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教学资料参考范本翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会正确地抄写句子,把字写得端正、美观。小信成则大信立。2. 给汉字娃娃找家峦 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确 _三千尺,疑是银河落九天。(望庐山瀑布)到了_,葡萄一大串一大串地挂在_有_的、_的、紫的、暗红的、淡绿的,_美丽极了。(葡萄沟)诚心能叫_落泪,实意能叫_发芽。(“读读背背”)6. 我会照样子写句子。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。_一_就_。那么河水到底是深还是浅呢?_是_还是_?多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。多美的公园!有_,有_,有_,有_。_!_。二、组词练习(40分)7. 阅读短文,完成练习荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1. (1)把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2. (2)荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_。3. (3)想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?4. (4)你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 阅读下文,回答问题奇妙的天空 天空向我们展示了许多宝藏(zng)。 清晨,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳像一个大火球一样升起来了。 有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。 夜幕降临了,我们看见夜空中有许多星星在闪烁(shu),就像千千万万支极小的蜡烛在发光。1. (1)这篇短文共有_个自然段。2. (2)找出文中描写颜色的词语。3. (3)天空向我们展示了_、_、_等宝藏。4. (4)云彩呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什么样的故事?请你发挥想象,写一写。10. 仔细看图,想一想发生了什么事?按图画顺序写写发生的故事吧!11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 读短文,回答问题。 地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”1. (1)文中说到的地球清洁工_、_、_、_。2. (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。3. (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 _、_4. (4)你还知道谁是地球清洁工吗?13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! 第 9 页 / 共 29 页 翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 选出划线字的正确读音。丝绦_(to tio) 荆棘_(c j)甘蔗_(zh zh) 坦_克(tn tng)即_使(j j) 膝_盖(q x)卖_菜(mi mi) 譬_如(b p)2. 我会读拼音,写词语 to yng bofn fnhu hunp su_no jnq fhun dnwi xiojio o_bo zngdn ziyn fyng xingq gn_3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 在括号里填上合适的词一_卫星一_火箭一_军舰一_老牛一_小鱼一_铅笔一_小洋房一_教授5. 书写小能手。chun hn_西ln_千秋雪,门b_东w_万里船。只要kn_动no jn_,坏事往往能变成好事。zh zh_从网上chu_下来,to_走了。6. 填空_的小路 _的小溪温暖的_茂密的_ 一张_ 一台_二、组词练习(40分)7. 我会写出部首相同的生字。氵 河 泡 _ _忄 _ _ _ _心 _ _ _ _扌 _ _ _ _讠 _ _ _ _木 _ _ _ _钅 _ _ _ _亻 _ _ _ _门 #blank#31#/blank# #blank#32#/blank# #blank#33#/blank# #blank#34#/blank#8. 口语交际星期五,小青病了没来上课,放学时老师请小亮通知小青,下星期一早上小青要当升旗手,请他穿好校服,戴上红领巾,在7点之前到学校找大队长。晚上,小亮给小青打电话,转告老师的通知。他们在电话里会说些什么,请你根据提示写下来。小亮:_。小青:_。小亮:_。小青:_。9. 把诗句补充完整。1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天10. 想想填填_朋_友 _立鸡群 比翼_ _ _到_成_ _求全_ _百官 藏_ _虎川流_ _11. 补充下面的句子。种瓜得瓜,_。儿童相见不相识,_。重重叠叠上瑶台,_。千里之行,_。万事俱备,_。_,雨后全无叶底花。三、提升练习(20分)12. 看图写话。观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。 13. 理解下列句子的含义。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。迟日江山丽,春风花草香。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。14. 我会把笔画数相同的生字放在一起。业 兰 吊 床 步 拔 肥汗 补 罗 龟 齐 号 礼五笔:_六笔:_七笔:_八笔:_ 第 15 页 / 共 29 页 翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮 f jnci hnto ynchun rn_zhn zhn nnh hunku jin_2. 给汉字娃娃找家峦 腹 卡 渠 呆 型k di lun fxngq3. 区分同音字。yn _寒 _石 钻_ 阑尾_j 足_ _节 _续 无边无_4. 选择合适的词语,使句子更完整,更生动。(填序号)缅伯高把天鹅装到一个_的笼子里,一路上_照顾,十分_。A大大 B 用心 C精心 D亲自 E精致忽然,他用力_,伸手_飞到头顶的篮球,接着又把手的球_了一个大孩子。A传给 B一跳 C接住老师_了一项作业:到大自然去_春天,把能_春天的东西_教室里来。A带到 B代表 C寻找 D布置他们一个人_在这头,_着腰,耳朵_着跷跷板;一个_在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地_着。A划 B紧贴 C蹲 D弯 E站5. 把词语补充完整。 四面_方 自_自_ 守_待兔随风_散 千_百_ 目不_睛6. 按课文内容填一填。 1. (1)离离_草,一岁一_。2. (2)_二月天,拂堤杨柳醉_。3. (3)要是你在野外迷了路,可千万别_,_、_、_、_都是天然的指南针。4. (4)_眼又是_春到,全家_真_。5. (5)名言“_不立”“_诺必寡信”都告诉我们做人要诚实守信。6. (6)月黑见_,孤光一点_。7. (7)画杨桃一文告诉我们从不同角度看问题,得到的结果也会_。二、组词练习(40分)7. 按要求写词语。1. (1)写近义词。忽然_ 立刻_ 逐渐_茁壮_ 寻找_ 特别_2. (2)写反义词。昂贵_ 简单_ 成功_粗糙_ 凶狠_ 慌张_3. (3)把词语补充完整。筋疲_ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不_ 引人_眉_眼_ 兴致_ _颜_色8. 选字词填空积少成多 心灵手巧 满腹疑惑1. (1)房静是一个_的人。2. (2)学习是一个_的过程。3. (3)玛利亚对同学的回答_。9. 阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(ku)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1. (1)全文共有_个自然段,第_自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2. (2)从文中找出两对反义词。_ _3. (3)_ , 小猪进城卖白菜,这时河面上的冰_;回来时已是_ , 河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是_。4. (4)这则寓言故事告诉我们( )A .大乌龟助人为乐,值得我们学习。B .事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。C .初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。10. 我会连一连。我是“的”,我的后面是名词。地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥绿色的_ 遥远的_ 厚厚的_温暖的_ 结实的_ 绽开的_ 经久不息的_我是“地”,我后面是动词。接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住呜呜地_ 满意地_ 方便地_紧紧地_ 懒洋洋地_ 无力地_ 热情地_我会连一连。劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈检查_ 受到_ 吸取_接受_ 修补_ 播放_11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(动手做做看)要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(邮票齿孔的故事)三、提升练习(20分)12. 学一学,用词语写一句话。1. (1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写清楚, 让我们比比看谁写的最生动。14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 22 页 / 共 29 页 翼教版全真摸底二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律!2. 我会划去不正确的音节1. (1)爷爷看院子后面有一块空(kng kng )地。觉(jujio )得空(kng kng )着挺可惜,就种了些花草。2. (2)解(xi ji)洪亮同学,在每次背书中,总是先理解(xi ji)了再背。3. (3)小弟弟在睡觉(jio ju)前,总是听着美妙的音乐(yu l)。乐(yu l)着乐着睡着了。4. (4)强(qing jing)壮的小伙子戈戈是一个性格倔强(qingjing)的孩子。3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 句子练习。1. (1)读一读,把下列比喻句补充完整。早晨,东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。2. (2)下列问句不用回答的一项是( ) A .羊已经丢了,还修羊圈干什么?B .爸爸,什么是千人糕?C .大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?5. 我会连窄 稀 一台 电扇稠 宽 一幅 寓言贱 富 一枚 图画穷 贵 一则 邮票6. 把下面的句子排列成一段通顺的话。_狼问:“我俩一起走,好吗?”_狼一听,立刻逃走了。_公鸡说:“怎么是两个?后面还有一个狗呢!”_狼问:“好朋友,你上哪去?”_公鸡说:“我去看朋友。”_狼在路上遇到了一只大公鸡,心里暗暗高兴,想吃掉公鸡。二、组词练习(40分)7. 模仿写句子。 1. (1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心,_哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗_叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得_。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得_。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”8. 从下列词语中找出十组近义词,把序号写在横线上呼唤 张望 奇怪 议论 焦急清晰 结实 观赏 描述 躲藏牢固 观望 讨论 着急 躲避清楚 观看 呼喊 述说 奇异_ _ _ _ _ _ _ _9. 选字词填空准确 正确 的确1. (1)张露回答的问题_,没有错误。2. (2)那颗炮弹_击中目标。3. (3)陈乐_是个好孩子。10. 请把诗句补充完整好吗_,不肯过江东。_,笑问客从何处来。时时闻鸟语,_。_,浮萍一道开。11. 仔细读读我们学过
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