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文档简介

2017年周庆网上晒课西西的冷饮店教材内容:北师大版二年级下册语文第15单元语文天地读一读西西的冷饮店(P114-P116)教学目标:1. 默读课文,能大致说出课文主要讲了一个什么样的故事。2. 乌龟西西应聘成功了吗?为什么北极熊夫妇能放心地把冷饮店交给西西管理?西西的新主意是什么?能联系课文内容,说出你的理由。3. 学习冒号、双引号的使用。4. 练习独立识字。学情分析:经过近两年的学习,孩子们对语文学习已经有了浓厚的兴趣。学习了一些常用的识字方法,掌握了一定的识字量。每天坚持阅读,能默读不指字念出声了。喜欢发表自己的看法,但倾听他人发言的习惯有待改进。重点:目标2,3,4难点:目标3教学过程:1、 激趣导入,整体感知炎热的夏天,人们喜欢吃点冰凉的东西。这不,北极熊夫妇就开了一家冷饮店,并且要招收工作人员。乌龟西西就去应聘啦。她应聘成功了吗?今天大家就来自读一个有趣的童话故事:西西的冷饮店。请看自读要求(出示PPT自读要求):1. 默读课文,边读边用数字“1 2 3”标出每个自然段的序号,并想一想课文主要讲了一个什么样的故事。2. 思考:乌龟西西应聘成功了吗?为什么北极熊夫妇能放心地把冷饮店交给西西管理?西西想出的新主意是什么?找出文中句子小声地读一读。2、 交流汇报,疑难点拨课文一共有(11)个自然段。问题1:乌龟西西应聘成功了吗?你从文中什么地方知道的?(出示PPT思维导读单1/2)交流要点:(1)乌龟西西说的话:“我想来这里工作,虽然我动作慢,但是我工作很努力。” (2)北极熊夫妇带西西去看冰淇淋(3)北极熊夫妇又教西西怎么工作北极熊夫妇的冷饮店里有:( )色的巧克力冰淇淋( )色的香蕉冰淇淋( )色的草莓冰淇淋( )色的香草冰淇淋( )色的薄荷冰淇淋自查字典,读准“薄荷”字音。齐读课文第13自然段,西西加入冷饮店工作。 问题2:为什么北极熊夫妇能放心地把冷饮店交给西西管理?读第49自然段,读出西西工作的情景。找出文中的句子再读一读。(出示PPT思维导读单3/4)(1)西西工作特别( )。(2)北极熊夫妇说 :“西西,你是一个优秀的员工,不需要我们监督你。我们要去度假,一个星期后回来。” (说明西西自觉) 读准“监督”字音。(3)熊太太说:“西西识字,会数数,还能认识颜色。最妙的是她还能想出新主意。咱们把店交给她吧。”请你也夸夸西西!读西西识字,会数数,还能认识颜色。最妙的是她还能想出新主意。问题3:西西的新主意是什么?找出文中句子读一读。(出示PPT思维导读单5)西西用蛋皮卷了一些圆锥形筒,把各种颜色的冰淇淋一点点地倒进去。然后,她在店门口立了一块广告牌:“彩虹冰淇淋,每个五分。”结果,顾客都来买彩虹冰淇淋。请看图(出示PPT顾客都来买彩虹冰淇淋)。自查字典,读准“蛋”“锥”字音。3、 归纳总结,拓展升华1. (出示PPT思维导读单6)读了这个故事,你有什么想法?(学习西西敬业、能力强、肯动脑。)2.(出示PPT思维导读单7)认识冒号 : 双引号“ ”(1)乌龟西西说:“我想来这里工作,虽然我动作慢,但是我工作很努力。” (2)北极熊夫妇说 :“西西,你是一个优秀的员工,不需要我们监督你。我们要去度假,一个星期后回来。” (3)熊太太说:“西西识字,会数数,还能认识颜色。最妙的是

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