高考物理一轮复习 知识点同步练习卷 共点力的合成与分解 新人教版.docVIP

共点力的合成与分解一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中. 18题只有一项符合题目要求； 912题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。)1物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组力的合力不可能为零的是： （ ）a5 n 7 n 8 n b5 n 2 n 3 nc3 n 5 n 10 n d10 n 10 n 10 n【答案】c2如图所示，一个重60 n的物体置于水平面上，当用一个的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为： （ ）a0n b40n，方向竖直向下c40n，方向竖直向上 d80n，方向竖直向上【答案】a3在玉树地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如题图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起当千斤顶两臂间的夹角为120时汽车对千斤顶的压力为1.0105n，下列判断正确的是： （ ）a此时两臂受到的压力大小均为1.0104nb此时千斤顶对汽车的支持力为2.0105nc若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小 d若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大【答案】c4如图所示，三个共点力在同一平面内，互成120，且f1=90n，f2=60n，f3=30n，则三个力的合力大小和方向是： （ ）a30n，沿f1、f2的角平分线方向 b60n，沿f1、f3的角平分线方向c30n，在f1、f3之 间与f1的夹角为30 d30n，在f1、f2之间与f1的夹角为30【答案】d5下列四幅图展示了某同学做引体向上运动前的四种抓杠姿势，其中手臂受力最小的是： （ ）abcd【答案】b6两个大小相等的共点力，当它们间的夹角为90时合力大小为20n，则当它们间的夹角为120时，合力的大小为： （ ）a、40n b、 c、 d、【答案】b7如右图所示，起重机将重为g的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60，则每根钢索中弹力大小为： （ ）a b c d【答案】b8如图所示，大小分别为f1、f2、f3的三个力恰好围成一个闭合的三角形，且三个力的大小关系是f1f2f3，则下列四个图中，这三个力的合力最大的是： （ ）【答案】c9将一个大小为8n的力分解成两个分力，下列各组值不可能的是： （ ）a1 n 和 10 n b10 n 和 15 n c1000 n 和 1000 n d1000 n 和 1500 n【答案】ad10如图所示，小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为f，两人手臂间的夹角为，水和水桶总重为g，则下列说法中正确的是： （ ）a当0时，fg b当为120时，fgc当=90时，fg d越大，f越大【答案】bd11已知两个共点力的合力为f，如果它们之间的夹角固定不变，使其中的一个力增大，则： （ ）a、合力f一定增大 b、合力f的大小可能不变 c、合力f可能增大 d、合力f可能减小【答案】bcd12如右图所示，重量为g的小球静止在斜面上，下列关于重力的两个分力说法正确的是： （ ）a. f1的大小等于小球对挡板的压力大小b. f2是物体对斜面的正压力，大小为c. f1是物体所受重力的一个分力，大小为gtand.由于重力的存在，物体同时受g、f1、f2的作用【答案】ac二、非选择题（本大题共4小题，第13、14题每题10分；第15、16题每题15分；共50分）13（10分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球a和b(中央有孔)，a、b间由细绳连接，它们处于如图所示位置时恰好都能保持静止状态此情况下，b球与环中心o处于同一水平面上，ab间的细绳呈伸直状态，与水平线成30夹角已知b球的质量为1，取，求：（1）细绳对b球的拉力；（2）a球的质量【答案】（1）20n（2）2kg14（10分）在水平地面上放一木板b，重力为g2=100n,再在木板上放一货箱a，重力为g1=500n, 设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数均为05，先用绳子把货箱与墙拉紧，如图所示，已知sin=06，cos=08，然后在木板b上施一水平力f，想把木板从货箱下抽出来，f至少应为多大? 【答案】850n15（15分）如图，质量为m的物体置于倾角为的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为，如图甲所示，先用平行于斜面的推力作用与物体上，使其能沿斜面匀速上滑，若改用水平推力作用于物体上，也能使物体沿斜面匀速上滑，如图乙所示，求两次力之比（sin37=0.6，cos37=0.8）【答案】16（15分）两个带同种电荷小球a、b（可视为质点）通过绝缘的不可伸长的轻绳相连，若将轻绳的某点o固定在天花板上，平衡时两个小球的连线恰好水平，且两根悬线偏离竖直方向的夹角分别为30和60，