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文档简介
2014-2015学年数学分式单元试卷题号一二三四总分得分一、选择题1下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是A B C D 2已知是方程的根,则实数的值为A B6 C D3若关于x的分式方程无解,则m的值为()A1.5B1C1.5或2D0.5或1.54若关于x的方程无解,则m的值是( )A、-2 B、2 C、1 D、-45(2011安徽芜湖,5,4分) 分式方程的解是( ).ABCD6若分式的值为5,当都扩大3倍后,所得分式的值为 ( )A. B. 5 C. 10 D. 257小明每天骑自行车或步行上学,他上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟。设小明步行的平均速度为米每分钟,根据题议,下面列出的方程正确的是( )A、 B、 C、 D、8分式的值为零,则x的值为( )A3 B3 C3 D任意实数9某服装加工厂计划加工400套运动服,在加工完160套后,采用了新技术,工作效率比原计划提高了20%,结果共有了18天完成全部任务设原计划每天加工x套运动服,根据题意可列方程为A BC D10以下是解分式方程,去分母后的结果,其中正确的是( )A B C D二、填空题11化简:= 12分式方程的解是_13关于x的方程的解是正数,则a的取值范围是 。14解关于的方程产生增根,则常数的值等于 .15如果实数x满足,那么代数式的值为.16若则 17一件工作,甲单独做小时完成,乙单独做b小时完成,则甲、乙两人合作完成需要_小时.18(2011成都)已知x=1是分式方程1x+1=3kx的根,则实数k=_三、计算题19先化简,再求值:,其中20计算(1) (2) 21 通分:(1),; (2),22先化简,再求值: ,其中 23解方程: 。四、解答题24先化简,再求值:,其中x=25先化简,再求值:,其中26解方程:27列方程解实际问题华联商厦进货员在广州发现一种饰品,预计能畅销市场,就用8000元购进所有饰品,每件按58元很快卖完. 由于销路很好,又在上海用13200元购进,这次比在广州多进了100件,单价比广州贵了10%,但商厦仍按原售价销售,最后剩下的15件按八折销售,很快售完,问该商厦这两批饰品生意共赚了多少 ?(不考虑其它因素)28列方程或方程组解应用题:去年暑期,某地由于暴雨导致电路中断,该地供电局组织电工进行抢修供电局距离抢修工地15千米抢修车装载着所需材料先从供电局出发,10分钟后,电工乘吉普车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍,求吉普车的速度第1页 共4页 第2页 共4页参考答案1A.【解析】试题分析:分式有意义,分母不等于零A、无论x取何值,x2+10,故该分式总有意义,故本选项正确;B、当x=-时,该分式的分母等于0,分式无意义,故本选项错误;C、当x=1时,该分式的分母等于0,分式无意义,故本选项错误;D、当x=时,该分式的分母等于0,分式无意义,故本选项错误;故选:A考点:分式有意义的条件.2A【解析】将代入方程,解得k=,故选A3D【解析】试题分析:去分母得出方程(2m+x)xx(x3)=2(x3),分为两种情况:根据方程无解得出x=0或x=3,分别把x=0或x=3代入方程,求出m;求出当2m+1=0时,方程也无解,即可得出答案解:方程两边都乘以x(x3)得:(2m+x)xx(x3)=2(x3),即(2m+1)x=6,当2m+1=0时,此方程无解,此时m=0.5,关于x的分式方程无解,x=0或x3=0,即x=0,x=3,当x=0时,代入得:(2m+0)00(03)=2(03),解得:此方程无解;当x=3时,代入得:(2m+3)33(33)=2(33),解得:m=1.5,m的值是0.5或1.5,故选D考点:分式方程的解点评:本题考查了对分式方程的解的理解和运用,关键是求出分式方程无解时的x的值,题目比较好,难度也适中4A【解析】本题是考查的是分式方程的相关问题。分式方程无解是因为去分母过程中同乘零。所以增根为x=2,原方程去分母得x+1=3(x-2)-(m-1)把x=2代入可得m=-2,故A正确。5C【解析】方程的两边同乘(x-2),得2x-5=-3,解得x=1检验:当x=1时,(x-2)=-10原方程的解为:x=1故选C6B【解析】试题分析:=5 当都扩大3倍后 =5考点:分式的基本性质点评:此题考查分式的基本性质比较隐含,部分学生难一眼看出。7A【解析】试题分析:根据“上学的路程为2800米,骑自行车的平均速度是步行平均速度的4倍,骑自行车比步行上学早到30分钟”即可列出方程.由题意可列方程为,故选A.考点:根据实际问题列方程点评:解题的关键是读懂题意,找到量与量的关系,正确列出方程.8A【解析】试题分析:根据分式分子为0分母不为0的条件,要使分式的值为0,则必须故选A考点:分式的值为零的条件9B【解析】试题分析:由设原计划每天加工x套运动服,得采用新技术前用的时间可表示为:天,采用新技术后所用的时间可表示为:天。根据关键描述语:“共用了18天完成任务”得等量关系为:采用新技术前用的时间+采用新技术后所用的时间=18。从而,列方程。故选B。10B【解析】方程的各项乘以最简公分母(x-2)等于,再去括号为,故选B。11【解析】试题分析:考点:分式化简. 【答案】x= -3【解析】试题分析:因为x2-1=(x+1)(x-1),所以可确定最简公分母(x+1)(x-1),然后方程两边同乘最简公分母将分式方程转化为整式方程求解即可,注意检验试题解析:方程两边同乘(x+1)(x-1),得x+1+2=0,解得x=-3经检验x=-3是分式方程的根考点:解分式方程.13且【解析】试题分析:若,原方程可化为,即,因为,所以,即。又方程解为正数,即,即,综上,且考点:分式方程的求解点评:本题看似复杂,实质还是分式方程的求解过程,只不过此时的解含有未知数142【解析】解:去分母得,由题意得,所以,155【解析】试题分析:由得,。16【解析】由可得,代入17【解析】设此工作为1,那么甲单独每天做,乙单独每天做,两人合作每天做这项工作.1816【解析】将x=1代入1x+1=3kx得,11+1=3k1,解得,k=16故本题答案为:1619解:原式=。 当时,原式=。【解析】分式的化简求值,二次根式化简。【分析】先将括号内的分式通分,进行加减后再算除法,计算时,要将除法转化为乘法。最后代入,化简求值。20见解析.【解析】(1)原式= =(2) (4分)21(1) , 解:最简公分母是18a2b2c=(2) ,解:最简公分母是(a+1)2(a-1) = 【解析】略22 2【解析】解:原式= = = = = ,原式=23解:去分母,得:x3(x2 ),解得:x3。经检验 :x3 是原方程的解。原方程的解是x3。【解析】试题分析:首先去掉分母,观察可得最简公分母是x(x1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解。 24原式=2x+4,当x= -2,原式=0 【解析】当x= -2,原式=2(-2)+4=025原式= (4分) 把代入得:原式= (2分)【解析】先通分约分化简,再把的值代入得出结果。26【解析】解:去分母得:, 化简得:, 解得:, 经检验是原方程的增根; 所以原方程的根为277626元【解析】试题分析:设商厦在广州购进饰品每件x元,则商厦在上海的进价为元,根据由于销路很好,又在上海用13200元购进,这次比在广州多进了100件,可列方程求解试题解析:设第一次进价为x元,根据题意得,解得x40第一次每件的进货价为40元,进了200件,一共卖了5820011600元 ,第二次进了300件,前285件卖58元,一共卖了5828516530元,最后15件卖了155880%696元,两次一共卖了116001653069628826元,成本一共是21200元,所以一共赚了7626元答:该商厦这两批饰品生意共赚了7626元考点:分式方程的应用.28当日这一售票点售出普通票600张,优惠票400张【解析】试题分析:解:设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为15x千米/时. 由题意得, . 解得,x=20经检验,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合题意.
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