欢爬树，每到做饭的时候，不等妈妈采摘，他就小猴子似的哧溜哧溜上去了。这时，妈妈总要急急地从灶台边跑过来，站在树下大声叮嘱：“小心啊！可要踩实啦！”夜晚的饭桌上，在妈妈“不能上树啦”的絮絮叨叨中，我们快乐地吃着香椿炒鸡蛋，那滋味，太美啦！柿子树是我和弟弟都喜欢的一棵树。秋天来临的时候，满树金黄色的柿子挂在树上，黄灿灿的柿子在绿叶的掩映下是那样的美，一村的小孩都绕着我家院子咽口水。那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比。可是，有一年秋末，后邻的孩子为了摘我家的柿子，从院墙上摔了下去，送进了医院。那天晚上，妈妈 。第二天早上，柿子树倒在了院墙边，金黄的柿子滚落一地。如今，妈妈老了，可妈妈依然栽树，家里的院子栽不下就往外栽。院子前的池塘边，院子后的斜坡上，村子边的小山上，都有妈妈的树的身影。妈妈在小山上栽的柿子树已经成林，每年秋天，那里就成了全村孩子的乐园。每次给妈妈打电话，妈妈总是爱和我们说她的树。我一边接着电话，一边望着窗外都市狭小的天空，眼前似乎出现了一片苍翠。在许多年前的春雨里，妈妈已经把她的树栽进了我们的心里。无论我们走了多久，走得多远，那些树，它们总在那里。12.第段中“唯有白杨树、香椿树和柿子树常常出现在我梦中，因为它们都是有故事的树”一句中的“故事” 有哪些？根据文意，分别用一句话概括。 （3分） 13.品味第段“那场景，在我幼小的心灵里，简直就美得无与伦比”一句，请说说“美”的含义。（3分） 14.请在第段横线上添加一段符合语境的细节描写。（50字左右）（3分） 15.请结合文章内容，分析“妈妈”的形象。（3分） （三）论语节选（1）学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（2）温故而知新，可以为师矣。（3）学而不思则罔，思而不学则殆。（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（5）三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（6）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。16、解释下列句子中加点的字：（4分）（1）不亦说乎 （ ） （2）思而不学则殆 （ ）（3）必有我师焉 （ ） （4）不逾矩 （ ）17、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）择其善者而从之，其不善者而改之。 （2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 18、同学们，在学习上你或许曾经有过困惑，或许你现在正在经受着困惑。那么，学习了论语六则后，你一定有所感悟，论语六则中哪一句话你感受最深？请结合自己的学习实际，谈谈你的切身体会？（2分） （四）南歧之见（6分）南歧在秦蜀山谷中，其水甘而不良，凡饮之者辄病瘿，故其地之民无一人无瘿者。及见外方人至，则群小妇人聚观而笑之曰：“异哉，人之颈也，焦而不吾类！”外方人曰：“尔之垒然凸出于颈者，瘿病之也，不求善药去尔病，反以吾颈为焦细耶?”笑者曰：“吾乡之人皆然，焉用去乎哉!”终莫知其为丑。注释：瘿（yng）：颈瘤病，即颈上生囊状瘤子。 群小：贬称见识浅陋的人。焦细：瘦。19.解释下列句中加点的字。（2分）凡饮之者辄病瘿 故其地之民无一人无瘿者 20.用现代汉语翻译文中划线句。（2分）吾乡之人皆然，焉用去乎哉! 译： 21你觉得南歧人的行为可笑吗？请你结合文章内容说说你的看法。（2分） 四作文（50分）22阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于500字的文章。（50分）花的纤弱是一种姿态，树的挺拔也是一种姿态；山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态；迅疾奔跑是一种姿态，休闲徜徉也是一种姿态；仰望天空是一种姿态，关注脚下也是一种姿态。你心目中最美的姿态是怎样的？请以“最美的姿态”为题目，写一篇文章，除诗歌外，文体不限。不要套作，不得抄袭。2014学年第一学期东片七年级抽测语文答案三、阅读理解（40分）（一）秋天的怀念（12分）8.母亲的全部心思都放到了我的身上而无暇顾及那些花草。（意近即可）9. 她知道我因病而烦躁，因此行动都变得小心谨慎，让“我”尽情发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智，无声地离开并在暗中关心“我”。（2分，意近即可）母亲因为我答应去北海看菊花而喜出望外，不断回忆愉快的往事。（2分，意近即可）10.面对儿子重病痛苦无助；强忍自己的重病折磨；千方百计唤起儿子的生活热情而不得；临死前仍放心不下自己的儿女。（答出一点给1分，答出三点给3分）11.母亲说“好好儿活”，鼓励儿子不要失去与病魔抗争的自信与继续生活下去的勇气，母子俩都要战胜病魔；“我”说“要好好儿活”，体现出了心中的坚强，明白了母亲没有说完的话，决心和妹妹坚强地活下去。（答出一点给2分，答出两点给满分）（二）妈妈的树（四）南歧之见（6分）19. 辄：就故：所以（2分，1分1个）20. 我们这地方的人全是这样，哪里用得着去医治啊！ （2分）21.我认为南歧人的行为十分可笑。南歧人不以为自己脖子粗是病，反而以为自己的脖子正常，可见闭关自守、孤陋寡闻会使人眼光短浅、盲目自大，甚至发展到是非颠倒、黑白混淆的地步。 （2分。观点1分，分析1分。） 译文：南歧在秦蜀的山谷之中，那里的水味道甘甜，但水质不好，只