六年级语文上册 习作六 介绍家乡名人故事作文课件6 苏教版.ppt

苏教版语文十一册习作六的要求有两点 一是采用调查访问或直接拜访的形式 走进社会 了解自己家乡的名人 二是能根据习作要求 写出一篇介绍家乡名人事迹的习作 苏教版语文十一册习作六的要求有两点 一是采用调查访问或直接拜访的形式 走进社会 了解自己家乡的名人 二是能根据习作要求 写出一篇介绍家乡名人事迹的习作 教学目标 1 明确本次习作的要求 通过调查访问或查阅资料的形式了解家乡名人的事迹 使学生养成喜欢 观察生活 留心周围事物 的习惯 2 了解家乡名人的特长和奋斗历史 取自己印象最深 最受感动的材料具体描述人物 表现人物的特点和品质 能真实 详略得当地写出来 3 通过与名人的亲密接触 让学生在潜移默化中树立积极向上的人生观 培养学生奋斗不息的学习品质 指导写法 快速成文一 交流采访所得 丰富习作素材 课前同学们已经访问 调查了自己心目中的名人 有的同学对采访的内容做了文字记录 有的同学还对采访的内容录了音 留下了照片 为了全面深刻的了解名人的事迹 同学们积极地做了大量的准备工作 你们如蜜蜂一样采了许多花 为酿出香甜的蜜做了充分地准备 同时在社会实践中也锻炼了自己与人交流沟通的能力 看着你们丰硕的成果 老师真为你们骄傲 4 学生用自己喜欢的方式展示自己收获 二 审明题意 明确习作要求 通过访问或查找名人的资料 我们已经搜集到了非常丰富的资料 但我们在写家乡名人的时候 不能面面俱到 要有选择的运用所得的资料 那么我们要怎样写好名人呢 再看看 习作6 的要求吧 1 学生阅读 习作6 对于本次习作的内容和要求 你有什么看法 要写 家乡 的 名人 可以是 各行各业 的有 突出业绩的能手 也可以是 道德品质优秀 被广大的人民群众热爱拥戴的人 要用 真实 具体 典型 的事例 表现人物 鲜明 的特点 三 读写联系 领悟写法 1 同学们学过的课文中 有不少是描写人物的 比如6单元的课文就记叙了中外名人的事迹 有巴金 钱学森 詹天佑 林肯等 想一想 哪些人物给你留下的印象最深 为什么 2 学生交流课文人物的表达方法 1 明确中心 寻访家乡名人的成长足迹 我们一定会发现许多闪光点 要表达出自己眼中的名人形象 确定要表达的中心 2 精心选材 a 内容 名人 身上的闪光点很多 故事也很多 那么 怎样表达闪光点呢 就要选取最让你感动的 最吸引你的事情 来凸显名人特点 b 表达形式 要善于抓住人物的外貌 语言 行动 心理活动等细节描写来反映人物的特点 c 道出真情 在讲述 名人 事迹的同时 也是我们自己心灵接受洗礼的时候 在习作中 我们要随时道出我们内心的感动 写出对家乡名人的敬佩之情 六 指导修改 1 自我修改 学生出声朗读自己的习作 边读边修改字词句 做到文通字顺 引导学生抓住这样的习作目标进行重点修改与补充 1 选取自己印象深刻的材料 通过语言 动作 外貌等细节描写反映人物的品质或特点 2 是否做到 说真话 写真事 抒真情 写出了心目中的名人形象 课件出示修改要求 习作批改 习作的批改是习作的延续 更是激发学生写作热情 提高学生习作水平的重要环节 在本次习作批改中要遵循以下几个目标 1 用一两件事介绍了家乡名人的事迹 中心明确 内容具体 生动 2 以表扬为主 挖掘学生的闪光点 不断的激发学生乐于写作的兴趣 3 说真话 写真事 抒真情 养成良好习作习惯 家乡的名人我的家乡 安徽省从古到今出过不少家喻户晓的名人 从古代的包公 朱元璋到现代的陶行知 胡锦涛主席等 但其中我最了解的就是包公 包公 真名叫包拯 字希仁 是北宋庐州合肥 现在的安徽省合肥市 人 他和范仲淹一样 一生做过许多官 小到县令大到枢密副使 不管是做什么官 他都认真处理政事 执法如山 铁面无私 所以在戏剧里 专门给他画了一个大黑脸 在众多故事中唯有历史记载的有关包拯断案的只有一个 那就是包拯在天长县任任知县时遇到的一件事 有一个人 将一名农民告上了县衙 说那名农民杀了一头耕牛 并且把熟牛肉只留下了一点点给自己吃 其它的全部卖了 在当时宋朝的法律规定 民间私杀耕牛是犯法的 但是那个人没有想到这状一告就泄露了自己 原来在前一天那名农民就到县衙向包拯告状了 说有人把他家的牛的舌头割了 当时包拯就意识到这一定是某个仇家有意陷害这个 便让那名农民把牛杀了 来 引蛇出洞 这件事形象的反映出了包拯的机智 包拯不仅机智而且大公无私 包拯做官以后对家里人的要求也很严 他曾写过一则 家训 刻在家中壁上 后世子孙任 有犯脏滥者 不得放归本家 以殁之后 北吾子孙 意思是说 谁要是做官犯了贪脏 不许回老家 死后不得葬进包家坟墓 不听者 不是我的子孙 正因为包拯的机智勇敢和两袖清风这些优秀的品质 所以从古到今包拯一直被人们视为清官的楷模 大公无私的代表人物也就不难怪了 我为我的家乡 安徽有这样一位伟大的人物而感到自豪 家乡的名人我的家乡在无锡 这里是江南鱼米之乡 并且多人辈出 二泉映月 这首二胡曲想必大家都听过吧 它的作者华彦钧就是我们无锡东亭小四房人 华彦钧 民间音乐家 又名阿炳 但由于35岁时双目先后失明 又被人称作 瞎子阿炳 阿炳的生活经历十分坎坷 他自幼没有母亲 21岁时 父亲又患病去世 后来 阿炳得了眼病 因为没钱看病 终于不幸双目失明 阿炳只好流落街头 以卖艺为生 饱受了人间艰辛和苦难 阿炳虽然生活得很艰难 但这也阻拦不了阿炳对音乐的追求 阿炳在黑暗 贫困中挣扎了几十年对痛苦生活的感受 她都通过音乐反映出来 他的间乐作品 情真意切 扣人心弦 充满着强烈的艺术感染力 二胡独奏曲 二泉映月 更是他的不朽名作 二泉映月 表面上似乎描绘无锡 天下第二泉 的月夜景色 其实抒发了作者对旧社会艰难生活的深沉感受 寄托了对美好的寻觅和向往 那乐曲时而慷慨激昂 时而如泣如诉 旋律优美动人 充满着浓郁的江南韵味 日本著名指挥家小泽征尔听到 二泉映月 后 激动地流下了眼泪 他说 这首乐曲太感人了 像这样的乐曲应该跪下来听 如今 二泉映月 已经被列为世界十大名曲之一 甚至被美国宇宙飞船带到太空播放 传递给太空中可能存在的外星人 阿炳还有三不穷 人穷志不穷 不怕权势 人穷嘴不穷 不吃白食 人穷名不穷 正直 有一次 国民党军阀汤恩伯要阿炳给他的十三姨太唱生日堂会 阿炳断然拒绝 遭到一顿毒打 可阿炳毫不屈服 并编了唱词 拉起二胡痛骂他们 抗战时期 日冠占领无锡 一个叫章士钧的人当了汉奸 阿炳知道后 也编词骂他 又遭到一顿毒打 后来 这个汉奸被日本人杀了 阿炳拍手称快 并编了一首 汗奸的下场 沿街演唱 无锡人无不叫好 在无锡惠山黄公涧旁 坐落着阿炳的墓 墓前有着一尊阿炳的铜像 只见阿炳头戴毡帽 衣衫褴褛 瘦骨嶙峋 背上背着一只琵琶 手里还拉着二胡 他微闭双目 仿佛正沉醉在 二泉映月 哀婉动人的旋律中 啊 阿炳 你是我们无锡永远的骄傲 作为一名无锡人我感到十分自豪 你的音乐使我感觉在梦幻之中 使我听到了你的倾诉 叹息 悲哀 辛酸和怒号从弦上流出的悲伤啊 成为了中华民族百年不朽的千古绝唱 家乡的名人我家乡的名人有很多 其中我最敬佩的要属胡乔木了 胡乔木是他的笔名 他本名是胡鼎新 曾肄业于清华大学 浙江大学 1930年加入中国共产主义青年团 1932年转入中国共产党 1992年9月28日 胡乔木因病在北京逝世 终年81岁 胡乔木是久经考验的忠诚的共产主义战士 生前是中共中央顾问委员会常务委员 中共中央党史工作领导小组副组长 中国社会科学院名誉院长 胡乔木从小勤奋读书 生活俭朴 关爱他人 乡邻们都夸赞他是个好孩子 有一天 放学了 只见许多大人小孩围着一个墙头在观看什么 乔木顺便走近一望 原来是墙头贴着一张演马戏的海报 吃过晚饭 庄子上的人都去看马戏了 家里人也都搬椅子扛板凳赶往临时围起的马戏场 马戏场离乔木家不远 最多也只有三四十丈 鼓掌声 喝彩声 声声入耳 锣鼓声 马嘶声 清晰可闻 人们都被精彩的演出所吸引 尤其是两位姑娘的