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文档简介

小雅镇工农完小电子教案备课人 :陈航飞 第十七周 星期五 （ 2017年月日） 总第课时课题小数的加法和减法课 型新授教学目标理解掌握小数加减法则，会正确进行计算。能运用小数加减法解决生活中的实际问题。培养学生的迁移能力和概括能力。教学重点理解并掌握小数加减法的计算法则。教学难点理解“小数点对齐的道理”。教学策略讲授示范教 学 内 容备 注教学过程一、导入同学们，在之前的学习中，我们已经认识了小数，今天我们继续来学习小数的加减法（板书课题）。二、探究新知1、课件出示主题图（鸟巢、水立方）从图中你获得了哪些数学信息？你能提出数学问题吗？你能列式吗？你会算吗？学生观察反馈信息。根据得到的信息各提出一个小数加减法应用题。学生选择一道进行列式。汇报并尝试进行计算。学生上台演算。教学过程2、讲解学生计算的题，与整数加法进行比较。3、引导学生说出相同数位对齐也就是小数点要对齐。（板书）三、巩固应用课件出示练习题1、自编题，要求编出新情况的题2、判断对错3、小数点对齐在计算四、课堂小结通过今天的学习，你有什么收获？理解思考进行练习，巩固今天的学习内容。在老师的引导下进行本课学习内容的总结。板书设计小数加减法（相同数位对齐）（小数点对齐）作业布置1、课后练习2、同步练习课后反思通过整数
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