江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校八年级物理上学期期中试题（含解析） 苏科版.doc

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1下列数值明显不符合实际情况的是（）a体温计的测量范围通常是3542b声音在真空中传播速度约为340 m/sc光在真空中传播速度约为3108m/sd标准大气压下，水的沸点是1002如图所示，将衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，食指堵住双耳用铅笔轻轻敲打衣架，能听到令人震撼的声音，该活动主要是为了探究（）a声音是由物体的振动产生的b声音可以在气体中传播c声音可以在固体中传播d噪声可以在人耳处减弱3热现象在一年四季中都很常见，下列有关热现象的说法中，正确的是（）a春天，早晨出现的大雾，这是汽化现象b秋天，早晨花草上细小的露珠，这是液化现象c夏天，打开冰箱门，门口冒出“白汽”，这是升华现象d初冬，早晨地面上出现的白霜，这是凝固现象4小丽想利用酒精灯、烧瓶、金属盘、水和铁架台等模拟大自然中雨的形成，把器材按图中所示组装好，并用酒精灯加热一段时间后，接下来的操作应该是（）a熄灭酒精灯b听水的声音的大小c用温度计测量水的温度d将金属盘斜放在瓶口的上方5小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线？（）abcd6下列现象中，由于光的反射形成的是（）a铅笔在水面处“折断”b人在阳光下形成影子c水中的筷子向上翘d豹子在水中的倒影7如图所示，图中人出现了错误判断，在下列的四个选项中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）abcd8为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是（）a红光b绿光c蓝光d黄光9下列不是红外线应用的实例是（）a空调器的遥控器b适当地晒太阳，合成维生素dc利用“热谱图“帮助大夫诊断疾病d步枪瞄准器上的夜视仪10为了探究“蒸发快慢与什么因素有关”在天晴的中午，小强用同样的半杯水分别泼展在室内、有风的阳台上的一块或二块瓷砖上记录地面变干的时间（砖的大小均相同），并记录在表格内，根据表格内容可以得出与结论是（） 半杯水室内阳台1块砖2块砖1块砖2块砖变干时间2.5h1h45min20mina只能得出与液体的表面积有关b只能得出与液体的温度有关c只能得出与液体的温度和表面积有关d能得出与液体的温度、表面积和表面空气流速都有关11放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源s发出的光通过凸透镜后的光路如图所示则下列说法正确的是（）a凸透镜可以对光线起发散作用b凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用c通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用d通过凸透镜后的光线发散程度比原来小仍然是会聚的一种现象12如图所示，小明将两端开口的圆筒a端用半透明薄纸制成光屏，并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中，制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪，用观察仪进行小孔成像实验，下列说法正确的是（）a此观察仪成像是光的折射现象b实验时，应将小孔对着物体，眼睛在b端观察光屏上物体的像c实验时，应将b端对着物体，眼睛在小孔处观察光屏上物体的像d如果增大光屏与小孔之间距离，则光屏上物体的像变小13如图甲所示是一个魔术箱，魔术箱顶部的中央有一条窄缝使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，可见遮光板并没有挡住激光束的传播若魔术箱内部只由若干平面镜组成，根据这一奇怪的现象，小明对魔术箱内部的结构（如图乙）进行了猜想，下列猜测合理的是（）a内部有一块平面镜即可b内部有二块平面镜即可c内部至少有三块平面镜d内部至少有四块平面镜14某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在s点形成一个亮斑，如图所示现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在p点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在q点，则（）ap点在s点的下方，q点在s点的上方bp点在s点的上方，q点在s点的下方cp点在s点的上方，q点在s点的上方dp点在s点的下方，q点在s点的下方15如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）a测出乙中的水温并与t比较b测出烧瓶中的水温并与t比较c将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较d将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较二、填空题（每空1分，共32分）16笛子是我国传统的民族乐器，悠扬的笛声是由于空气而产生的，我们能辨别笛声和琴声，是因为他们的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同如图所示的标识，从环境保护的角度来看，这是在处控制噪声172014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有声波产生；医生用的“b超”是利用声波获得信息18金属在高温、低压下比较容易由固态直接变成气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上，从而镀上一层极薄的金属膜，改善玻璃镜头的光学性能给玻璃镜头进行真空镀膜的过程，涉及到的物态变化先是后是19在做“观察水沸腾”的实验时，（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，该错误是：；（2）b、c两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们得到如图乙所示的b、c图象，两图象不同的原因可能是水的不同20生活处处有物理，留心观察皆学问罐装式石油液化气，是采取的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是的（填“不变”、“升高”、“降低”）21在探究“光的反射规律”实验时，小丽设计了如图所示的实验，平面镜m平放在桌面上，e、f是粘在一起的两块硬白纸板，f可绕垂直于镜面的接缝on转动（1）如图甲，当e、f在同一平面上，让入射光线ao沿e纸板面射向镜面，在f纸板面上可看到反射光线ob，此时bonaon（选填“大于”、“等于”或“小于”），改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是（2）在图乙中，把纸板f向后折叠，则在纸板f上（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应22为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，发生和（填物态变化名称），这两个过程都需要（“吸热”或“放热”），以防温度过高我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱（选填“红外线”或“紫外线”）对眼睛和皮肤的损害23如图所示，一束激光沿射到空水槽底部o点，形成一个光斑，向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到o点的（左/右）侧继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角（增大/不变/减小）24如图甲，同学在测量自己的体温时，分别沿 a、b、c、d方向观察读数其中沿方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了如图乙是体温计，此时读数是图丙是另一支温度计，此时读数是25牛顿在1666年做了一个实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图所示，则a处是色光26把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法如图是一种显示微小形变的装置，a为激光笔，b、c是平面镜，p为台面，未放置重物时，激光束反射在屏上的光斑为点d，当把重物m放在台面p上时，台面将发生微小形变，此时平面镜b上的入射角（选填“变大”“变小”或“不变”），光斑向d点的（选填“左”或“右”）侧移动，与此研究方法相同的实验：（写出实验名称）27在利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图所示当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为l小华推断，凸透镜的焦距一定大于l（1）你认为小华的推断对吗？答：（2）小华为了检验自己的推断是否正确，可将手上的凸透镜向下方的纸张移近了一些，若观察纸上呈现的光斑变，则自己的推断是正确三、解答题（，共38分）28请按照要求画图：（1）在甲图中，画出入射光线ao经平面镜后的反射光线；（2）在乙图中，利用平面镜成像特点画出图中物体ab在平面镜中所成的像；（3）在丙图中，画出bc的入射光线和ao的折射光线29晶体在熔化过程中要不断地吸收热量，小华由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的与哪些因素有关？他的猜想是：猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关为了验证猜想一，他选择了a、b两种不同的晶体进行实验，其探究过程如下：（1）取一定质量的晶体a，用如图甲所示的装置加热，得到了熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示，甲图中温度计的示数是，此时该晶体处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）乙图中晶体a 的熔化过程大约持续的时间ta=min（2）为了探究猜想一，应控制b和a的相同，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用的时间tb（3）比较ta和tb，若ta和tb不相等，则说明猜想一是（选填“正确”或“错误”）的（4）实验过程中，小华发现，无论加热时间多久，温度计的示数都不会超过100，主要的原因是：30小明在做“探究平面镜成像特点”的实验，将一块玻璃竖直架在水平台上，取两支完全相同的蜡烛a和b进行实验，如图1所示（1）为便于观察，该实验最好在较（选填“明亮”或“黑暗”）环境中进行；（2）小明点燃玻璃板前的蜡烛a，他应该在玻璃板（选填“前”或“后”）观察，调整玻璃板后的蜡烛b的位置，直到看上去b和a的像，此时蜡烛b的位置即为蜡烛a的像所在的位置，像与物大小相同；同刻度尺和笔将a、b所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离；（3）如果在蜡烛b的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛a的像，说明平面镜所成的像是虚像；（4）小明了解到平面镜是在平板玻璃的背面均匀地镀上了一层金属膜制成的（如图2甲）他有一个疑问：物体是通过镜子的前面成像还是背面成像？于是他将一支铅笔的笔尖贴在镜子上，如图2乙所示，眼睛从侧面观察，若发现，则说明物体是通过镜子背面成像31小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿eo方向入射，如图甲所示：次数入射角反射角120702405036030（1）本实验中需用到的测量器材是：；硬纸板在本实验中的作用是（2）小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填：“a”或“b”）绕on向前弯折或向后折（3）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在左上表格中，小宇根据数据得出结论：发生光的反射时，反射角不等于入射角你认为小宇存在的问题是：错误的将夹角当成了反射角（4）另一同学也把一束光贴着纸板a射到o点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填：“能”或“不能”）在纸板b上看到反射光线，此时反射光线与入射光线（选填：“是”或“不是”）在同一平面内32俗话说“坐井观天，所见甚小”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，分别如图（甲）和（乙）所示（1）在你看来，他们所画的图a都正确 b都不正确 c甲正确，乙不正确 d乙正确，甲不正确（2）并给图甲中光线标上箭头33小宇利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”（1）为了更清晰地观察水中的光路可以采用的办法是：，实验中，（填“能”或“不能”）看见反射光线（2）实验的折射光路如图中所示，可以判定折射角（填“大于”、“小于”或“等于”）入射角增大入射角观察到折射角在（填“增大”或“减小”）若不断增大光在水中的入射角，会观察到的现象是：入射角到一定值时，34在利用太阳光测量凸透镜的焦距后，小华将凸透镜正对着太阳，发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后，火柴会被点燃，他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同，和同学们讨论后，他们提出了以下三种猜想：猜想1：凹透镜也能点燃火柴；猜想2：点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关；猜想3：点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关（1）根据所学知识，他们经过讨论，判断猜想1是错误的，你认为他们判断的依据是（2）为了验证猜想2是否正确，他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验，发现火柴被点燃的时间基本相等，这说明猜想2是的（3）请设计一个简单实验，验证猜想3是否正确，简述你的实验方案：简要做法：；如何判断：2015-2016学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校八年级（上）期中物理试卷（创新1班）参考答案与试题解析一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分每小题给出的四个选项中只有一个正确）1下列数值明显不符合实际情况的是（）a体温计的测量范围通常是3542b声音在真空中传播速度约为340 m/sc光在真空中传播速度约为3108m/sd标准大气压下，水的沸点是100【考点】温度；声音的传播条件；光在均匀介质中直线传播 【专题】声现象；光的传播和反射、平面镜成像；温度计、熔化和凝固【分析】此题考查对生活中常见物体温度、速度的估测，结合对生活的了解和对温度、速度单位的认识，选出符合实际的选项【解答】解：a、正常情况下人体体温在37左右，变化幅度很小所以体温计的测量范围在3542之间此选项符合实际；b、声音传播需要介质，声音在真空中无法传播此选项不符合实际；c、光的传播不需要介质，光在真空中传播速度最大，约为3108m/s此选项符合实际；d、液体沸点与气压有关，摄氏温度规定：标准大气压下，水的沸点是100此选项符合实际故选b【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知，以免闹了笑话自己还不知道2如图所示，将衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，食指堵住双耳用铅笔轻轻敲打衣架，能听到令人震撼的声音，该活动主要是为了探究（）a声音是由物体的振动产生的b声音可以在气体中传播c声音可以在固体中传播d噪声可以在人耳处减弱【考点】声音的传播条件 【专题】声现象【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，我们平时听到的声音大多是由空气这种介质传播的，真空不能传声【解答】解：将衣架悬空挂在细绳的中央，细绳两端绕在食指上，食指堵住双耳；用铅笔轻轻敲打衣架，能听到令人震撼的声音实验现象表明声音可以通过衣架和细绳传入人耳，即表明声音能在固体中传播故选c【点评】本题主要考查学生对声音的传播条件的了解和掌握，根据实验现象可得出结论3热现象在一年四季中都很常见，下列有关热现象的说法中，正确的是（）a春天，早晨出现的大雾，这是汽化现象b秋天，早晨花草上细小的露珠，这是液化现象c夏天，打开冰箱门，门口冒出“白汽”，这是升华现象d初冬，早晨地面上出现的白霜，这是凝固现象【考点】液化及液化现象；生活中的凝华现象 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】解决此题需掌握：物质由气态变为液态的过程是液化；物质由气态直接变为固态的过程是凝华【解答】解：a、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此选项错误，不符合题意；b、秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气液化而成的，此选项正确，符合题意；c、夏天打开冰箱门，门口冒出“白汽”，这是液化现象，此选项错误，不符合题意；d、初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是水蒸气的凝华现象，不属于凝固现象，此选项错误，不符合题意故选b【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点4小丽想利用酒精灯、烧瓶、金属盘、水和铁架台等模拟大自然中雨的形成，把器材按图中所示组装好，并用酒精灯加热一段时间后，接下来的操作应该是（）a熄灭酒精灯b听水的声音的大小c用温度计测量水的温度d将金属盘斜放在瓶口的上方【考点】液化及液化现象 【专题】实验题【分析】在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；此实验是利用水蒸气遇冷液化形成小液滴来模拟雨的形成【解答】解：a、若熄灭酒精灯，则使水蒸气形成减少，无法再进行雨形成的模拟实验；应在实验的最后才熄灭酒精灯；故a错误；b、听水的声音的大小，是在研究声现象，与此实验的目的不符；故b错误；c、用温度计测量水的温度的操作，不是此实验的目的；故c错误；d、将金属盘斜放在瓶口的上方，会使烧瓶口出来的水蒸气遇冷液化成小水滴，从而模拟雨的形成；故d正确；故选d【点评】抓住实验的目的雨的形成，即制造液化现象是解答此题的关键5小明利用电冰箱制一些冰块，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入电冰箱冷冻室，过段时间冰块就制好了，如图的几幅图中，哪个图可以表示制冰过程中水的温度变化曲线？（）abcd【考点】熔化和凝固的温度时间图象 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】要解决此题需要掌握晶体的熔化过程的特点：知道晶体在熔化过程中吸热，但温度保持不变同时要知道冰的熔点是0，知道冰块变成液态的过程是熔化过程【解答】解：a、根据图象可知，a中物体的温度一直在下降，说明这是非晶体凝固的图象；故a不符合题意；b、物体的温度在下降，说明物体在放热，且有一段时间放热温度不变，说明这是晶体凝固的图象，故b符合题意；c、物体的温度一直在升高，说明这是非晶体熔化的图象；故c不符合题意；d、物体的温度在升高，说明物体在吸热，且有一段时间吸热温度不变，说明这是晶体熔化的图象，故d部符合题意；故选b【点评】解决此题的关键有两点，一是明确熔化吸热、凝固放热；二是分清晶体有一定的凝固点，非晶体没有一定的凝固点6下列现象中，由于光的反射形成的是（）a铅笔在水面处“折断”b人在阳光下形成影子c水中的筷子向上翘d豹子在水中的倒影【考点】光的反射 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：a、铅笔在水面处“折断”，是因为光从一种介质斜射入另一种介质时，光线发生偏折形成的，如同插入水中的筷子向上弯折的原理是一样的所以a不符合题意b、地面上之所以有影子，是因为光是沿直线传播的，当一块不透明的物体“手”挡住了光线时，由于光线不能绕过该物体，所以被物体所挡住的一块区域所接受到的光亮便减少，在墙上形成了一块黑暗的与遮挡物形状相同的影子，所以b不符合题意c、斜插水中的筷子看起来弯折了是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时，光线的传播方向发生改变而形成的虚像，故属于光的折射现象，所以c不符合题意d、平静的水面相当于平面镜，水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射；所以d符合题意故选d【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念7如图所示，图中人出现了错误判断，在下列的四个选项中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）abcd【考点】作光的折射光路图 【专题】光的折射、光的色散【分析】根据光从水中斜射入空气中时折射角大于入射角分析【解答】解：人看到池底变浅是由于从池底发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得池变浅了选项ac光的传播方向错误，选项b折射角小于入射角了，只有选项d正确故选d【点评】不管是从空气中向水中看，还是从水中向空气中看都是将物体看“高”了比如插入水中的筷子向上弯折，潜入水中的潜水员看见岸上树梢位置变高了等等我们在平常的学习中要注意多归纳总结8为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是（）a红光b绿光c蓝光d黄光【考点】物体的颜色 【专题】应用题【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定【解答】解：绿色植物只反射绿光，其它色光全部吸收，所以用绿光照射时效能最低；故选b【点评】此题主要考查物体的颜色，属于基础知识，应当掌握9下列不是红外线应用的实例是（）a空调器的遥控器b适当地晒太阳，合成维生素dc利用“热谱图“帮助大夫诊断疾病d步枪瞄准器上的夜视仪【考点】红外线 【专题】应用题；光的折射、光的色散【分析】（1）光谱上红光以外的光称为红外线，红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器（2）光谱上紫光以外的光称为紫外线，紫外线的作用和用途：紫外线的有杀菌的作用，制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素d能促进钙的吸收【解答】解：a、红外线具有遥控作用，故a不符合题意b、紫外线可以促进人体维生素合成，故b符合题意c、红外线的热效应比较强，人体病灶的地方比正常的地方温度高，辐射红外线强，医生便于发现疾病故c不符合题意d、“夜视仪”利用的是红外线的热作用强的特点；故d不符合题意；故选b【点评】本题考查的是红外线的知识，做题时根据红外线的特性做题，红外线热作用强，穿透能力强10为了探究“蒸发快慢与什么因素有关”在天晴的中午，小强用同样的半杯水分别泼展在室内、有风的阳台上的一块或二块瓷砖上记录地面变干的时间（砖的大小均相同），并记录在表格内，根据表格内容可以得出与结论是（） 半杯水室内阳台1块砖2块砖1块砖2块砖变干时间2.5h1h45min20mina只能得出与液体的表面积有关b只能得出与液体的温度有关c只能得出与液体的温度和表面积有关d能得出与液体的温度、表面积和表面空气流速都有关【考点】影响蒸发快慢的因素 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】蒸发与液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流动有关；物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法进行探究；根据影响蒸发的因素进行分析【解答】解：室内对比温度相同，空气流速相同，发现在两块砖上水蒸发的快，说明液体的蒸发快慢与液体的表面积有关，同样在阳台上也可以得出此结论；但是阳台上和室内对比时，虽然水的表面积可以控制相同，但是温度和空气流速都不相同，存在两个变量，无法对比故选a【点评】本题考查了学生对影响蒸发的因素以及数据分析能力的掌握情况，理解并用好控制变量法是本题的关键11放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源s发出的光通过凸透镜后的光路如图所示则下列说法正确的是（）a凸透镜可以对光线起发散作用b凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用c通过凸透镜后的光线是发散的，因为凸透镜的作用是对光线起发散作用d通过凸透镜后的光线发散程度比原来小仍然是会聚的一种现象【考点】凸透镜的会聚作用 【分析】凸透镜又叫会聚透镜，可以对光线起会聚作用【解答】解：凸透镜的会聚作用是指折射后的光线与原来比较，光线偏转向了主光轴，即为会聚故选d【点评】本题考查了对凸透镜的会聚作用的理解12如图所示，小明将两端开口的圆筒a端用半透明薄纸制成光屏，并把圆筒插入剪去顶部的易拉罐中，制成了一个光屏可移动的小孔成像观察仪，用观察仪进行小孔成像实验，下列说法正确的是（）a此观察仪成像是光的折射现象b实验时，应将小孔对着物体，眼睛在b端观察光屏上物体的像c实验时，应将b端对着物体，眼睛在小孔处观察光屏上物体的像d如果增大光屏与小孔之间距离，则光屏上物体的像变小【考点】光在均匀介质中直线传播 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播，影子、日食、月食、小孔成像都是光的直线传播形成的结合小孔成像时光路的特点可逐一做出判断【解答】解：a、小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用，不是光的折射现象，故a错误；b、实验时，应将小孔对着物体，眼睛在b端观察光屏上物体的像，故b正确；c、小孔成像时，光通过前面的小孔，像落在后面的光屏上，故将b端对着物体，眼睛在小孔处观察光屏上物体的像是不行的，故c错误；d、由光的直线传播可知，如果增大光屏与小孔之间距离，则光屏上物体的像变大，故d错误故选b【点评】本题主要考查小孔成像的原理，属于基础知识，知道小孔成像是光沿直线传播形成的是解题的关键13如图甲所示是一个魔术箱，魔术箱顶部的中央有一条窄缝使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，可见遮光板并没有挡住激光束的传播若魔术箱内部只由若干平面镜组成，根据这一奇怪的现象，小明对魔术箱内部的结构（如图乙）进行了猜想，下列猜测合理的是（）a内部有一块平面镜即可b内部有二块平面镜即可c内部至少有三块平面镜d内部至少有四块平面镜【考点】光的反射 【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】首先根据激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出时光线的特点，然后再根据面镜和透镜对光线的作用，即可解答【解答】解：由激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出时光线的方向没有发生改变，其实就是三块平面镜的反射，如下图所示：故选c【点评】此题通过人们喜欢的魔术考查光的反射知识，题目新颖，能够激发学生学习物理的兴趣14某校新建成一个喷水池，在池底的中央安装一只射灯池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在s点形成一个亮斑，如图所示现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在p点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在q点，则（）ap点在s点的下方，q点在s点的上方bp点在s点的上方，q点在s点的下方cp点在s点的上方，q点在s点的上方dp点在s点的下方，q点在s点的下方【考点】作光的折射光路图 【专题】应用题；作图题；压轴题【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，从一种介质进入另一介质时，光的传播方向发生改变，产生折射现象；（2）水面升至a位置时，光从水斜射入空气中时，入射光线、折射光线以及法线在同一平面内，折射角大于入射角，确定折射光线的方向；（3）水面上升至b位置时，光线先在水池侧壁发生反射，反射角等于入射角，反射光线再从水中斜射入空气里发生折射，折射角大于入射角【解答】解：（1）往池内注水，水面升至a位置时，发生折射，根据折射定律，p点如下图所示：（2）水面上升至b位置时，光线先在水池壁反射，再折射出水面，根据反射定律和折射定律，q点如下图所示：通过画图可知：p点在s点的下方，q点在s点的上方故选a【点评】本题重点考查的是作反射光线和折射光线，理解并掌握光的反射定律和折射定律是解决此题的关键此题通过作图说明，学生一目了然，效果更好15如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）a测出乙中的水温并与t比较b测出烧瓶中的水温并与t比较c将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较d将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较【考点】液化及液化现象 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量，据此分析答题【解答】解：水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态，发生液化，水蒸气液化要放出热量；水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水吸收，水的温度升高，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较，t高于乙中的水温，得出水蒸气液化放热故选c【点评】本题是一道基础题，知道气体液化时要放出热量，即可正确解题二、填空题（每空1分，共32分）16笛子是我国传统的民族乐器，悠扬的笛声是由于空气振动而产生的，我们能辨别笛声和琴声，是因为他们的音色（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同如图所示的标识，从环境保护的角度来看，这是在声源处控制噪声【考点】声音的产生；音色；防治噪声的途径 【专题】声现象【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音可以在气体中传播；音色是指声音的感觉特性，通过音色能辨别发声的物体；知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治，结合图象判断属于哪种方式【解答】解：笛子的声音是由笛子内空气柱振动产生的；我们能分辨出琴声和笛声是因为他们音色不同；该图是禁止鸣笛的图标，禁止机动车鸣笛，可以在声源处防止噪声产生故答案为：振动；音色；声源【点评】此题考查了声音的产生、传播条件及声音的特性，防治噪声的途径进行分析解答，是一道基础题172014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有次声波产生；医生用的“b超”是利用超声波获得信息【考点】超声波与次声波 【专题】声现象【分析】（1）人的听觉频率范围是20hz20000hz，高于20000hz的是超声波，低于20hz的是次声波，地震前夕发出次声波，人感觉不到，动物能感觉到（2）超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用【解答】解：（1）自然灾害火山爆发、地震、台风等都能产生次声波，这种声波可以绕过较大的障碍物传播的很远（2）超声波具有较强的穿透性，并且能够传递信息，所以医学中b超是利用超声波可准确获得人体内部疾病的信息故答案为：次；超【点评】本题考查了超声波和次声波的应用、知道超声波具有频率高、能量大、穿透性强等特点、次声波的范围等相关知识，综合性强，体现了生活之中处处有物理18金属在高温、低压下比较容易由固态直接变成气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上，从而镀上一层极薄的金属膜，改善玻璃镜头的光学性能给玻璃镜头进行真空镀膜的过程，涉及到的物态变化先是升华后是凝华【考点】升华和凝华的定义和特点 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，由气态直接变成固态的过程叫做凝华【解答】解：真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，由固态变成气态，发生了升华现象；产生的蒸气喷到玻璃镜头上，又有气态直接变成了固态，发生了凝华现象，从而镀上一层极薄的金属膜故答案为：升华；凝华【点评】本题考查了学生对升华和凝华基本概念的掌握，把握住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键19在做“观察水沸腾”的实验时，（1）小全同学用的是如图甲所示装置，该装置中有一处明显错误，该错误是：温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯底；（2）b、c两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们得到如图乙所示的b、c图象，两图象不同的原因可能是水的质量不同【考点】探究水的沸腾实验 【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）用温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；（2）根据水的加热时间不同，可以得出加热时间长的原因是水是质量较大【解答】解：（1）图甲所示装置中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，这会使温度的测量结果偏高；（2）由图象还可以看出，b、c两种图象的沸点相同，c加热时间长，所以原因可能是c图象中水的质量较大故答案为：（1）温度计的玻璃泡接触到烧杯的杯底；（2）质量【点评】此题考查的是探究水的沸腾实验，包括温度计的使用及利用图象反映沸腾的特点等，都属于基本技能的应用，难度不大20生活处处有物理，留心观察皆学问罐装式石油液化气，是采取压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，钢罐的温度是升高的（填“不变”、“升高”、“降低”）【考点】液化方法及其应用 【分析】要解答本题需掌握：压缩体积和降低温度是气体液化的两种方法【解答】解：罐装式石油液化气，是采取 压缩体积的方式使石油气液化装入钢罐的；在向钢罐里充气时，对物体做功，钢罐的温度升高故本题答案为：压缩体积，升高【点评】本题主要是考查学生对气体液化的方法的理解和掌握是一道基础题21在探究“光的反射规律”实验时，小丽设计了如图所示的实验，平面镜m平放在桌面上，e、f是粘在一起的两块硬白纸板，f可绕垂直于镜面的接缝on转动（1）如图甲，当e、f在同一平面上，让入射光线ao沿e纸板面射向镜面，在f纸板面上可看到反射光线ob，此时bon等于aon（选填“大于”、“等于”或“小于”），改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是使得出的结论具有普遍性（2）在图乙中，把纸板f向后折叠，则在纸板f上不能（选填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内【考点】光的反射定律 【专题】探究型实验综合题【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角为避免实验的偶然性，可以改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角（2）根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析，使光屏不在一个平面内，观察现象，得出结论【解答】解：（1）根据光的反射定律：在反射现象中，反射角等于入射角；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内此时bon=aon为避免实验的偶然性，可以改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了多次实验可以归纳出一般性结论（2）根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内所以把纸板f向前或向后折叠，则在纸板f上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内故答案为：（1）等于；使得出的结论具有普遍性；（2）不能；在同一平面内【点评】本题考查了研究光的反射定律的实验本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角22为保证火箭安全，箭体上涂有一层特殊物质，在高温下，发生熔化和升华（填物态变化名称），这两个过程都需要吸热（“吸热”或“放热”），以防温度过高我国自行研制的宇航服的头盔玻璃必须能减弱紫外线（选填“红外线”或“紫外线”）对眼睛和皮肤的损害【考点】熔化与熔化吸热特点；生活中的升华现象；紫外线 【专题】光的折射、光的色散；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）火箭与大气摩擦产生的热量很容易烧毁火箭，所以要利用特殊材料的熔化和升华来吸收热量，从而保护火箭（2）太空中没有臭氧层，太阳辐射的紫外线很强，因此要求头盔玻璃必须能减弱紫外线对眼睛和皮肤的损害【解答】解：（1）火箭头部的特殊材料在熔化和升华时可以吸收大量热量，从而达到保护火箭的目的，这是利用了熔化和升华要吸热的原理（2）宇航员出舱时，太空中紫外线很强烈，要求头盔的玻璃能够减弱紫外线对眼睛和皮肤的伤害故答案为：熔化；升华；吸热；紫外线【点评】本题是利用航天技术载体来考查物态变化、光学的相关知识，这是中考的一种热点题型，所以学习物理也需要对生活热点中蕴含的物理知识多加关注23如图所示，一束激光沿直线传播射到空水槽底部o点，形成一个光斑，向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到o点的左（左/右）侧继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角不变（增大/不变/减小）【考点】光在均匀介质中直线传播；光的折射规律 【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播；（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变，称为光的折射【解答】解：（1）水槽内没有注水时，光沿直线传播，照射到o点；（2）当向水槽内注入适量的水后，光从空气斜射入水中发生折射，折射角小于入射角，因此光线移动到o点左侧；继续沿水槽壁缓慢注水，折射光线逐渐向左偏折，但是入射角不变，折射角的大小也不变故答案为：直线传播；左；不变【点评】本题考查光的直线传播和光的折射，属于光学基础的考查，比较简单24如图甲，同学在测量自己的体温时，分别沿 a、b、c、d方向观察读数其中沿b方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了放大镜的原理如图乙是体温计，此时读数是36.5图丙是另一支温度计，此时读数是22【考点】体温计的使用及其读数 【专题】温度计、熔化和凝固【分析】（1）中间比边缘厚的透镜是凸透镜，物体放在凸透镜的一倍焦距以内，物体成正立、放大的虚像（2）温度计的读数时，要注意分度值，区分液面刻度是在零上还是零下位置【解答】解：（1）体温计的内部的玻璃管很细，直接观察不易读出示数，利用放大镜的作用，使玻璃管放大，放大镜实质是一个凸透镜，如图只有在位置b观察，体温计的横截面的中间比边缘厚，才能起放大镜作用（2）图乙：体温计的每一个大格代表1，每一个小格代表0.1，即分度值是0.1，示数是36.5（3）图丙：温度计的分度值是1，液面在零刻度以下，示数是22故答案为：b；放大镜的原理；36.5；22【点评】本题考查了体温计的读数部分应用了凸透镜的成像原理，和温度计的正确读数方法体现了物理和生活的密切关系25牛顿在1666年做了一个光的色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图所示，则a处是红色光【考点】光的色散 【专题】光的折射、光的色散【分析】要解答本题需掌握：太阳光是复色光，可以分解为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的色光【解答】解：英国的物理学家牛顿在1666年做了一个光的色散实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，而且这条光带的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列的所以a处为红色故答案为：光的色散；红【点评】当让太阳光经过三棱镜后，在后面的光屏上依次被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色的色光，即由此我们可以判断出各种色光的偏折能力，即红光最弱，紫光最强；该知识点经常与凸透镜的焦距的大小判断相联系，所以我们在处理时应特别注意与该块知识的结合26把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法如图是一种显示微小形变的装置，a为激光笔