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文档简介
东阳市城校办(一)九年级科学试卷 2011.3考生须知:1全卷共四大题,38小题,满分为1 60分。考试时间为120分钟。2请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3本卷可能用到的相对原子质量:C12 O1 6 Na23 Cl35.5 Mg24 H1、卷I说明:本卷共有一大题,20小题共60分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项写到答题纸上的相应位置上。一、选择题(本大题共有20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)1. 1上海世博会上最受欢迎的中国馆,处处蕴含着“低碳”理念。下列做法不符合该理念的是(D )A提倡步行 B一水多用 C少用空调 D焚烧垃圾2、学习科学知识可以防止走入生活和学习的误区。你认为下列说法不正确的是( C )A、水银不是银,而是金属汞 B、纯碱不是碱,而是盐C、苛性钠不是钠,而是一种盐 D、干冰不是冰,而是固体二氧化碳3、随着新农村建设的推进,我市出现许多观光休闲的生态农业园区。下列一些生产思路你认为“生态农业园”不宜采用的是 ( D)(A)将农家肥料与化学肥料配合使用,以提高产量和效益(B)给大棚中的蔬菜施加适量的CO2,以促进光合作用 (C)将种植、养殖和制沼气相结合,既可以改善环境,又可以提高农畜牧业的产量(D)将硝酸铵与熟石灰等碱性物质混合施用,既给农作物提供了营养元素,同时又可降低土壤的酸性4下列属于化学变化的是 (B)A研碎胆矾 B铜表面产生铜绿 C过滤 D制取蒸馏水5. 如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其 原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是 (D)A只受到磁力的作用 B. 由于惯性的作用C没有受到重力的作用 D. 重力和磁场对地球仪的磁力相互平衡6五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是 (C)“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠,是由冰熔化形成;“人面桃花相映红”桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;“飞流直下三千尺”瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能;“孤帆一片日边来”“孤帆”运动,是以江岸为参照物的。A B C D7. 图3是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是( D )A图中表示的生理过程是呼吸作用B图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等C图中乙丙丁三者组成的食物链是:乙丙丁D能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累最多8小明同学用易拉罐做成如右图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是: (B)A蜡烛的正立像B蜡烛的倒立像C三角形光斑D圆形光斑9为控制流感疫情,下列措施中属于切断传播途径的是 (B)A发现流感患者,及时治疗 B用醋酸对教室进行消毒C建议学生加强体育锻炼,增强抗病能力 D医院为自愿接种的学生注射流感疫苗10右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是 (A) A.a的溶解度大于b的溶解度B.在t时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同C.将t时b的饱和溶液升温至40,其溶液中溶质的质量分数不变D.10时,分别用100g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量11生活中利用杠杆的事例很多,某同学分别用图示甲、乙两种方法扛着同一物体行走,感觉物体放的位置不同,效果不样,体会到杠杆使用大有学问。 下列说法正确的是( B )A.甲图中手施加的动力大于乙图中手施加的动力;B.甲图中手施加的动力小于乙图中手施加的动力;C.甲图中人对地面的压力小于乙图中人对地面的压力;D甲图中人对地面的压力大于乙图中人对地面的压力 12.中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋大赛。在复盘讲解时,棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止,如图所示此时棋子受到的摩擦力( A )A方向竖直向上,大小等于它的重力 B.方向竖直向下,大小等于它的重力C方向竖直向上,大小大于它的重力 D.方向竖直向下,大小大于它的重力13为了检验抵抗某种疾病的疫苗对某种鸟类是否有效,下列对实验程序的叙述,最恰当的是 ( B ) A给100只鸟接种疫苗,然后将这100只鸟曝露于病原中 B给50只鸟接种疫苗,另50只不接种,然后将这100只鸟曝露于病原中C给100只鸟接种疫苗,然后将其中的50只鸟曝露于病原中D给50只鸟接种疫苗,另50只不接种,然后只将接种疫苗的50只鸟曝露于病原中14将下列各组中的物质混合,若每组中最后一种物质过量,充分反应后过滤,则滤纸上仅留下一种不溶性物质(纯净物)的是( A )氢氧化钠溶液、氯化镁溶液、硝酸;氯化钡溶液、硝酸钠溶液、稀硫酸;氯化铜溶液、氯化亚铁溶液、锌粒;氯化钠溶液、硝酸银溶液、盐酸;硫酸铁溶液、硝酸钠溶液、氢氧化钡溶液;A B C D15下列图像与所述实验相符的是(C)ABCD向一定量锌粒中加入过量稀硫酸向一定量氯化铵饱和溶液中不断加入水T时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体向一定量氢氧化钠和氢氧化钡的混合溶液中加入稀硫酸16.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是(D )A灯L1短路 B灯L2短路 C灯L1断跻 D灯L2断路17.将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程中有关能量转化的分析,正确的是( C )A、动能重力势能弹性势能 B、内能动能重力势能 C、弹性势能动能重力势能 D、动能重力势能内能18如图所示,将漂浮在水面上的木块缓慢向下压,当木块全部浸入水中后仍继续向下压一段距离,在整个过程中,木块所受的浮力(B)A先变大后变小 B先变大后不变 C先不变后变大 D先变小后变大19用如图10装置测定水中氢、氧元素的质量比,其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差,实验测得m(H)m(O)18。下列对导致这一结果的原因的分析中,一定错误的是( C )AI、II装置之间缺少干燥装置BCuO没有全部被还原CII装置中玻璃管内有水冷凝D装置后缺少干燥装置20下列各组物质能在pH=3的溶液中大量共存,且得到无色透明溶液的是( A )AZn(NO3)2、MgSO4、NaCl 、KNO3 BCu(NO3)2、NaCl、H2SO4、KNO3 CNa2CO3、NaCl、KNO3、NH4Cl DBaCl2、NaNO3、KOH、MgCl2二、筒答题(本大题共有10小题,20空格,每空格2分,共40分)小提手21小明和同学到野外郊游,请根据题目给出的信息填空。小明用塑料袋带了许多食品,为防止双手被较重的塑料袋勒痛。小明用了一个如右图的小提手,使用这种小提手提塑料袋能 增大受力面积减小压强。有同学不小心被蚊虫叮咬了(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 C (填字母)A.食醋(pH7) B.食盐水(pH=7) C. 肥皂水(pH7)液体和容器的总质量为(克)2238m液体的体积(厘米3)15354022.某同学在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如右下表。(1)该液体的密度是0.8103kg/m3千克/米3。(2)表中的m值是 42 克。口腔ABCD甲乙丙已消化营养物质的百分比05010023右图是淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部分的消化程度,请分析回答:甲所示的营养物物质是 糖类 。B代表的消化道是 胃 。24、二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为 ,当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路。当电流从它B端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路。(1)如右图灯L1、L2的连接方式是并联 (串联还是并联)(2) 当开关S闭合后, L2_不亮_(亮或不亮) 25.人类最早制造的飞艇艇内充入的是氢气,后来为了安全,艇内充入的气体改为氦气,这是因为氦气的性质比较稳定_。在其他方面都保持不变的情况下,把充入飞艇内的气体由氢气改为氦气(氦气的密度大于氢气),飞艇受到空气的浮力将不变_(填“变大”、“不变”或“变小”)。26.小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器.(1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思?允许通过的最大电流是10A(2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处? D A使插头的造型更美观 B插入插座中可更稳固C有利于识别火线和零线插脚 D插入插座时,可确保用电器外壳先接地27. 近来,地震频发。科学家认为地震是由于地壳的变动引起的。(1)下面有关地震时做法可行的是。高层楼撤下时,搭乘电梯;躲避在小面积房间的床、桌子下面;站在高桥下避震;在外面时尽量要跑到空旷的地方;震时停止开车,在车上避震 到阳台上找机会跳楼逃生 扩大和稳定生存空间,用砖块、木棍等支撑残垣断壁 保护呼吸畅通,闻到煤气可用湿毛巾等物捂住鼻子。(2)当在废墟中伤者被救出时,医疗救护队对他们进行各种急救。对于某些获救者医护人员给他们喝一些葡萄糖,以补充他们的体能,因为糖类是人体的主要供能物质,葡萄糖在人体内最终的代谢产物是水和二氧化碳。28、一种溶液里可能含有NO3、Cl、CO32、SO42四种 阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进行如下实验:(1)向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀;(2)向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,继续加入稀硝酸使溶液显酸性时,再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。据实验推断:溶液中肯定不含有SO42离子,可能含_ NO3、Cl离子。29在如图7所示的电路中,发现通过电流表的示数减少02安培时,电压表的示数从6伏特变为5伏特,那么该定值电阻的电功率减少了 0.2W。澄清石灰水 CaCl2溶液 NaOH溶液A B C D CuO30在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体。为了检验该混合气体的成分,兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验,请你一起参与完成。(1)将该混合气体通过装置A,发现澄清石灰水变浑浊,则该混合气体中含有CO2气体。(2)为了检验该混合气体中是否含有CO气体,请从上述四个装置中选出合适的装置,选出装置的连接顺序(用装置编号表示,装置不重复使用):混合气体CDA。三、实验探究题(本大题共有4小题,1 5空格,每空格2分,共30分)31. 2010年底,诸葛镇遭受近几年难得一遇的雪灾,积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变,车轮与路面的摩擦力减小,汽车易左右滑摆。同时,汽车的制动距离也难以控制,一旦车速过快、转弯太急,都可能发生交通事故。如果你看到公路积雪,你会采取什么措施增大摩擦(举一例)_,采取这措施的原理_。高速公路上为避免发生汽车追尾事故,有关部门在路边竖立有距离确认牌。从确认牌开始,沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘汽车的速度,他用手表测出汽车从确认牌开始到200m标志牌的时间为8s,则他估测汽车的平均速度为_km/h。 32.小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:实验次数12345678摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0周期平方T2/s21.21.62.02.32.93.23.64.0图26(1)从表中数据可知,单摆的摆长l越长,周期T越 (选填“长”或“短”)。(2)小明根据表中数据作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。分析如图所示图象,可知实验中用的单摆T2与l成 关系。(3)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的? (4)生活中若摆钟走慢了,应如何调整钟摆的长度? 33某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?【查阅资料】硫是淡黄色粉末,不溶于水;过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。【猜想与探究】猜想:淡黄色粉末可能是:a硫;b过氧化钠;c硫和过氧化钠的混合物。探究:过氧化钠与水反应的生成物的成分。【实验与结论】实验操作实验现象实验结论在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末,再加入足量的蒸馏水_ _猜想a、c不成立,猜想b成立。用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有_ _【继续探究】小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣,大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计右图所示abCO2过氧化钠的装置继续实验探究。实验操作实验现象实验结论将CO2从a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处木条复燃CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为:_ _取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生石灰水变浑浊【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比,常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是:_ _。34. 利用如下面左图所示电路,在研究通过导体的电流跟电阻的关系时,表1应该是_(填“电流表”或“电压表”)。接好电路,闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在 端(填“左”或“右”)。实验中,不断改变Rx的阻值,调节滑动变阻器使电压表示数保持不变,得到了I与 R的关系图像,如下面右图所示。由图像可以得出的结论是 ;此次实验中,电压表的示数始终保持 V不变。12 四、分析计算题(本大题共有4小题,35题6分,36、37、38题每小题8分,共30分)35. 某校兴趣小组为农民设计了冬季生态型种植养殖模式,如右图所示。请根据图回答下列问题:(1)该种植养殖生态系统,它的生物种类少,成分单一,自动调节能力 (填“较强”或“较弱”);(2)牛呼吸作用产生的 可进入蔬菜大棚,提高蔬菜光合作用的效率;(3)稻草除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合进行发酵,参与发酵的微生物在生
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