内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体复习课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体复习课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体复习课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体复习课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
内蒙古鄂尔多斯市七年级生物上册 2.2细胞怎样构成生物体复习课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二章细胞怎样构成生物体 复习课 生物生长 细胞体积的增大细胞数目的增多 细胞的生长 细胞的分裂 细胞生长有限度 不能无限长大 在生物生长中起主要作用 细胞分裂 植物细胞细胞分裂 动物细胞细胞分裂 观察植物细胞的变化 植物细胞 先是 一分为二 后是 分成两分 细胞核 细胞质 分裂的结果是 细胞数目增多 细胞核的分裂不是简单的直接平分 是一个非常复杂的变化过程 其中染色体的变化最明显 进行了复制和平分 平分后 新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同 两个新细胞的染色体数目和形态完全相同 染色体上有遗传信息 经过染色体的复制均分 遗传信息实现了复制平分 最终 两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同 结论 总结植物细胞细胞分裂 细胞核分裂 细胞质分裂 形成新的细胞膜 形成新的细胞壁 染色体复制平分 过程 结果 1原细胞2新细胞 遗传信息相同 动物细胞分裂过程 细胞核分裂 细胞质分裂 形成新的细胞膜 染色体复制平分 动物细胞与植物细胞分裂有何异同点 受精卵 分裂 分裂 分裂 分化 细胞分化产生了不同的细胞群 每个细胞群都是由形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的 这样的细胞群叫做组织 细胞分化形成组织 组织的形成 细胞分化的结果 根 茎 叶的表皮等 由表皮细胞构成 保护内部幼嫩部分 根 茎 叶 花 果实 种子都有 细胞壁薄 液泡较大 储藏营养物质 茎 叶脉 根尖成熟区等处 有导管 筛管等结构 运输营养物质 根尖分生区 茎的顶端 茎内形成层 细胞小 细胞壁薄 细胞核大 细胞质浓 有较强的分裂能力 不断产生新细胞 橘子中的主要植物组织大搜查活动的结果是 保护组织 营养组织 输导组织 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 生殖器官 植物的器官 组织 器官 细胞 细胞怎样构成植物体 植物体 分化 由不同的组织按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构单位 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序结合 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成结构单位 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体或人体 分化 1 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液 放在载玻片上 用肉眼和放大镜观察草履虫2 盖盖玻片 在低倍镜下观察草履虫的形态和运动 如果草履虫运动过快则可以在液滴中放几根棉花纤维 再盖盖玻片 思考 1 为什么要在表层吸培养液 2 放棉花纤维的作用是什么 表层氧气多 草履虫需要呼吸 限制草履虫的运动 便于观察 纤毛 能摆动 使草履虫旋转前进 表膜 能吸氧气和排出二氧化碳 收集管 伸缩泡 收集多余的水分和废物 排出体外 小核 大核 细胞核 口沟 吞食细菌和微小植物 胞肛 排出食物残渣 食物泡 消化食物 细胞质 单细胞生物与人类的关系 有益方面
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论