小学数学人教2011课标版一年级认识人民币 (10).docx

一年级下册认识人民币教学目标：1使学生认识小面值的人民币，知道1元=10角，1角=10分；了解元、角、分是人民币的单位。2注意培养一年级学生良好的学习习惯和学习数学的浓厚兴趣。养成爱护人民币、节俭的好习惯。教学重点：认识小面值人民币，知道进率。教学过程：一、导入小朋友们，你们喜欢听故事吗？（讲故事：（课件）在一片美丽的小树林里，小动物们正在开会呢。瞧，大象爷爷来了，（课件声：小动物们，你们工作非常出色，大家辛苦了，今天要奖励大家，你们说说发什么奖励呀？“桃子”“萝卜”“鱼”“骨头”。小动物为发什么东西而争论，兔要萝卜，猫要鱼，狗要骨头大象爷爷为难了。）师：小朋友出出主意，发什么好呢？（钱！）师：对了，发钱。小动物们得到钱，就可以购买自己称心的商品了。问：哪些地方要用钱？师：钱的用处还真的挺大的。问：咱们中国人平时用的钱叫什么？生：人民币（板书）今天这几节课我们就来认识一部分人民币。板书课题：认识人民币二、新授（一）人民币的作用师：下面我们来瞧一瞧小明是如何使用人民币的。（课件出示主题图）（一）认识人民币1相互介绍小朋友们都认识人民币吧，向同桌介绍介绍你认识的人民币谁来做光荣的小老师介绍给大家听？课件（教师让其直奔主题：1元）2重点认识1元纸币，请小老师介绍自己的辨认方法，结合国徽进行思想教育生：这是1元（PPT展示）师：怎么看出来的？生：因为这里有一个数字1，这里有一个汉字圆，合起来就是1元。师：你们看，这个壹是大写的数字1，圆是人民币的单位，我们一般写成这个元（板书：元）国徽特写问：小朋友，你们看，这是什么？生：国徽国徽代表我们伟大的祖国，所以小朋友们要爱惜人民币，那我们怎么做才是爱抚人民币呀？小朋友钱包里就有1元，把它举起来举起桌上的一元，它是用纸做的，我们叫他纸币，有的小朋友举的是这种，是硬币，这个小朋友举的是新版的一元。3区分1元与1角的纸币师（PPT出示1角）：小朋友们看仔细了，老师这儿还有一个1元。生：1角师：（故意）啊？不是明明有数字1吗？生：汉字壹后面是角。师：（重复强调）汉字壹后面有一个特殊的字，什么字？板书：角对了，角，它也是人民币的单位。刚才老师看错了，小朋友真厉害。教师小结：一元和一角尽管都有一个一，可是单位不同，差得可就远了。4出示其余的人民币让学生辨认师：（PPT）这还有一些人民币，你们谁认识？课件出示我国发行的人民币的品种，使学生对我国各种面值的人民币有一个整体的了解。教师：哪位同学能说说这些人民币的面值各是多少？小朋友你们看：最后三枚硬币它们都是几分的，（板书：分）师：分也是人民币的单位，不过现在很少用了。师：同学们，仔细看一看你的人民币，你还有什么不知道的吗？咱们的故事还在继续呢，想不想听呀1故事继续（大象爷爷给小动物们每人发了一个红包，小猪拿着红包得意的说：师：小狗，别哭别哭，我们小朋友帮它看一看好不好？小朋友帮助数一数，揭示1元=10角，安慰小狗。Ppt：打开小狗的红包师：这是一张（1元）小猪的呢，瞧他那副得意的样，咱们也来帮他看一看，好不好？（先抽出一张1角）猜一猜：小猪的红包里一共有几张1角？生：师：咱们一起大声的数一数好不好？一角两角往下数，准备生：师：板书1元10角1元和10角怎么样啊？板书并让学生大声的读一遍：1元=10角师：10角就是（1元）师：小狗还在哭呢。谁来安慰它：小狗啊小狗，你的钱生：师：小朋友一安慰啊，小狗怎么样？笑了！2小马也得到了一元。（出示信封）里面的纸币是相同的，抽一张认认。（是5角）一共几张呢？为什么？师全部抽出确认。小猴子也得到了一元钱，（出示信封）里面的纸币是相同的，一共5张。都是几角呢？为什么？确认。（是2角）一共几张呢？师：只要是10角就是1元。小练习：1元=（）角2元=（）角10角（）元40角=（）元“这道题要稍微冷静地想一想再举手回答了。”师评价：咱们班的小朋友太爱动脑筋了，而且再发言的时候也很自信，其余听的小朋友呢也非常乐于倾听，这是多好的习惯呐。师：小朋友，1元=10角，那么1角=（）分呢？对了，咱们一起大声的读一读。分咱们很少用了。可是咱们的爷爷奶奶他们在过去却是一分钱一分钱的攒，要攒多少分才是1角啊？三、巩固练习小动物们有了钱，是怎么做的呢？1小狗存钱，第一次存了两张，一共几角？第二次存了三张，一共几元几角？2小猪逛超市师：小猪有了钱，它没有存进银行，它呀赶紧去超市买东西。嘿，他看到了这个，这是什么？棒棒糖（5角）的，不同付法。同桌在桌上摆，看谁的方法多。投影展示摆法“有这种摆法的举手，啊，小手真多！”“慢慢的看，有这种摆法的挥挥手！师：小朋友们，你们用几种不同的方法解决了付5角钱的这一个问题。小猴存了很多钱，开了一家“玩具店”，咱们到小猴开的店里去买东西吧。咱们再到文具店去看一看。铅笔尺子雪糕本子4角6角1元四、活动总结，反思体验1故事结局：小猪大吃大喝，把钱花光在哭呢！小兔把钱存进储蓄罐舍不得用，每天都要数一数。小猴攒了一笔