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文档简介

第一节 力 弹力同步练习1如图所示，利用弹力来工作的日常生活用品是（）2在弹性限度内，弹簧的伸长量L与受到的拉力F成正比，如图所示，能正确表示这种关系的是（） 3如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是（）AF1的施力物体是手，受力物体是桌子BF2的施力物体是手，受力物体是桌子CF1的施力物体是地球，受力物体是桌子DF2的施力物体是地球，受力物体是手4小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验. 下表是小明同学收集的实验数据. 弹力/N00.51.01.52.02.5弹簧总长度/cm6.07.28.49.610.812.0弹簧伸长量/cm01.2 （1）请你帮助小明同学完成上表的空白处. （2）在坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图. （3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：. （4）支持你上述结论的依据是：. （5）此实验结论在实际中的一个应用是：. （6）在对本实验数据分析的过程中，你觉得运用图像分析的优点有哪些？（说出一点即可）. 参考答案1. D2. B3. A 【解析】（1）手对桌子作用一个力F1，施力物体是手，受力物体是桌子，故A正确、C不正确；（2）桌子也对手作用一个力F2，施力物体是桌子，受力物体是手，故C、D均不正确.4. （1）2.4 3.6 4.8 6.0 （2）如图所示 （3）在弹性限度内，弹簧的伸长量与其弹力成正比（4）弹簧的伸长量与弹力的图
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