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教学资料参考范本翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 读拼音,写词语。bng zhyun yy zhuju dng_sh jimn zshng dinw hi_3. 读一读,连一连。 4. 比一比,再组词。贝_ 吓_ 办_ 童_见_ 虾_ 为_ 量_5. 为划线字选出正确的读音即使把杯子倒_(do do)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶问露_lu l)出来,正对着蜘蛛笑呢。哪_(n n)里需要献出爱心,雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应_(yng yng)该叫“千人糕”啊!6. 看拼音写词语sh jifn fju dngbng zh_y shp guyun yqun go_二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 把下列词语补充完整。_望_边 _补牢筋疲_ _无云恋恋_ 碧_如_9. 连词成句。曹冲 曹操 点点头 听了 微笑着 称象的办法探出头 悄悄地 笋芽儿 张望 向外面周围的人 相信了 告诉 妈妈 她的话 马上 并怎么 呢 你 梨树 种不同的 呢 为什么 药 要服雷奈克 医生 叫 有位 法国西沙群岛 地方 祖祖辈辈 美丽富饶的 是我们 生长的摔一跤 自己 心里 希望 也这样 痛快地 却感谢 永远 这 我 掌声国家 等人 到过 张骞 先后 三十多个10. 写反义词。复杂_ 困难_黑暗_ 难受_开始_ 寒冷_11. 仔细读读我们学过的课文中的两个句子,体会一下这样写的好处。想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。 你怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?(动手做做看)要是有一台机器能给邮票打孔,不是很好吗?(邮票齿孔的故事)三、提升练习(20分)12. 看图写话观察图片,小朋友之间发生了一件什么样的事情?两个小朋友是如何来解决这件事情的?说一说,写一写。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹 第 7 页 / 共 29 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文,回答问题。春天 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽? 她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 春天是最神奇、最美丽的魔术师!1. (1)根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师2. (2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3. (3)用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. (4)下面对文章理解正确的一项是( )A .春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 给划线字选择正确的读音秩_序(zh z) 年龄_(ln lng) 似_乎(s sh)半晌_(xing shng) 绿荫_(yng yn) 烟囱_(chng cng)3. 看看下面的小制作,你会制作吗?赶快把你制作的过程告诉大家?小灯笼 笔筒 存钱罐 铅笔盒4. 句子练习。1. (1)读一读,把下列比喻句补充完整。早晨,东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。2. (2)下列问句不用回答的一项是( ) A .羊已经丢了,还修羊圈干什么?B .爸爸,什么是千人糕?C .大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?5. 连线组成新字。火 舌 子门 木 女辛 瓜 因少 马 目6. 填字游戏。 绿树成_ _碧辉煌 _花盛开_流不息 守_待兔 好学不_二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 填一填。当别人谢谢我的帮忙时,我会说:“不用谢!予人玫瑰,_。”这学期,我学了不少古诗,知道绝句是唐代著名诗人_写的,这首诗的最后两句是_,_。根据二十四节气歌填一填:“_,夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。9. 读拼音,写字词。我们生活的这个sh ji_是美好的,只要你yuny_你可以躺在bl_的草地上看ln_色的天空:可以在wnnun_的春风中欣赏怒放的to_花、xng_花;可以在li y_过后看shn qun_水流动,看晶莹的露珠如何在h y shng_滚动。10. 阅读短文,回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共_段,第二段共_句话。2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是听了_A .松鼠的话。B .山羊的话。C .大象的话。11. 我是小诗人,我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“_妆成_,_丝绦”这句诗来夸春天的柳树;我会用李清照的“生当_,_”来赞扬像项羽一样的英雄。三、提升练习(20分)12. 学一学,用词语写一句话。1. (1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:_爸爸:为什么?玲玲:_爸爸:行,等放暑假了我就带你去。14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! 第 14 页 / 共 29 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 补全音节。x_ h_k_ l_b_ j_凶狠窟窿毕竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂_亮(piopio)_ 油炸_(zh zh)_扇_子(shnshn)_ 吆喝_(h h)_扫_地(soso)_ 似_的(sh s)_3. 同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4. 我会照样子,完成练习。(科技)馆 (理发)师_馆 _师_馆 _师弯弯的(小路)晶莹的_ 忠实的_急忙(连忙)忽然_ 立刻_例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。既也:_。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。太阳_的,好像_。例:春风吹过来。(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。小男孩跑过来。_小男孩_跑过来。5. 生活中一些人的行为是不对的,看到他们这样做你应该怎样去劝说呢?可以选下面图片中选一幅说说自己的看法,也可以结合生活中的实际,说出当你遇到这样的事情时你是怎样做的?或者是你看到别人是怎样劝说的?6. 填字游戏。 绿树成_ _碧辉煌 _花盛开_流不息 守_待兔 好学不_二、组词练习(40分)7. 我会补充词语。对症_ _紧_慢 _不苟聚精_ _入_出 _释卷废寝_ _积_累 _雷霆亡羊_ _边_际 _观天丰衣_ _脚_天 _不息胸有_ _光_色 _闻名8. 连一连。 9. 读下面的小诗,完成练习。树阿姨染发树阿姨很喜欢染发,不染发她就浑身难受。她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色,请夏叔叔把她的头发染成深绿色,请秋姑姑把她的头发染成金黄色。也许老是染发的缘故,到了冬天,树阿姨的头发掉完啦!为了遮丑,她就用雪缝了一顶白帽子,小心翼翼地戴在头上。1. (1)照样子连一连。春天_ 金黄色夏天_ 白帽子秋天_ 嫩绿色冬天_ 深绿色2. (2)这首小诗主要写了_(选一选)春姑娘去染发树叶一年四季的颜色变化10. 看图写话。 1. (1)看图,选一选。从图片上,我知道这是一只_的小白兔。A懂事 B爱读书 C喜欢交朋友小白兔戴上眼镜后,他的心情是_的。A伤心、难过 B快乐、激动2. (2)山羊伯伯和小鹿姐姐都是在_(批评;劝告)小白兔,我要把他们的对话写好,确定好题目:_(戴上眼镜的小白兔;听话的小白兔;调皮的小白兔)。3. (3)我要用一段话描述画面的内容。11. 给下面的句子加标点。1. (1)邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_2. (2)你每天放学回家做什么_3. (3)他高兴地说_真好玩_真好玩_三、提升练习(20分)12. 你喜欢哪一种小动物,请选一种写下来。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明:_小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明:_小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明:_14. 给句子排排队。_夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。_为了看日落,我登上了顶楼。_它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。_观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”_夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。 第 21 页 / 共 29 页 翼教版综合复习二年级下学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 阅读短文,回答问题。春天 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽? 她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 春天是最神奇、最美丽的魔术师!1. (1)根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _的冬装 _的魔术师2. (2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3. (3)用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. (4)下面对文章理解正确的一项是( )A .春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 给下列划线的字选择正确的读音我拿着扫_(so so)帚扫_(so so)地。这糕的_(de d)确应该叫“千人糕”啊!人们觉得贝壳很漂_(pio pio)亮。我最喜欢吃炸_(zh zh)酱面。那深水只是小狗撒的一泡_(po po)尿。你把这半口袋麦子驮到磨坊_(fng fng)。即使把杯子倒_(do do)过来,水也不会往下流。大象用耳朵扇_(shn shn)风。他一个转_(zhun zhun)身,过掉了对方的防守球员。大象的耳朵像扇子似_(s sh)的。3. 看拼音写汉字。 wi h y hu zng j_劳 仙_ _w chn yng yn w b文_ 大_ _歌 _ _暑4. 给加横线的词换个说法,但意思不变。用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。_英国邮政部门立即采用了这种机器。_直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。_养鱼的人很生气 , 想出了一个主意。_起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。_5. 根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6. 照样子写句子。枫树又高又大,像绿色的太阳伞。田野_,像_。例:妈妈慢吞吞地说:“明天我要去游泳。”(用划线的词写句子)_二、组词练习(40分)7. 阅读短文,完成练习荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1. (1)把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2. (2)荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_。3. (3)想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?4. (4)你喜欢荷叶姐姐吗?为什么?8. 把下面的句子补充完整,并加上标点。 妈妈一边_一边_你_呢_啊_9. 写近义词。忽然_ 逐渐_立刻_ 徐徐_喧闹_ 暗示_泄露_ 满意_10. 连词成句爷爷 亲手 柏树 长大了 邓
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