山东省高考语文二模考试试题分类汇编 文言文(1).doc

2014济南市二模三、（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成912题。海塘记宋.王安石自云柯而南，至于某，有堤若干尺，截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知县事谢君为之也。始堤之成，谢君以书属予记其成之始，曰：“使来者有考焉，得卒任完之以不隳。”谢君者，阳夏人也，字师厚，景初其名也。其先以文学称天下，而连世为贵人，至君遂以文学世其家。其为县，不以材自负而忽其民之急。方作堤时，岁丁亥十一月也，能亲以身当风霜氛雾之毒，以勉民作而除其灾，又能令其民翕然皆劝趋之，而忘其役之劳，遂不逾时，以有成功。其仁民之心，效见于事如此，亦可以已，而犹自以为未也，又思有以告后之人，令嗣续而完之，以永其存。善夫！仁人长虑却顾图民之灾，如此其至，其不可以无传。而后之君子考其传，得其所以为，其亦不可以无思。而异时予尝以事至余姚，而君过予，与予从容言天下之事。君曰：“道以闳大隐密，圣人之所独鼓万物以然而皆莫知其所以然者，盖有所难知也。其治政教令施为之详，凡与人共，而尤丁宁以急者，其易知较然者也。通途川，治田桑，为之堤防沟浍渠川，以御水旱之灾；而兴学校，属其民人相与习礼乐其中，以化服之，此其尤丁宁以急，而较然易知者也。今世吏者，其愚也固不知所为，而其所谓能者，务出奇为声威，以惊世震俗，至或尽其力以事刀笔簿书之间而已，而反以谓古所为尤丁宁以急者，吾不暇以为，吾曾为之，而曾不足以为之，万有一人为之，且不足以名于世而见其材。嘻！其可叹也。夫为天下国家且百年，而胜残去杀之效，则犹未也，其不出于此乎？”予良以其言为然。既而闻君之为其县，至则为桥于江，治学者以教养县人之子弟，既而又有堤之役，于是又信其言之行而不予欺也已。为之书其堤事，因并书其言终始而存之，以告后之人。庆历八年七月日记。注：闳 (hng)大：宽广博大。鼓万物：振起万物使之生长。丁宁：瞩咐，告诫。胜残去杀：施仁政，化残暴为善良，因而可以废除刑杀。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ）a谢君以书属予记其成之始 属：嘱托b又能令其民翕然皆劝趋之 劝：劝说c予尝以事至余姚，而君过予 过：拜访d.予良以其言为然 良：确实9.b（劝：勉励，鼓励）10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )a.始堤之成 于是又信其言之行而不予欺也已b至君遂以文学世其家 吾不暇以为c其可叹也 其不出于此乎d令嗣续而完之 吾曾为之，而曾不足以为之10.a（之，主谓之间，取消句子的独立性。b.以，介词，凭借/连词，表修饰关系；c.其，副词，实在，表强调/副词，难道，表反问；d.而，连词，表递进（承接也可）关系/连词，表转折关系）11.以下六句话分别编为四组，全都能表现谢景初“仁民之心，效见于事”的一组是( )至君遂以文学世其家 又能令其民翕然皆劝趋之思有以告后之人，令嗣续而完之 与予从容言天下之事其治政教令施为之详 至则为桥于江a. b c d11.d（是说谢景初以文学才能传家；是说谢景初谈论天下事态度从容；说的是“圣人”的治政思想）12.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是( )a.余姚知县谢景初主持修筑防潮汐的长堤，完工后请王安石写一篇记，好让自己任期之内保全大堤不被毁坏。b谢景初能够冒着风霜雾霾的伤害，鼓励百姓在预定时间内完成了大堤，王安石认为他的事迹会让后人深思。c谢景初认为古代的圣人关注百姓事务，是很清楚明白的事；而现在看似有才能的官吏只会求新出奇赚取声威。d作者十分赞同谢景初的观点，又听说他在任修桥利民、改善教育、筑堤防灾，深感谢君是言行一致的人。12.a（“让自己任期之内保全大堤”错误。原文“得卒任完之以不隳”是谢景初对继任县令的期望）13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其为县，不以材自负而忽其民之急。（3分）(2)仁人长虑却顾图民之灾，如此其至，其不可以无传。（4分）(3)为之书其堤事，因并书其言终始而存之，以告后之人。(3分)13.（1）他管理县政，并不因为才能出众而自负，从而忽视百姓们的疾苦。（“为”、“急”、整体句意各1分）（2）仁德的人能够思前想后解决百姓的灾害，他已经做到这些了，事迹不应该不流传下去。（“长虑却顾”“图”各1分，后二句一句1分）（3）我为他写文记述修建堤坝之事，趁机连同他说过的言论前前后后都写了保存下来，来告知后来之人（“因”、“终始”、“以”各1分）参考译文：从云柯乡往南，到某一处，有一道几尺宽的堤坝，截断了海水潮汐，使其无法涌漫溢到旁边的农田，这是谢知县主持修造的。堤坝一修建完成，谢知县写信给我，拜托我记下修建这座堤坝的始末，信中写道：“（你的文章）使继任者（对这堤坝）可以有所了解，能够在他任期结束之前保全这项工程而不至于毁坏。”谢知县本人是阳夏人，字是师厚，名字叫做景初。谢景初的祖上以文才闻名天下，后来接连几代人地位显贵，到了景初这代，就凭借文才传承家业了。他管理县政，并不因为才能而自负,从而忽视百姓们的疾苦。一开始修建堤坝时，正是丁亥年十一月，他能够身先士卒不畏冰雪严霜的苦痛，来鼓励百姓努力劳作、治理水患。他也能让百姓和谐一致相互劝勉奔走忙碌，甚至忘记了劳作的辛苦。于是没有过多久，堤坝就建成了。他仁爱百姓的心思，在这件事上已经彰显得很明显了，但是他依旧不满足于此，又考虑着把这事告知后人，让后来者继续将这座堤坝保护完好，好让堤坝永世长存。好啊，仁德的人能够思前想后解决百姓的灾害，他已经做到这些了，事迹不应该不流传下去。而后世的君子，探求谢景初的事，知道了他做的事，也不可能没有触动。我曾因为有事到余姚这个地方，他来拜访我，和我沉稳有度地（从容不迫、不紧不慢）谈论起天下的事。谢景初说：“道宏大而隐秘，圣人化育振起万物成这个样子，而世人却都不知道为什么会是这个样子，大概大道的确有难以理解的地方。圣人详细的政事治理、法令制度、实施办法，凡是和百姓切身相关，而且十分关切的，都是容易理解、突出显明的。疏通道路河流，治理农田桑园，修建防护的堤坝沟渠来抵御旱涝灾害；兴建学校，教导百姓在学校学习礼乐之道，来化育百姓，这些尤其是（圣人）殷切关注，而且容易理解的。现在这些做官的人，那些愚蠢的人根本就不知道他们在干什么；而那些所谓有才能的，致力于出奇创新博得名声威望，以求惊世骇俗；甚至有的人耗费全部精力在对付公文、账簿、书册上了。居然反过来说，古人做的那些急百姓所急的事情，我没时间去做；或我曾经去做了，竟不够力量来做好它；或者说一万人之中只会有一个人去做，而且这些事不够用来扬名于世显现他们的才能。哈，这也真是令人感叹了！治理天下国家将近百年，但是以德化民、废除刑杀的结果，却还没有达到，难道不是出于这个原因吗？”我确实认为他的话是正确的。不久后听说他治理县政，到任后就在江河上修建桥梁，办学聘请学者教化平民子弟，接着筑堤坝的工程。由此我相信他的言论都付诸实践，没有欺骗我。我为他写文记述修建堤坝之事，趁机连同他说过的言论前前后后都写了保存下来，来告知后来之人。庆历八年七月七日记。2014德州市二模三、(每小题3分，共12分) 阅读下面的文言文，完成912题 刘峻，字孝标，平原人。峻生期月，母携还乡里。宋泰始初，青州陷魏。峻年八岁，为人所掠至中山，中山富人刘实悯峻，以束帛赎之，教以书学。魏人闻其江南有戚属，更徙之桑乾。峻好学，家贫，寄人庑下，自课读书，常燎麻炬，从夕达旦，时或昏睡，爇其发，既觉复读，终夜不寐，其精力如此。 齐永明中，从桑乾得还，自谓所见不博，更求异书，闻京师有者，必往祈借，清河崔慰祖谓之“书淫”。时竟陵王子良博招学士，峻因人求为子良国职，吏部尚书徐孝嗣抑而不许，用为南海王侍郎，不就。至明帝时，萧遥欣为豫州，为府刑狱，礼遇甚厚。遥欣寻卒，久之不调。天监初，召入西省，与学士贺踪典校秘书。峻兄孝庆，时为青州刺史，峻请假省之，坐私载禁物，为有司所奏，免官。安成王秀好峻学，及迁荆州，引为户曹参军，给其书籍，使抄录事类，名曰类苑。未及成，复以疾去，因游东阳紫岩山，筑室居焉，为山栖志，其文甚美。 高祖招文学之士，有高才者，多被引进，擢以不次。峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。乃著辨命论以寄其怀。 论成，中山刘沼致书以难之，凡再反，峻并为申析以答之。会沼卒，不见峻后报者，峻乃为书以序之曰：“刘侯即有斯难，值余有天伦之戚，竞未之致也。寻而此君长逝，化为异物” 峻又尝为自序，其略曰：“余自比冯敬通，而有同之者三，异之者四。何则?敬通雄才冠世，志刚金石；余虽不及之，而节亮慷慨，此一同也。敬通值中兴明君，而终不试用；余逢命世英主，亦摈斥当年，此二同也。敬通有忌妻，至于身操井臼；余有悍室，亦令家道坎坷，此三同也。敬通当更始之世，手握兵符，跃马食肉；余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。敬通有一子仲文，官成名立；余祸同伯道，永无血胤，此二异也。敬通臂力方刚，老而益壮；余有犬马之疾，溘死无时，此三异也。敬通虽芝残蕙焚，终填沟壑，而为名贤所慕，其风流郁烈芬芳，久而弥盛；余声尘寂漠，世不吾知，魂魄一去，将同秋草，此四异也。所以自力为叙，遗之好事云。” 峻居东阳，吴、会人士多从其学。普通二年，卒，时年六十。门人谥曰玄靖先生。 (节选自梁书刘峻传，有删改)9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 a中山富人刘实悯峻 悯：怜悯 b及迁荆州，引为户曹参军 引：引荐 c敬通值中兴明君 值：遇到 d所以自力为叙，遗之好事云 遗：赠送9d（遗：留给）10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 a峻因人求为子良国职 项王即日因留沛公与饮 b遥欣寻卒，久之不调 此非孟德之困于周郎者乎 c乃著辨命论以寄其怀 洎牧以谗诛，邯郸为郡 d余虽不及之，而节亮慷慨 操虽托名汉相，其实汉贼也 10d（a 介词，通过副词，于是，就b 音节助词，无意义用在主谓之间，取独c连词，表目的，来介词，因为 d虽然）11以下六句话分编为四组，全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是 常燎麻炬，从夕达旦 既觉复读，终夜不寐 闻京师有者，必往祈借 给其书籍，使抄录事类高祖招文学之士，有高才者，多被引进吴、会人士多从其学 a b c d11a（为安成王萧秀的行为是高祖的行为是侧面描写）12下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 a宋泰始初年，青州落入北魏手中，北魏人听说刘峻在江南有亲戚，就把他转移到桑乾。他家里很穷，寄居在别人的廊檐下，刻苦攻读，经常通宵达旦。 b明帝时，萧遥欣任豫州郡守，刘峻担任府刑狱，萧遥欣待他很好，后推荐他到西省，和学士贺踪一起负责点校官府的典籍。 c刘峻为安成王编类苑，因病未完成，接着到东阳紫岩山游玩，建了房屋居住在那里，写了一篇文辞很美的山栖志。 d刘峻认为冯敬通在世时没有受重用，但死后被很多名贤敬慕，其名声越来越大；自己一生平淡，世人不知，慨叹就像草木枯谢一样无人记起。12 b （萧遥欣没有推荐他到西省任职）13把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)峻请假省之，坐私裁禁物，为有司所奏，免官。(3分) 13(1) 刘峻请假去看望他，因私下运载禁止的物品，被有关部门告了，撤去了官职。（重点词：省 坐 为所） (2)峻率性而动，不能随众沉浮，高祖颇嫌之，故不任用。(4分)13(2) 刘峻凭个性办事，不愿随波逐流，高祖很讨厌他，所以不任用他。（重点词：率性沉浮 嫌 故） (3)余自少迄长，戚戚无欢，此一异也。(3分)13(3)我自幼到大，只有忧愁，没有欢乐，这是不同之一。（重点词：迄 戚戚 异）2014济钢第三次摸底考试三、（12分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成912题。穆宁，怀州河内人也。父元休，以文学著。撰洪范外传十篇，开元中献之。玄宗赐帛，授偃师县丞、安阳令。宁清慎刚正，重交游，以气节自任。少以明经调授盐山尉。是时，安禄山始叛，伪署刘道玄为景城守，宁唱义起兵，斩道玄首。传檄郡邑，多有应者。贼将史思明来寇郡，宁以摄东光令将兵御之。思明遣使说诱，宁立斩之。郡惧贼怨深，恐后大兵至，夺宁兵及摄县。初，宁佐采访使巡按，尝过平原，与太守颜真卿密揣禄山必叛。至是，真卿亦唱义，举郡兵以拒禄山。会间使持书遗真卿曰：“夫子为卫君乎？”更无他词。真卿得书大喜，因奏署大理评事、河北采访支使。宁以长子属同母弟曰：“惟尔所适，苟不乏嗣，吾无累矣。”因往平原，谓真卿曰：“先人有嗣矣！古所谓死有轻于鸿毛者，宁是也。愿佐公以定危难。”真卿深然之。其后，宁计或不行，真卿迫蹙，弃郡，夜渡河而南，见肃宗于凤翔。帝问拒贼之状，真卿曰：“臣不用穆宁之言，功业不成。”帝奇之，发驿召宁，将以右职待之。会真卿以抗直失旨，事遂止。上元二年，累官至殿中侍御史，佐盐铁转运使。副元帅李光弼以饷运不继，或恶宁者，诬谮于光弼，光弼扬言欲杀宁。宁直抵徐州见光弼，喻以大义，不为挠折。光弼深重之，宁得行其职。广德初，加库部郎中。是时河运不通，漕挽由汉、沔自商山达京师。选镇夏口者，诏以宁为鄂州刺史、鄂岳沔都团练使。时淮西节度使李忠臣贪暴不奉法，设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。与宁夹淮为理，惮宁威名，寇盗辄止。沔州别驾薛彦伟坐事忤旨，宁杖之致死。宁坐贬虔州司马，重贬昭州平集尉。宁强毅，不能事权贵。执政者以为不附己，且惮其难制，故处之散位。宁默默不得志，且曰：“时不我容，我不时殉，则非吾之进也，在于退乎！”辞病居家，请告几十旬者数矣。亲友强之，复一朝请。上居奉天，宁诣行在，拜秘书少监。德宗还京师，宁曰：“可以行吾志矣。”因移病，罢归东都。 （旧唐书列传第一百零五卷）9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）a玄宗赐帛，授偃师县丞、安阳令 授：授予，任命b宁唱义起兵，斩道玄首 唱：倡导c贼将史思明来寇郡 寇：侵犯d惟尔所适 适：适应9.d（适：到，往）10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）a. 古所谓死有轻于鸿毛者，宁是也 b.宁以摄东光令将兵御之源xx其闻道也亦先乎吾 以事秦之心，礼天下之奇才c弃郡，夜渡河而南 d.见肃宗于凤翔置之地，拔剑撞而破之 轻暖不足于体与10.c（ a项“也”分别为“句末语气词，表判断”与“句中语气词，表停顿”；b项“以”分别为“以，介词，凭借”与“以，介词，用、拿”；c项“而”均为“连词，表顺承关系”；d项“于”分别为“介词，表处所，在”与“介词，对于”。11以下六句话分别变为四组，全都直接表现穆宁“清慎刚正”的一组是（ ） 传檄郡邑，多有应者 喻以大义，不为挠折 惮宁威名，寇盗辄止 时不我容，我不时殉 辞病居家，请告几十旬者数矣 宁诣行在，拜秘书少监a b. c. d. 11.c（是指穆宁传檄各州的效果；是指贼寇李忠臣被穆宁威名吓到 是陈述穆宁前去拜谒德宗，被封为秘书少监）12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）a穆宁之父曾以文学著名，因撰洪范外传而受唐玄宗赏赐授官，穆宁则因考中明经科而被调任盐山县尉。b安史之乱时，穆宁以代理东光县令的身份率兵抵抗叛军；后与颜真卿并肩作战，因建议未全被采纳致功业未成。c穆宁深明大义，恪守传统，在前往平原郡辅佐颜真卿抵抗叛军之前，将自己的长子托付给自己的弟弟安顿照看。d穆宁经历坎坷，仕途并不顺利，曾多次被贬。但当德宗回到京师后，他又乐观地认为可以实现自己的远大抱负了。12.d（“实现自己的远大抱负”错，应是“实现退隐的心愿”）13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）惟尔所适，苟不乏嗣，吾无累矣。（4分）（2）帝奇之，发驿召宁，将以右职待之。（3分）（3）设防戍以税商贾，又纵兵士剽劫，行人殆绝。（3分）13.（1）任你带我这儿子到哪里去，只要不断绝后嗣就行。我没有什么可牵挂的了。（落实“适”“苟”“乏嗣”“累”的翻译，保持语句通畅。）（2）肃宗惊奇这句话，就派人乘驿马快召穆宁入朝，打算委任他重要的职务。（落实“奇”“右”“待”等词的翻译，保持语句通畅。3分）（3）（淮西节度使李忠臣）设置防守士卒来征收来往商人税钱，又放纵士卒抢劫掠夺，导致来往行人几乎断绝。（落实“税”“剽”“殆”等词的翻译，保持语句通畅。3分）【文言参考译文】 穆宁，怀州河内人，父亲穆元休，以文学著名，撰有洪范外传十篇，开元年间进献给朝廷，玄宗赏赐布帛给他，并授予他偃师县丞，安阳县令的官职。 怀宁清廉慎重刚强正直，看重结交朋友，把重视气节看成是自己的职责。年轻时因考中明经科而被朝廷调任盐山县尉。这时，安禄山开始叛乱，伪政权委任刘道玄为景城太守，穆宁首倡大义，起兵对抗，将刘道玄予以斩首，并传递檄文给各州县，当时响应的人很多。贼将史思明前来侵犯穆宁所在的州县，穆宁便以代理东光县令的身份带领军队抵抗。史思明派遣使者劝说诱降，穆宁当即斩杀了使者。郡县的人害怕叛贼怨恨太深，恐怕再派大部队侵犯，就解除了穆宁的兵权即管理东光县的职务。起初，穆宁随行采访使到各地考查，曾经路过平原，与太守颜真卿私下交谈中估计安禄山会叛乱。到这时，颜真卿也倡导大义，发动平原郡士卒抵抗安禄山。正巧穆宁暗中派遣使者送书信给颜真卿说：“您是为了保卫国君吗？”再没有写别的话语。颜真卿接到书信后大喜，因而上奏委任他为大理评事、河北采访支使，穆宁将长子托付给同母弟说：“任你带我这儿子到哪里去，只要不断绝后嗣就行。我没有什么可牵挂的了。”接着，来到平原对颜真卿说：“祖先已经有继嗣的人了！古人所说的死有轻于鸿毛者，我穆宁就是，希望能帮助您平定危难。”颜真卿郑重地答应了他。在这以后，因穆宁有的谋划未能付诸实施，颜真卿迫于形势严峻，放弃平原郡城，夜里渡过黄河向南溃逃，到达凤翔去拜见唐肃宗。肃宗皇帝询问抵抗叛贼的情况，颜真卿说：“因为没有采纳穆宁的建议，导致功业未能完成。”肃宗惊奇这句话，就派人乘驿马快召穆宁入朝，打算委任他重要的职务。恰巧颜真卿因为直言上奏违背皇帝的旨意，委任穆宁的事就停了下来。上元二年，穆宁多次升官，做到了殿中侍御史，辅佐盐铁转运使处理事务。副元帅李光弼正因军粮跟不上发愁，有憎恨穆宁的人在李光弼面前诬陷说这与穆宁有关，李光弼便扬言要杀掉穆宁。穆宁直接抵达徐州晋见李光弼，以大义来晓谕，始终也不屈服。李光弼很器重他，穆宁得以继续担任他的官职。广德初年加授户部郎中。此时，水路运输受到阻碍，运输粮饷要由汉水、沔水经商山再抵达京城。朝廷选择镇守夏口的人，下诏让穆宁担任鄂州刺史、鄂、岳、沔都团练使。当时淮西节度使李忠臣贪财横暴，不守法规，设置防守士卒来征收来往商人税钱，又放纵士卒抢劫掠夺，导致来往行人几乎断绝。李忠臣的辖地和穆宁只有一条淮河相隔，由于他害怕穆宁的威名，抢劫掠夺之事也就停止了。沔州别驾薛彦伟因事违背了皇帝的旨意，他便用杖责打薛彦伟而致其死亡。穆宁因此获罪被贬职为虔州司马，再被贬职为昭州平集县尉。穆宁性情刚毅，不能侍奉权贵，掌权的人认为他不能依附自己，而且害怕他难以制服，所以将他安置在闲散的官位上，穆宁因不得志而缄默不说话，他认为：“时世不容我，我也不能曲从时世，这不是我进取的时候，就此隐退了吧！”随后以有病为借口，居住在家中，请假好几次都是长达百余日，亲戚朋友强劝他，这才又参加了一次朝会。皇帝在奉天城，穆宁到皇帝所在的处所，被拜受为秘书少监。德宗返回京城，穆宁说：“可以满足我的心愿了。”于是上书称病，请求免去官职返回东都。2014济宁市二模三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。陈寿，字本仁，其先新淦人。祖志弘，洪武间代兄戍辽东，遂籍宁远卫。寿少贫甚，得遗金，坐守至夜分，还其主。从乡人贺钦学，登成化八年进士，授户科给事中。视宣、大边防，劾去镇守中官不检者。又尝劾万贵妃兄弟及中官梁芳、僧继晓，系诏狱。得释，屡迁都给事中。弘治元年，王恕为吏部，擢寿大理丞。刘吉憾恕，讽御史劾寿不习刑名，冀以罪恕。竟调寿南京光禄少卿，就转鸿胪卿。十三年冬，以右佥都御史巡抚延绥。火筛数盗边，前镇巡官俱得罪去。寿至，蒐军实，广间谍，分布士马为十道，使互相应援，军势始振。明年，诸部大入，先以百余骑来诱。诸将请击之，寿不可。自出帐，拥数十骑，据胡床指麾饮食。寇望见，疑之，引去。诸道袭击，斩获甚多。朝廷方遣苗逵等重兵至，而寿已奏捷。孝宗嘉之，加录一等。逵欲乘胜捣巢。驻延绥久，战马三万匹日费刍菽不赀。寿请出牧近塞，就水草，众有难色。寿跨马先行，众皆从之，省费数十万。当战捷时，或劝注子弟名籍，寿曰：“吾子弟不知弓槊，宁当与血战士同受赏哉？”竟不许。十六年以右副都御史掌南院。正德初，刘瑾矫诏逮南京科道戴铣、薄彦徽等，寿抗章论救。瑾怒，令致仕。寻坐延绥仓储亏损，罚米二千三百石、布千五百匹。贫不能偿，上章自诉。瑾廉知寿贫，特免之。中官廖堂镇陕西贪暴，杨一清以寿刚果，九年正月起抚其地。堂初奉诏制氈幄百六十间，赢金数万，将遗权幸。寿檄所司留备振，复戒谕堂勿假贡献名有所科取。堂怒，将倾之。寿四疏乞休，不得。堂爪牙数十辈散府县渔利，寿命捕之，皆逃归，气益沮。其秋，拜南京兵部侍郎，陕人号呼拥舆，移日不得行。逾年，乞骇骨，就进刑部尚书，致仕。寿为给事中，言时政无隐，独不喜劾人，曰：“吾父戒吾勿作刑官，易枉人。言官枉人尤甚，吾不敢妄言也。”嘉靖改元，诏进一品阶，遣有司存问，时年八十有三。寿廉，历官四十年，无家可归。寓南京，所居不蔽风雨。其卒也，尚书李充嗣、府尹寇天叙为之敛。又数年，亲旧赙助，始得归葬新淦。（节选自明史陈寿传）注中官：宦官。火筛：明朝时，一个北方的少数民族的首领。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是a拥数十骑 拥：带领b就水草 就：靠近c寻坐延绥仓储亏损 坐：因获罪d赢金数万 赢：赢得9d（赢：剩余，赢余）10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是a.以右佥都御史巡抚延绥 以弱天下之民 b.而寿已奏捷 或五十步而后止c.宁当与血战士同受赏哉 有志与力，而又不随以怠d.所居不蔽风雨 及其所之既倦10.d（a介词“凭借的身份”/连词，表目的，相当于“来”。b连词，表转折/连词，表顺承。c介词，“和”/连词“和”。d助词，与后面的词语构成名词性所字结构）11.下列句子，能表现陈寿为官“无隐”的一组是尝劾万贵妃兄弟及中官梁芳、僧继晓 诸将请击之，寿不可 刘瑾矫诏逮南京科道戴铣、薄彦徽等，寿抗章论救 吾子弟不知弓槊，宁当与血战士同受赏哉 复戒谕堂勿假贡献名有所科取 言官枉人尤甚，吾不敢妄言也a. b. c. d. 11.c（2表现陈寿在军事上判断形势的能力。4表现陈寿廉洁自律。6自述“不喜劾人”）12. 对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是a.陈寿巡抚延绥时，精心谋划，筹集军用物资，对兵力进行合理的军事布置，军威开始振奋，表现出不凡的军事才能。b.弘治十三年，敌寇大举进犯，因为兵力空虚，陈寿故意只带领几十个骑兵出帐，指挥饮食，上演了一出精彩的“空城计”。c.廖堂镇守陕西时贪婪残暴，陈寿受命做陕西巡抚，下令对对廖堂那些盘剥百姓的爪牙进行抓捕，遏制了其嚣张气焰。d.陈寿为官廉洁，前后做官四十年却从未购置房产，可谓两袖清风，甚至他死后也是在亲朋故旧的帮助下才得以归葬故乡。12.b（“兵力空虚”错，后文提及“诸道袭击，斩获甚多”，可见有一定兵力）13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）祖志弘，洪武间代兄戍辽东，遂籍宁远卫。（3分）（2）刘吉憾恕，讽御史劾寿不习刑名，冀以罪恕。（3分）（3）其秋，拜南京兵部侍郎，陕人号呼拥舆，移日不得行。（4分）13.（1）祖父陈志弘，洪武年间代替兄长戍守辽东，于是入宁远卫军籍。（3分。关键点：戍、遂、籍）（2）刘吉恨王恕，暗示御史弹劾陈寿不熟悉刑律，希望以此归罪王恕。（3分。关键点：憾、讽、罪）（3）这年秋天，陈寿被任命为南京兵部侍郎，陕西百姓哭喊着簇拥在他的车子周围，很长时间不能起行。（4分。关键点：拜、号呼、拥、移日）附：文言文参考译文陈寿，字本仁，他的祖先是新淦人。祖父陈志弘，洪武年间代替兄长戍守辽东，于是入加入宁远卫军籍。陈寿年少时十分贫困，拾到别人丢失的钱，坐等到半夜，归还失主。跟从同乡人贺钦学习，考中成华八年进士，被授予户科给事中一职。巡视宣、大边防，弹劾罢免行为不端的镇守宦官。又曾因弹劾万贵妃的兄弟以及宦官梁芳、僧人继晓，被关入钦犯监狱。得到释放，积功升迁任都给事中。弘治元年，王恕掌管吏部，提升陈寿为大理丞。刘吉恨王恕，暗示御史弹劾陈寿不熟悉刑律，希望以此归罪王恕。陈寿最终被调任南京光禄少卿，就地专任鸿胪卿。十三年冬，陈寿凭借右佥都御史的身份做延绥巡抚。火筛多次进犯边疆，前任镇巡官全部获罪离职。陈寿到任后，聚集器械和粮饷，广泛派遣间谍，分别布置人马为十路，让他们互相策应救援，军威开始振奋。第二年敌寇各部大举进犯，先派一百多骑兵前来引诱。诸将请求攻击，陈寿不同意。他亲自出帐外，带领数十个骑兵，在胡床上指挥饮食。敌寇望见，对此感到疑惑，便引兵退去。官军诸路袭击敌人，斩首俘虏很多敌人。朝廷正派遣苗逵等大军到来，而陈寿已上奏捷报。孝宗嘉奖他，加俸禄一等。苗逵想乘胜捣毁敌寇巢穴。在延绥驻扎了很久，三万匹战马每天消费的草料无法计算。陈寿请求出去到边塞附近放牧，靠近水草，众人面露难色。陈寿便上马先行，众人都跟随他，节省军费数十万。当战斗胜利时，有人劝他写上子弟的名籍，陈寿说：“我的子弟连射箭和用矛都不懂，怎能和浴血奋战的将士共同受赏呢！”最终也不答应。十六年，陈寿以右副都御史的身份掌管南院。正德年间，刘瑾假传圣旨逮捕南京科道戴铣、薄彦徽等人，陈寿直接上奏章解救。刘瑾大怒，令他辞去官职。不久因延绥仓储亏损获罪，被罚米二千石、布一千五百匹。陈寿家贫不能抵偿，上书皇帝陈述自己的情况。刘瑾察知陈寿贫困，特许免罚。宦官廖堂镇守陕西。廖堂贪婪残暴，杨一清认为陈寿刚毅果断，九年正月，起用他巡抚陕西。廖堂当初奉诏制造毛氈帐篷一百六十间，赢余白银数万两，打算送给权贵幸臣，陈寿传檄主管部门留作赈贷之用，又告诫廖堂不要借向朝廷进贡名义征收财物。廖堂发怒，打算排挤他。陈寿四次上书请求退休，没得到允许。廖堂的爪牙数十人分散在各府县盘剥百姓，陈寿命令逮捕他们，这些人全部逃回，气焰受到阻遏。这年秋天，陈寿被任命为南京兵部侍郎，陕西百姓哭喊着簇拥在他的车子周围，很长时间不能起行。过了一年，请求退休，就地进升刑部尚书，退休。陈寿任给事中时，谈论时政直言不讳，唯独不喜欢弹劾别人。他说：“我父亲告诫我不要做刑部官吏，因为刑部官吏容易冤枉人。谏官冤枉人更加厉害，我不敢随便说话。”嘉靖元年，诏令陈寿进一品官阶，派遣主管官吏慰问，时年八十三岁。陈寿为官廉洁，做官四十年，竟无家可归。寓居南京时，他的居所不能遮蔽风雨。陈寿去世后，上书李充嗣、府尹寇天叙为他收敛尸身。又过了几年，亲朋故旧资助，才得以归葬新淦。2014临沂市二模三、（12分，每小题3分） 阅读下面文言文，完成912题。孝行 凡为天下，治国家，必务本而后末。所谓本者，非耕耘种植之谓，务其人也。务其人，非贫而富之，寡而众之，务其本也。务本莫贵于孝。人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。人臣孝，则事君忠，处官廉，临难死。士民孝，则耕芸疾，守战固，不罢北。夫孝，三皇五帝之本务，而万事之纪也。 夫执一术而百善至、百邪去、天下从者，其惟孝也。故论人必先以所亲，而后及所疏；必先以所重，而后及所轻。今有人于此，行于亲重，而不简慢于轻疏，则是笃谨孝道，先王之所以治天下也。故爱其亲，不敢恶人；敬其亲，不敢慢人。爱敬尽于事亲，光耀加于百姓，究于四海，此天子之孝也。 曾子曰：“身者，父母之遗体也。行父母之遗体，敢不敬乎？居处不庄，非孝也；事君不忠，非孝也；莅官不敬，非孝也；朋友不笃，非孝也；战陈无勇，非孝也。五行不遂，灾及乎亲，敢不敬乎？”商书曰：“刑三百，罪莫重于不孝。” 曾子曰：“先王之所以治天下者五：贵德、贵贵、贵老、敬长、慈幼。此五者，先王之所以定天下也。所谓贵德，为其近于圣也；所谓贵贵，为其近于君也；所谓贵老，为其近于亲也；所谓敬长，为其近于兄也；所谓慈幼，为其近于弟也。” 曾子曰：“父母生之，子弗敢杀；父母置之，子弗敢废；父母全之，子弗敢阙。故舟而不游，道而不径，能全支体，以守宗庙：可谓孝矣。” 乐正子春下堂而伤足，瘳而数月不出，犹有忧色。门人问之曰：“夫子下堂而伤足，瘳而数月不出，犹有忧色，敢问其故？”乐正子春曰：“善乎而问之！吾闻之曾子，曾子闻之仲尼；父母全而生之，子全而归之，不亏其身，不损其形，可谓孝矣。君子无行咫步而忘之。余忘孝道，是以忧。”故曰：身者非其私有也，严亲之遗躬也。 民之本教曰孝，其行孝曰养。父母既没，敬行其身，无遗父母恶名，可谓能终矣。乐自顺此生也，刑自逆此作也。 （吕氏春秋孝行览孝行，有删节） 注：乐正子春：人名，复姓乐正，名子春，战国时人，曾子的学生。瘳（chu）：病愈。9下列句子加点词的解释不正确的一项是 a士民孝，则耕芸疾，守战固，不罢北 北：败北 b敬其亲，不敢慢人 慢：简慢 c朋友不笃，非孝也 笃：诚实 d身者非其私有也，严亲之遗躬也 严：严厉的9d(严，这里指父母，有时也单指父亲)10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 a夫执一术而百善至、百邪去、天下从者，其惟孝也 尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎 b刑三百，罪莫重于不孝 是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 c父母生之，子弗敢杀 欲勿予，即患秦兵之来 d善乎而问之 今急而求子，是寡人之过也1ob（b项两个“于”字，都是介词，表比较。a项前一个“其”，副词，表委婉语气，可译为“恐怕”；后一个“其”，副词，表反问，可译为“难道”； c项前一个“之”代词，代子女之身；后一个“之”，助词，取消句子独立性，d项前一个“而”，代词，通“尔”，你；后一个“而”，连词，表顺承）11以下句子分别编为四组，全都属于“孝行”的表现的一组是 人主孝，则名章荣，下服听，天下誉夫执一术而百善至、百邪去、天下从者，其惟孝也爱敬尽于事亲，光耀加于百姓，究于四海故舟而不游，道而不径，能全支体，以守宗庙乐正子春下堂而伤足，瘳而数月不出，犹有忧色父母全而生之，子全而归之，不亏其身，不损其形a b c d11d（主要是阐述孝的作用：是天子的孝行；是一般人都应遵守的孝行；是乐正子 春个人的孝行；也是一般人都应遵守的孝行）12下列叙述不符合原文意思的一项是a本篇是孝行览的首篇，主要讲孝是治天下的根本，围绕孝这一核心问题，作者从历史上的名君孝行讲起，反复强调重视孝行的重要意义。b本文认为，孝行是治理天下的根本，掌握了这种方法所有的好事都会出现，所有的坏事都能去掉，天下也都会顺从。c曾子认为，虽然人的身体都是父母所给，但是只要做到在渡水时要乘船而不是游水过河，行道走大路而不走小路，这样就可以了。d乐正子春下堂时不小心伤了脚，他认为是自己忘记了孝道，没有时时刻刻小心谨慎保全自己的身体，为此事忧愁了几个月都没有出门。12c（“只要就”用得不正确）13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语（10分） （1）人主孝，则名章荣，下服听，天下誉。（3分）（2）五行不遂，灾及乎亲，敢不敬乎？（3分）（3）父母既没，敬行其身，无遗父母恶名，可谓能终矣。（4分）13.(1)君主孝，那么名声就卓著荣耀，下面的人就服从，天下就赞誉。（3分。后3个分句每个1分） (2)这五种行为不能做到，灾祸就会连累到亲人，怎敢不敬畏呢？（3分。每个分句1分） (3)父母死了以后，为人处事恭敬小心，不留给父母恶名，这就可以说孝自始至终了。(4分。每个分句1分)【附文言文参考译文】大凡治理天下，治理国家，必须先致力于根本然后才处理末务。所谓根本，不是说的耕耘种植，而是致力于人，致力于人，不是人民贫困而让他们富足，人口稀少而让人口众多，而是要致力于根本。致力于根本没有比孝行更重要的了！君主孝，那么名声就卓著荣耀，下面的人就服从，天下就赞誉。臣子孝，那么侍奉君主就忠诚，居官就清廉，面临灾难就能献身。士人百姓孝，那么耕耘就用力，保国攻战都坚韧不拔，不败北逃跑孝，是三皇五帝的根本，是各种事情的纲纪。掌握了一种统治的方法而所有的好事都会出现，所有的坏事都能去掉，天下都会顺从，恐怕只有孝道吧。所以评论人必定先考虑自己所亲近的人然后才推及自己所疏远的人，必定先考虑所器重的人然后才推及所轻视的人。假如有这样一个人，对跟他关系亲近重要的人行孝道，而对跟他关系轻微疏远的人也不怠慢，那么这就是谨慎笃厚于孝道了。这就是先王用来治理天下的方法啊！所以，热爱自己的亲人，不敢厌恶其他人，尊敬自己的亲人，不敢怠怠慢其他人。把热爱尊敬全都用在侍奉亲人上，把光明施加在百姓身上，推广到普天下。这些就是天子的孝道啊！ 曾子说：“人的身体是父母所生，使用父母给予的身体，怎敢不小心谨慎呢？居处不恭敬不是孝顺，侍奉君主不忠诚，不是孝顺；居官不谨慎，不是孝顺；交友不诚实，不是孝顺！临战不勇敢，不是孝顺。这五种情况不能做到，灾祸就会连累到亲人，怎敢不敬畏呢？”商书上说，“刑法三百条，罪过没有比不孝顺更重的了。”曾子说：“先王用来治理天下的方法有五条：崇尚道德，崇尚尊贵，尊敬老人，尊敬年长的，爱护年幼的这五条，就是先王用来使天下安定的方法，所以崇尚道德，是因为它接近于圣贤，所以崇尚尊贵，是因为它接近于君主；所以尊敬老人，是因他接近于父母，所以尊敬年长的，是因为他接近于兄长，所以爱护年幼的，是因为他接近于弟弟。”曾子说：“父母生下了你，你不敢自杀；父母养育了你，你不敢废弃；父母保全了你，你不敢损伤，所以渡水时乘船而不游水过河，行道走大路而不走小路，就能保全四肢身体，以便守住宗庙，这样可以叫做孝了。” ，一乐正子春下堂时伤了脚，脚好了可是几个月都不出门，脸上仍然有忧愁的表情。门人问他说：“先生您下堂时伤了脚，病好了几个月都不出门，脸上仍然有忧愁的表情，请问这是什么缘故？”乐正子春说：“好啊，你们问的这个问题。我从曾子那里听说过，曾子又从孔子那里听说过这样的话，父母完好地把儿子生下来，儿子也要完好地把身体归还父母，不亏损自己的身体，不毁伤自己的形体，这可以叫做孝顺了。君子一举一动都不忘记孝道。我忘记了孝道，因此才忧愁，”所以说，身体不是自己私有的，而是父母亲留给的。人民根本的教养是孝顺，行孝道就是奉养。父母死了以后，为人处事恭敬小心，不留给父母恶名，这就可以说孝自始至终了。欢乐自然会由于实行孝道而产生，刑法自然会由于违背孝道而施行。2014青岛市二模三、（12分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成912题。陈祐，字庆甫，赵州宁晋人，世业农。祖忠，博究经史，乡党皆尊而师之。祐少好学，家贫，母张氏尝剪发易书使读之，长遂博通经史。时诸王得自辟官属，岁癸丑，穆王府署祐为其府尚书，赐其父母银十铤、锦衣一袭。王既分土于陕、洛，表祐为河南府总管。下车之日，首礼金注季名士李国维、杨杲，咨访治道，商议古今，奏免征西军数百家诸税，又上便民二十余事，朝廷皆从之。世祖即位，分陕、洛为河南西路。中统元年，除祐为总管。时州县官以未给俸，多贪暴，祐独以清慎见称，在官八年，如始至之日。至元二年，调官法行，改南京路治中。适东方大蝗，徐、邳尤甚，责捕至急。祐部民丁数万人至其地，谓左右曰：“捕蝗虑其伤稼也，今蝗虽盛，而谷已熟，不如令早刈之，庶力省而有得。”或以事涉专擅，不可，祐曰：“救民获罪，亦所甘心。”即谕之使散去，两州之民皆赖焉。三年，朝廷以祐降官无名，乃赐虎符，授嘉议大夫、卫辉路总管。卫当四方之冲，号为难治，祐申明法令，创立孔子庙，修比干墓，且请于朝著于祀典。及去官，民为立碑颂德。六年，置提刑按察司，首以祐为山东东西道提刑按察使。朝廷大举伐宋，遣祐签军，山东民多逃匿，闻祐来，皆曰：“陈按察来，必无私。”遂皆出，应期而办。十三年，授南京总管，兼开封府尹。吏多震慑失措，祐因谓曰：“何必若是！前为盗跖，今为颜子，吾以颜子待之；前为颜子，今为盗跖，吾以盗跖待之。”由是吏知修饬，不敢弄法。十四年，迁浙东道宣慰使。时江南初附，军士俘虏温、台民男女数千口，祐悉夺还之。未几，行省榷民商酒税，祐请曰：“兵火之余，伤残之民，宜从宽恤。”不报。遣祐检覆庆元、台州民田。及还至新昌，值玉山乡盗，仓猝不及为备，遂遇害，年五十六。谥忠定。父老请留葬会稽，不得，乃立祠祀之。祐能诗文，有节齐集。（节选自元史卷之十）【注】金，朝代名，曾建都汴京。9对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是a时诸王得自辟官属 辟：征召b朝廷大举伐宋，遣祐签军 签：治理c由是吏知修饬 饬：谨慎d祐请曰：不报 报：答复9b 10下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是a两州之民皆赖焉 积土成山，风雨兴焉b且请于朝著于祀典 且君尝为晋君赐矣c祐因谓曰 项王即日因留沛公与饮d兵火之余 师道之不传也久矣10c 11以下六句话分别编为四组，全部直接表明陈祐体恤百姓的一组是又上便民二十余事 不如令早刈之，庶力省而有得祐申明法令，创立孔子庙 遂皆出，应期而办伤残之民，宜从宽恤 遣祐检覆庆元、台州民田a b c d11a 12对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是a陈祐出身耕读之家，年少好学，在母亲的大力支持下发奋学习，长大后博通经史，因而为朝廷所用，父母也受到恩赐。b陈祐受封为河南西路总管时，做官独守清廉；任卫辉路总管时，在号称难于治理的地方，申明法令，注重教化百姓，深得百姓爱戴。c陈祐为官，无论是请求朝廷减免赋税，还是释放温、台两地被俘虏的百姓，总是把百姓放在心上，尽力为百姓谋福利。d陈祐考查核实庆元、台州百姓的土地，回来时在新昌遇上强盗被杀害；当地百姓请求留下葬在会稽，没能成功。12a13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）下车之日，首礼金季名士李国维、杨杲，咨访治道，商议古今，奏免征西军数百家诸税。（5分）捕蝗虑其伤稼也，今蝗虽盛，而谷已熟，不如令早刈之，庶力省而有得。（5分）13.（10分）到任那天，陈祐首先拜会金朝末年的名士李国维、杨杲，咨询访求治理政事的方法，研究议论古今得失，上书请求免去征西军几百家的各种税收。（5分）评分标准：5分，每句1分，译错一处该句不得分。捕捉蝗虫担心那是损伤庄稼的，如今蝗虫虽多，但谷物已经成熟，不如让（百姓）早点收割庄稼，也许可以省力而有收成。（5分）评分标准：5分，每句1分，译错一处该句不得分。2014日照市二模三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成912题。智伯索地于魏宣子，魏宣子弗予。任章曰：“何故不予?”宣子曰：“无故请地，故弗予。”任章曰：“无故索地，邻国必恐。彼重欲无厌。天下必惧，君予之地，智伯必骄而轻敌。邻邦必惧而相亲。以相亲之兵待轻敌之国，则智伯之命不长矣。君不如予之以骄智伯。且君何释以天下图智氏，而独以吾国为智氏质乎?”君曰：“善”乃与之万户之邑。智伯大悦，索地于赵，弗与，因围晋阳。韩、魏反之外赵氏应之内，智氏以亡齐攻宋，宋使减孙子南求救于荆。荆大说，许救之，甚欢。臧孙子忧而反：其御曰： “索救而得，令子有忧色，何也?”臧孙子曰：“宋小而齐大。夫救小宋而恶于大齐，此人之所以忧也：而荆王说，必以坚我也。我坚而齐敝，荆之所利也。”臧孙子乃归。齐人拔五城于宋而荆救不至。温人之周，周不纳客。问之曰：“客耶?”对曰：“主人。“问其巷而不知也，吏因囚之。君使人问之曰：“子非周人也。而自谓非客。何也?”对曰：“臣少也诵诗，曰： 普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。今君天子，则我天子之臣也。岂有为人之臣而又为之客哉?故曰：主人也。”君乃使吏出之。管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，连得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁。今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?乐羊为魏将而攻中山，其子在中山，中山之君烹其子而遗之羹。