破折号有哪些作用.doc

破折号有哪些作用破折号是一个用途比较广的标号。它的主要用法可以归纳如下。1、用以表示对上文的解释说明或补充。如果解释或补充的话是在句中，往往前后两处都用破折号。括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。破折号和“即”“就是”“有”“是”等词语都可表示解释说明，但两者不能同时使用。如：第一类:解释作用（1）船上的人告诉他船所经过的海漕就是“中外之界”。（应将破折号去掉）如：（2）任何一门科学中的每一个新的发现它的实际应用也许还根本无法预见都使马克思感到衷心喜悦。（3）“亚洲大陆有世界上最高的山系喜玛拉雅山，有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。”（4）“太阳系除了九个大行星水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。”“直觉尽管它并不总是可靠的告诉我，这事可能出了什么问题。”(5)各国政府无论专制政府或共和政府都驱逐他。(6)带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口好像火车站剪票处一般的木栅子前面(7)周朴园你的生日四月十八每年我总记得。第二类补充说明（1）倘是我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰但是现在，却只能如此而已。（2）周朴园不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。（3）一时众人解劝住了，黛玉方拜见了外祖母。此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也。破折号后面的部分都是对前面部分的补充说明。2、表示话题的转变。例如：“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事。3、表示意思的递进。（1）每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工（2）表意思递进（紧承）团结批评团结4、表示意思的转换、跳跃或转折。（1）“今天好热啊！你什么时候去上海？”（2）我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！(3)周朴园嗯，我们想把她的坟墓修一修。（4）周朴园话很多。我看你的性情好像没有大改，鲁贵像是个很不老实的人。（5）鲁大海告诉不告诉于你没有关系。我问你，你的意思，忽而软，忽而硬，究竟是怎么回事？5、表示话语的中断。（1）“班长他牺小马话没说完就大哭起来。”“他很大了，(顿)并且他以为他母亲早就死了的。”前一例的破折号表示下面的话没说出来。后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。（2）那个时候在无锡的人，我倒问过，可是（表示说话中断）(3)周朴园梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死了。后来，后来，你知道么?(曹禺雷雨)分析:破折号表示停顿。它们表示说话人说话起了一个头，又有意把话头停住。表示说话人为达到某种目的而有意停顿.4、表示声音的延长。（1）“顺山倒林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。”（2）“小林，我来了！”他大喊着（3）“呜呜呜”小男孩大声哭起来。（4）我们在天安门前深情的呼唤：周总理(5)周朴园你你贵姓?(曹禺雷雨)分析:周朴园的问话你你贵姓是因为对鲁侍萍感到惊奇而突然情不自禁发问的。这里的破折号正说明了这种心理状态。这种破折号所表现的语音延长，是受到感情制约的，它能反映出人物种种复杂的心理状态：热烈兴奋、激动喜悦，惊奇诧异、悲哀畏惧，等等。这种语音延长或停顿，可称作感情延长或感情停顿。(6).鲁侍萍(泪满眼)我我我只要见见我的萍儿。周朴园他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是(顿)他很大了，(顿)并且他以为他母亲早就死了的。(曹禺雷雨)分析:鲁侍萍提出要见见自己亲生的儿子周萍，这是经过了一番思想斗争的。此时鲁侍萍的心里扑腾着：自己的要求是提出还是不提出?自己的要求是否会遭得拒绝?例句中我后面的破折号，形象地把这种矛盾心理表达出来了。周朴园说的话中的两个破折号则反映了他思索和内心的矛盾，他想拒绝，但又怕触怒鲁侍萍。声音的延长是表示人物内心思考的过程。(7)(3)周朴园五十年前，在无锡有一桩很出名的事表示语音的延长,表示说话人为达到某种目的而有意延长,这里的破折号形象地揭示了周朴园奸刁、老于世故的性格。（8）周朴园也好，我们暂且不提这一层。那么，我先说我的意思。你听着，鲁贵我现在要辞退的，四凤也要回家。不过吞吞吐吐，迟迟疑疑，这标号写出了周朴园的担心、恐惧，点出了伪君子的面目。（9）鲁侍萍不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件（10）鲁侍萍（泪满眼）我我我只要见见我的萍儿。5、表示引出下文。例如：“在一篇题为论气节的文章里，他对五四以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景”这种由破折号引出的下文常常是另起一段。6、表示总结上文。此种用法与补充说明不同，它是对上面文字的概括总结。起画龙点睛之用。破折号和冒号都可以表总结前文。如：（1）想赢的不能赢，不怕输的反而输这是竞赛的辩证法。（2）民族的形式，新民主主义的内容这就是我们今天的新文化。（3）“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解。他把挹注(挹彼注此，损有余以补不足)讲成不在乎，不注意；把含香之署(尚书省的别称)讲成有香味的房子；把怀刺(怀里揣着名片，刺即今之名片)讲成怀抱着有刺的东西都是全无根据地乱说一通。”（4）你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色，刀砍火烧，永不低头，这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神。7、分行列举，每个分列项前用破折号。例如：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一。当前迫切需要确立的主要原则是：民主集中制法制化原则；党的领导法制化原则；充分发挥中央与地方两个积极性的原则；政企职责分开的原则。8、用在副标题的前面。例如：语言与哲学当代英美与德法哲学传统比较研究9、用于引文后标明作者。例如：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易10、注意破折号前的标点。如果破折号前是句号或逗号，可以不用标点（用标点也不算错）；如果是问号或叹号，则应保留，以免影响句子的语气。如：（4）热爱书吧！这是知引号的作用有哪些？1.表示引用的部分2.表示特定称谓3.表示特殊含 义，需要强调4.表示否定和讽刺5.表示着重论述的对象6.特殊疑问表示否定7.表示话语的引用 省略号（），又称删节号，用于省略原文的符号，中间不能断。“引文的省略，用省略号标明。”“举例的省略，用省略号标明。” “说话断断续续，可以用省略号标示。” “用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。”省略号 省略号是表明文句中省略内容的标号。 省略号的主要用法是表示省略。省略的内容主要有四：一是引文；二是重复性词语；三是类似语句；四是列举。 除省略外，省略号还有以下几种用法：1、表示沉默，无语： 例：何为：梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了！欧阳平：2、表示语言中断： 例：穿长袍的问：这位是我的兄弟。戴礼帽的回答。 破折号也可表语言中断，但两者有不同：破折号表语言戛然而止，省略号表余音未尽。 3、表示语言断断续续。 例：上级派我到这儿工作，我没有完成上级交给我的任务。 4、表示含糊其辞，欲言又止 例：我即刻胆怯了起来，便想全翻过先前的话来，那是实在，我说不清。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。5、表明语意未尽。 例：可恶！然而。四叔说。6、话还未说完被别人前去说了。 例：孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼看见你偷了何家的书，吊着打。”7、表示思维的跳跃性 例：“对呀对呀！会字有四样写法，你知道吗？”使用省略号时应注意以下问题： （1）不可滥用省略号。一是省略号后语境不明的不能用省略号，而是没有上述特殊语意不能用省略号。 （2）、用了等、等等就不能再用省略号。（省略号和等、等等有不同，省略号表示的可以是各种需要省略的，而后者只能是类似的词语或意思。）（3）要正确处理省略号前后的点号问题：一是省略号前是个完整的句子的，省略号前应使用句末标点，表示省略的是句子；二是省略号前不是完整句子的，省略号前一般不用点号，表示省略的是词语、短语；三是省略号后一般不用标点。（4）、如果省略的是一大段或几段文字，就用十二个圆点表示，单独成行，不顶格。 破折号的作用 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜1.解释说明2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.副标题前10.标明作者11.补充说明 表示引用的部分分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等：复制 预览 普通尺寸(450*500pix) 较大尺寸(630*500pix) 窗体顶端窗体底端你可能喜欢双引号的作用 破折号的作用 省略号的作用 语文五年级 句型练习题 人教版四年级下册语文. 省略号_破折号_双引号的作用2页免费双引号的作用练习1页免费双引号的作用2页免费双引号的作用2页免费双引号的作用1页免费更多与“双引号的作用”相关的文档破折号的作用5页免费破折号 省略号的作用3页3下载券破折号的作用10页1下载券破折号的作用3页免费破折号的作用3页4下载券更多与“破折号的作用”相关的文档破折号 省略号的作用3页3下载券省略号的作用7页免费省略号的作用3页免费省略号的作用2页1下载券省略号的作用1页免费更多与“省略号的作用”相关的文档人教版语文五年级上册期末复习资料1-8单元32页免费人教版小学语文五年级下册期末试卷4页免费人教新课标版小学语文五年级下册第三组11晏子使楚.32页免费苏教版小学语文五年级上册林冲棒打洪教头课件26页免费yina 落花生课件(新人教版小学语文五年级上.23页免费更多与“语文五年级”相关的文档PEP人教版六年级上学期英语(6A)单词、句型练习.7页免费新目标英语七年级下册句型练习题5页免费苏教版小学英语六年级小学6B句型练习题5页免费PEP 小学英语四年级上册句型练习题6页免费英语强调句型练习题10页4下载券更多与“句型练习题”相关的文档小学四年级语文下册课内阅读题人教版6页免费小学四年级语文下册课内阅读题人教版9页免费人教版四年级语文下册课内阅读复习题9页免费小学四年级语文下册课内阅读题人教版50页4下载券人教版小学四年级下册语文第一单元课内阅读3页2下载券更多与“人教版四年级下册语文课内阅读”相关的文档今日推荐20份文档乘机安全小贴士 安全乘机指南 如何选择安全的航班 正确使用机上氧气面罩180份文档2014招聘简历模版 2014个人简历求职 2014最优秀简历模板 2014应聘主持人简历模板104份文档2014年驾照交规 2014年1月1日起“驾照新规”出炉 最全驾驶证新规及交通事故责任划分大全 驾考新题抢先版2014 Baidu 使用百度前必读|文库协议分享到：QQ空间新浪微博微信 扫二维码，快速分享到微信朋友圈新版反馈加入会员！送免财富值下载特权识的源泉。表引文或引述的话有所省略； 表重复词语的省略； 表列举同类事物和序数词语的省略； 表静默或思考； 表说话断断续续； 表语言的中断； 表话未说完，语意未尽。 使用省略号应注意： 省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用； 省略号后面一般不用点号。这是我自己整理的，希望会有帮助a表示引语b表示特定称谓c表示特殊含义需要强调d表示否定和讽刺 引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：1) 丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说：“先喂饱你！”2）“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”3）“怕什么！海的美就在这里！”我说道。说明：例1）是说话人在前，说话在后的情形，例2）是说话人在中间，此前此后都是他说的话的情形，例3）是说话人在后面，前面是他所说的话。上述三个例句中的处分别用冒号、逗号和句号，这是由引号所引发的固定搭配，不能变动。间接引用是把某人的原话非正式地、不完整地、随语意拈来放在自己的话中的引用。这类引述如果不作明白交代，就很难发现它是引用。例如：4）适当地改善自己的生活，岂但“你管得着吗”，而且是顺乎天理，合乎人情的。5）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。6）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。由4）、5）、6）我们可以看出，跟引回号在一起的句号或逗号，都要放到引回号之后。如此相对照，直接引用是完整地明引某人原文，句号或逗号等打在引回号之前。一般地说，起引号跟引回号要成对用，但也有例外，即一段接着一段地直接引用时，中间段落只在段首用起引号，该段段尾却不用引回号。例如某人说了五段话，则第一、二、三、四、五段的段首都要用起引号，第一、二、三、四段段尾却不用回引号，回引号只用在第五段末。另外，引号里面又要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。例如：7）我听见韩麦尔先生对我说：“唉，总要把学习拖到明天