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斐斐课件园 教育资源全免费北师大版八年级物理上学期期末测试题一、单项选择题:(共20分,每小题2分)1、如图1用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( ) 图1 2、试判断下列几个物体的运动,是以地球为参照物的是( )A、飞行员看到大地向北运动 B、月亮躲进了云层里 C、太阳总是从东方升起,西方落下 D、跳伞者看到地面在上升3、小块0的冰,投入一大盆0的水中(周围空气也是0),过了一段时间。(汽化、升华忽略不计)下列说法正确的是( )A、冰会发生熔化B、一部分水会凝固C、冰和水的多少都不会变化 D、无法判断4、下列说法中错误的是( )A、所有固体熔化时温度都保持不变 B、所有气体在温度降到足够低时都可液化C、蒸发、升华都有致冷作用 D、液体沸腾时对它继续加热,温度不升高5、下列叙述中用到了与右图2所示物理规律相同的( )A、“海市蜃楼” B、“杯弓蛇影”C、“镜花水月” D、“立竿见影” 图26、如下图3所示有束光线射入杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将( )A、向右移动 B、向左移动 C、不动 D、无法确定 图37、在水平桌面上放一乒乓球,桌边有一平面镜,当乒乓球在桌面向平面镜滚动时,它在镜中的像沿竖直方向运动运动,由此可判断平面镜与水平桌面的夹角是( ) A、300 B、450 C、600 D、9008、景华学校的佳佳同学考取了北京大学,她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌。下列说法正确的是( ) A、金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了 B、金戒指做成金牌表面积大了,故质量增加了C、金牌由景德镇带到北京大学质量会改变 D、以上说法都不正确9、如右上图4所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。(盐水的密度1.1103m3, 图4煤油的密度0.8103m3)根据杯中液面的位置可以判定 ( ) A、甲杯是水,乙杯是盐水 B、甲杯是盐水,乙杯是煤油 C、乙杯是盐水,丙杯是水 D、乙杯是水,丙杯是煤油10、某些物理量不能直接测量,实验中我们是想办法通过测量与其大小相等的量来完成的。下列几个事例中不是应用这种方法的是( ) A、用量筒和水测不规则物体的体积 B、用刻度尺和停表测物体的速度C、用棉线和刻度尺测硬币的周长 D、用天平和水测墨水瓶的容积11.如图11所示,下列说法中正确的是( ) 图11A.甲图可能是海波的熔化图象 B.乙图可能是松香的凝固图象C. 丙图可能是铜的熔化图象 D.丁图可能是石英的凝固图象12、下列实例中,属于光的折射现象的是( )A:斜插在水中的筷子“变弯”了 B:湖边垂柳在湖面形成美丽的倒影C:人在路灯下行走,地面上会出现影子D:阳光穿过茂密的树叶间隙,在地面形成圆斑13、下列关于声现象的认识,正确的是( )A:声速在各种介质中都一样 B:声音在真空中传播速度最大C:空气是一种能传播声音的介质 D:人说话是靠舌头振动发声的14、甲乙两个物体质量之比为3:2,体积之比为1:3,那么它们密度之比为( )A: 1:2 B:2:1 C:2:9 D:9:215、寓言龟兔赛跑大家都很熟悉。寓言中的白兔骄傲自大,在比赛途中睡了一大觉,醒来后发现乌龟已快到终点了。而乌龟在整个比赛过程中始终坚持不懈,即使在落后的情况下也毫不气馁,最终取得了胜利,则整个过程中( )A:白兔始终跑得比乌龟快 B:乌龟始终跑得比白兔快C:白兔的平均速度大 D:乌龟的平均速度大二、填空题:(共30分,每空1分)11、海菲同学是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两类乐器发出声音的_ 不同;她用不同的力弹琴时,发出的声音的_不同。12、图5所示的体温计的测量范围是 ,此时它测得的体温是 。 图5 图6 13、右上图6是“龟兔赛跑”的情形,在比赛开始后,“观众”通过比较它们时间 相同时路程不同,认为跑在前面的兔子运动快;由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_判定最先到达终点的乌龟运动快。物理学中用_表示物体运动快慢程度。14、阅读下列文字,完成表格内的填空。缥渺的雾/晶莹的露/凝重的霜/轻柔的雪/同样的水分子/装点着我们生活/物态可以变化/生活多姿多彩试分析文中的有关物理过程文中句子物态变化吸、放热情况液化凝重的霜15、都说景德镇瑶里风光很美“鱼在天上飞,鸟在水里游”,这美景奇观中的“鱼”是由于光的 形成的 像;“鸟”是由于光的 形成的虚像。17、梦琦同学身高1.5m,站在平面镜前3m处,她的像到镜面的距离为_ m,像高是 m;若她以0.5m/s的速度向平面镜靠近,则像相对于人的速度为 m/s,像的大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 18、已知铜的密度为8.9103 kg/m3,一根体积是100cm3的铜棒截断一半后,留下一半的铜棒的密度是 g/cm3,若截下来的那一半在火中均匀加热,则加热的铜棒密度 未加热的铜棒密度。(填“大于”、“小于”或“等于”)19. 成语“水中捞月”、“镜里求花”是用来形容徒劳无功的,用物理知识解释是属于光的 现象。古诗句“潭清疑水浅”用物理知识解释是由于光的 造成的。20. 当宇航员杨利伟乘飞船飞向太空时,以地面参照物,他是 ,以飞船为参照物,地球是 (选填“静止”或“运动”) 21小汽车在启动过程中,速度可以变化很快,有些车几秒内可以从0升到110 kmh,如图所示,是一辆车在10 s内的车速变化情况,由图象可知第6 s时车速为 kmh,从开始到第4s过程中,车速 (选填“增加”、“减小”或“不变”)22、用天平和量筒测量盐水密度的实验:(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节。按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列_ A组装好天平,把天平放在水平台面上。B调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。C把游码放在标尺左端的零刻线处。(2)实验所依据的公式是_。 (3)实验过程: 图8a.在玻璃杯中盛上盐水,放在调节好的天平左盘上称量,当天平重新平衡时,读出砝码和游码的读数为130.2g(已填入下表中)b.把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分,如图8,记下量筒中盐水的体积并填入下表中。 c.把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量,当 天平重新平衡时,所用砝码和游码位置如图9 所示,将玻璃杯和剩余盐水的质量填入下表中。d.计算出盐水的质量和密度,填入下表中。 图9玻璃杯和盐水的质量玻璃杯和剩余盐水的质量量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度130.2图1723.(6分)如图17是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(选填“较 明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止, 这时发现像 与物的大小 ;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 像和物到玻璃板的距离 24、(5分)如图14所示,小明在探究平面镜成像特点时:(1)用平板玻璃、直尺、蜡烛、白纸进行实验。其中选用两根相同蜡烛的目的是:便于确定_和比较_。(2)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动,想使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重 图14合。但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是 。(3)他经过思考调整后,找到了像的位置,发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离 ,用白纸放在像位置时,在白纸上没有蜡烛的像,说明平面镜成的像是 像。24.如图所示是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了如下的操作:(1)如图甲,让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,改变光束的入射方向,使i减小,这时r跟着减小,使i增大,r跟着增大,r总是 i,说明 ; (2)如图乙,把半面纸板NOF向前折或向后折,这时,在NOF板上看不到 ,说明 。25.(3分)为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后铃声几乎听不见。乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。丙:吹笛子时,手指按住不同孔便会发出不同的声音。丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上快速移动,笔基此以在纸上画出一条来回弯曲的细线。(1)你认为能说明声音产生条件的实验现象是 和 。(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但分别说明了什么?26、在“观察水的沸腾”的实验中当水温升到90时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,得到如下数据:时间/min0123456789温度/9092949698100100100100100(1)水的沸点是 (2)沸腾时水的内部和表面同时发生剧烈的 现象,水沸腾过程中要 (填“吸热”或“放热”)继续对水加热,它的温度 。三、作图或简答题:(共20分,第24题5分,其余每小题3分)21、如下图11所示,太阳光与水平面成60度角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,请通过作图确定平面镜的位置,并标出镜面与水平面所成角的度数。 图11 图1222、如右上图12,由发光点S发出的光,射到空气和水的分界面上,同时发生反射和折射。试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线,并作出相应折射光线的大致位置。(保留作图痕迹)23、“神州5号”发射时,火箭尾部喷出的火焰若直接喷到发射台,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷到水池中,就可保护发射架了。试说明其中的物理道理?四、计算或探究题:(共30分)26、 汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问(1)两站相距多远?(2)汽车从A站到C站的平均速度? 27、(6分)“2008年北京奥运会”准备制作一种纪念币,它的质量是160g,为了测量它的体积,把它放入一盛满水的量筒中,测得溢出的水的质量为18g。求:、制作纪念币的金属密度;、说出这种金属的名称;、盛满水的量筒放入纪念币的前后分别用天平去称量,计算示数的变化量。28、(5分)佳琪同学了解了声音在空气中传播的速度大约是340m/s后,为探测两山峰间的距离,来到两山峰之间(非中间),手中只有一块电子手表便很快测出了两山峰间的距离大约是多少。试问: (1)她利用的物理道理是:利用 和公式 。 (2)写出她需要测出那些物理量:(用相应字母表示) 。 (3)写出最后结果表达式:29、(5分)请你阅读下面的文章:冰的体积变大还是变小?在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的。”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中。但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大。”到底谁对谁错呢?小刚提出了通过实验去解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了还是升高了,不就行了吗?”大家都赞同这个方法,于是他们立即动手实验。于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面是向上凸起的。再请回答下列问题:(1)、从小明他们的实验中,可以得到什么结论? (2)、这个实验经历了:A、猜想与假说;B、设计实验;C、归纳结论;D、进行实验;E、提出问题。小明他们采取的步骤顺序是:_。(填字母)(3)、这种现象会产生什么危害?请举出一个例子即可。_。31、(5分)学校要求课外科技活动小组的同学们,利用家中的实际条件探究如何测家中物品的密度,伟凡同学只用家中的杆秤、大茶缸、薄塑料袋和水,便测出了家中土豆的密度。请你谈谈他设计的探究实验方案中应测量哪些物理量,并根据所测物理量写出密度表达式。(注意不要写出实验步骤)期末测试答案一、题号12345678910答案BCCADABDCB二、11、音色 响度 12、3542 36.8 13、它们的路程相同时时间不同 速度 14、略(答案不唯一)15、折射 虚 反射 16、倒立 缩小 实 丙 甲17、 3 1.5 1 不变 18、 8.9 小于19、(1)A、C、B (2)=m/v (3)58.2 72 60 1.2三、20、21、22作图题略23、看到水珠另一侧花朵变大了的虚像 因为水珠相当于凸透镜,花朵在其焦距范围内,水珠起放大镜作用,所以花朵成了放大的虚像 (或答:看到水珠另一侧较远处花朵倒立缩小了的实像,因为水珠相当于凸透镜,花朵在其2倍焦距以外,花朵成了倒立缩小的实像。24、高度 同一高度 使像成在光屏中央 乙 物体成实像时,像与物体间的距离大于90,光屏无法承接到像25、水池中的水汽化可以吸收大量的热,使发射架温度不致升的过高,从而保护了发射架不会熔化四、26、(1)5min (2) 20m/s 27、(1)8.9g/cm3 (2)铜 (
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