第18课 叩响现代文明的大门（教学设计）.doc

八年级历史“自主合作探究”利超课堂模式初探课题第18课叩响现代文明的大门主备人包玉凤年级八年级 学科历史时间2013、11、25地点政史地组 所需课时3课时教学目标知识与技能1.知道奥托、本茨、福特和莱特兄弟是世界上著名的发明家。2.简述汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响，培养学生分析、表达能力。3.通过制作表格，培养学生动手能力。过程与方法自主、合作、探究。情感、态度与价值观1. 认识汽车、飞机的发明极大地改变了人类的社会面貌和生活方式。2.通过学习发明家们的发明活动，结合自己的实践，体验科学精神，增强学习毅力。3.通过分析科学技术对经济发展的作用，认识科学技术是第一生产力。教学重点汽车和飞机的发明教学难点1.汽车和飞机等科技发明对 社会发展和人们生活的影响。 2.分析并认识“科学技术是第一生产力”的科学诊断教学方法点拨法、自主、合作、探究。教具准备多媒体课件课时说明1、 第一课时：自主学习 2、第一课时：展示交流 3、第一课时：反馈巩固教学流程内 容札记自主学习一、基础知识：1第二次工业革命中的哪一项发明成果促进了石油的开采和提炼（ ）A蒸汽机的发明 B、发电机的问世 C。有轨电车的创制 D。内燃机的广泛应用2下列图片与莱特兄弟有关的是（ ）A B C。 D3上天飞行是人类的梦想，首先将该梦想变成现实的美国科学家是（ ）A卡尔本茨 B。莎士比亚 C。达芬奇 D。莱特兄弟4、下图是一款世界著名的汽车商标图案，与它最可能有关的有历史人物是（ ）A卡尔本茨 B。享利福特 C。莱特兄弟 D。爱迪生5下列有关第二次工业革命的叙述正确的是（ ）A瓦特是把“电”的福音传播到人间的天使B世界是第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是卡尔本茨C法国被称为“装在轮子上的国家”D现代意义上的第一架飞机是蒙特哥菲尔兄弟发明的6下列第二次工业革命中的哪些发明成就，促进了石油的开采和提炼（ ）（1）卡尔本茨设计的内燃机 （2）莱特兄弟发明的飞机 （3）享利福特改进的汽车 （4）爱迪生发明的电灯泡A（1。2。3） B。（1。2。4） C。（2。3。4） D。（2。4）7第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推进作用。下列科技成果按鞭出现的先后顺序排列正确的一项是（ ）（1）爱迪生发明的电灯泡 （2）卡尔本茨设计的内燃机 （3）享利福特改进的汽车 （4）莱特兄弟研制成功的确飞机A（1。2。3。4） B。（2。1。4。3） C。（1。2。4。3） D。（3。4。1。2）8在第二次工业革命中产生的新兴工业部门是（ ）A棉花织业 B。冶金业 C。机器制造业 D。石油工业9下列各项中，出现在第二次工业革命期间，对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会的发明创造是（ ）A蒸汽机的改良 B。内燃机的设计 C。计算机的研制 D。电冰箱的问世101885年，设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的是 。1913年，首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺，降低了汽车生产成本，提高了汽车产量的是 。为了实现人类在空气中翱翔的梦想，研帛成功热气球的是 ，发明了现代意义上的第一架飞机的是 ，因此，他们被称为“航空飞行器的先驱”。11随着汽车在世界各工业国家的迅速普及，人类在交通运输领域开始进入“ “时代。二、能力提升：12填表：名称开始时间主要国家主要成果（人物，成就）主要特征第一次工业革命第二次工业革命13汽车的发明给人类生产生活带来哪些影响？14阅读下列材料，回答问题：材料一 1851年英国在伦敦举办了博览会，恩格斯说：“不列颠的贸易达到了神话般的规模；英国在世界市场上的垄断地位显得比任何时期都更加巩固；新的冶铁厂和新的纺织厂大批出现，到处都是建立的工业部门。材料二 新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。材料三 资产阶级由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便宜利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了，它的商品的低廉价格最强抵抗的仇处心理的重炮。它迫使一切民族如果它们不想灭亡的话采用资产阶级的生产方式它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。材料四 资本主义最典型的特点之一，就是工业蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速，现代工业的调查能提供说明这到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三以上的汽车和电力。（1）根据材料一，二，三，四指出推动资本主义经济发展的两件大事。（2）指出两件大事中具有标志性意义的重大发明成果。（3）根据材料二概括说明当时社会关系的变化。（4）根据材料三分析资产阶级在当时能够统治世界的原因。15第二次工业革命发生在什么时候？对当时的中国社会产生了怎样的影响？中国人民为挽救民族危亡进行了哪些斗争？结果如何？从中你得出什么认识？16某班要制作第二次科技革命成果展的系列宣传报，请你帮助本班设计出两套方案，并写出其中一套方案的主要内容。1、提前发放导学案，学生能独立完成导学案预习。2、教师检查预习情况3、学生在自主学习中，交流预学中的疑点、重点、难点。（读书中重点句子并划出）引导学生归纳总结，要求体现知识、方法的系统性