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文档简介

同学们 我们的祖国山河壮丽 许多名山风景秀丽 你们能说说自己曾游览过的名山秀景吗 游览之后又有什么感受呢 今天老师带同学们一起去游览一下天游峰 你知道天游峰吗 武夷山 位于福建 有 奇秀甲于东南 之誉 武夷山自然风光独树一帜 主要景区是 溪曲三三水 九曲溪 山环六六峰 三十六峰 天游峰位于九曲溪六曲溪北 景区中心 今天我们学习的这篇文章就与天游峰有关 天游峰的扫路人 看了课题 天游峰的扫路人 你们想知道些什么呢 天游峰的扫路人有什么特点呢 这篇课文讲了关于天游峰的扫路人的什么事情 学习生字 y p tu 武夷山颇有节奏褪色zh uq ji ng扫帚沏茶炯炯有神xu b hu 瘦削罢免豁达开朗 攀登傍晚伴随气喘吁吁 瘦削鞋子慈善自在悠闲 读一读 及至 表示等到出现某种情况 顶天立地 形容形象雄伟高大 气概非凡 大汗淋漓 汗水湿淋淋的往下滴 第一段 1 2 武夷山天游峰的险峻 以及 我 登上山顶时的喜悦 第二段 3 我 下山在小溪边散步时发现了天游峰的扫路人 第三段 4 12 我 在与扫路老人的交谈中 感受到老人对生活充满自信 同学们自读课文 给课文分段并概括大意 天游峰是一座怎样的奇峰 你们知道吗 请同学们用笔把有关的语句画下来 读一读 九百多级石梯 像一根银丝从空中抛下来 在云雾中飘飘悠悠 仿佛风一吹就能断掉似的 读一读 这句话告诉我们什么 这一句用什么说明方法来写天游峰的险 从这个比喻句中 我们看出石梯怎样 天游峰 武夷山第一险峰 九百多级石梯 像一根银丝从空中抛下来 在云雾中飘飘悠悠 仿佛风一吹就能断掉似的 那天 我终于顺着这根银丝上了顶峰 心里好不得意 学习课文第二自然段 飘飘悠悠说明天游峰很险 一不小心就有掉下去的可能 风一吹就能断掉似的也说明了它细 危险 从这段的描写中 你感受到了什么 天游峰很高 从哪些地方感受到了它的高呢 九百多级石梯列数字 还感受到了什么 险 哪些地方能说明 银丝比喻 银丝你们见过吗 我们一般用银丝来形容什么 现在作者把天游峰的石梯比作银丝 可见天游峰有多 险 白头发 作者说这九百多级石梯 像一根银丝从空中抛下来 作者为什么要用 抛 这个字 从这个字中你体会到了什么 石梯飘忽不定 看 这就是天游峰 怎么样 是不是正如作者所描写的那样啊 更加强调天游峰的险峻 当作者终于登上顶峰 心情如何 好不得意 非常高兴 作者为什么会这么高兴 这么高耸 险峻的山峰 一般人都不敢攀登 作者却上了顶峰 对于他来说是一次挑战 他当然会非常开心了 作者从另一个侧面衬托出天游峰的高与险 读一读这两句话 读出天游峰的险峻和作者登上顶峰的高兴心情 是啊 天游峰真的是又高又险 难怪作者会说 天游峰 武夷山的第一险峰 其实我们可以写 天游峰是武夷山的第一险峰 作者为什么要用上破折号呢 武夷山的天游峰是那么险峻 你能读出这种险势来吗 作者登上了险峰时是多么喜悦 你能从朗读中体现出这种心情吗 请同学们自由练读这一段 同学们齐读第三自然段 画出描写天游峰扫路人的句子 读一读 我循声迎了上去 及至到了眼前 才看清是一位精瘦的老人 他身穿一套褪色的衣服 足蹬一双棕色的运动鞋 正用一把竹扫帚清扫着路面 原来老人是游览区的扫路人 每天负责打扫登天游峰的石阶 天游峰的扫路人是一位怎样的人 小组讨论 你从文中哪里看出来的呢 乐观开朗 不累 不累 我每天早晨扫上去 傍晚扫下山 扫一程 歇一程 再把好山好水看一程 你从文中哪里看出来的呢 工作负责 这位老人 每天都要一级一级扫上去 再一级一级扫下来 我不禁倒抽了一口气 你从文中哪里看出来的呢 自信豁达 30年后 我照样请您喝茶 说罢 老人朗声大笑 天游峰的扫路人是一位怎样的人 小组讨论 乐观开朗 工作负责 自信豁达 自由读第4 12自然段 画出作者与天游峰的扫路人之间的对话 同桌分角色朗读 本文描写天游峰的险峻有什么作用 突出了扫路人工作的辛苦 歌颂了老人顽强不息 对生活的自信与热爱 课堂练习 天游峰的扫路人虽然 但是他具有 的人生态度和 的精神 因此使作者产生了对天游峰的扫路人 思想感情 我们在今后的学习中也应有这位老人的 的精神 年过七旬 自信 开朗 豁达 自强不息 敬佩 自强不息 作者游览了武夷山 不仅登上天游峰 饱览了无限风光 而且遇到了一位乐观开朗 工作负责的扫路老人 他心里是多么高兴啊 于是他禁不住把自己看到的 听到的 感受到的写了下来 告诉大家 如果你在生活中也遇到了这样一个人 你会怎么做 中心思想 本文以细腻的笔触描写了 我 在登天游峰时的所见 所闻 所感 刻画了一位质朴而又充满自信的扫路人的形象 表达了 我 对老人自强不息的精神和自信 开朗 豁达的生活态度的赞美 习题 2 写天游峰的句子 略 以形象的比喻 具体的数据 侧面烘托来表现天游峰的 高 险

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