广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学八年级语文上册 3.9《纪念白求恩》导学案（无答案） 语文版.doc_第1页
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文档简介

第三单元第九课纪念白求恩教学目标：1. 学习白求恩同志伟大的共产主义精神。（重点）2. 学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点。（难点） 3. 理解文中对比论证的方法及作用。（重点）预习案一、了解议论文 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的观点。新闻报刊中的评论、杂文、说法或日常生活中的思想感受等，都属于议论文的范畴。议论文有三要素，即论点、论据和论证。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。二、通读课文1. 圈出文中成语。2. 了解白求恩的生平事迹。3. 划出每段中心句。探究案第一课时 一、检查预习。1. 写出文中成语。2. 讲述白求恩的生平事迹。3. 念出每段中心句。二、问题探究。1. 白求恩同志具有哪些精神品质？2. 对于白求恩的精神，作者的观点是什么？ 3、 课堂小结四、课堂检测第二课时一、复习旧课。二、问题探究1. 找出本文中记叙的句子，讨论：议论文中的记叙与记叙文中的记叙的区别。2. 体会议论文夹叙夹议的特点。3. 阅读第二、第三段，填写课后练习二的表格，体会本文的论证方法。4. 结合具体句子说说本文的语言特
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