高考地理二轮复习 高考地理尺度问题课件 新人教版必修1.pptVIP

高考题中的尺度问题 高中阶段的地理思想 尺度 时间 空间 整体性与差异性 要素与联系 区位 位置与联系 人地关系 可持续发展 一 高考地理的空间尺度 空间范围的大小决定了我们从什么角度去分析问题 大范围更多的从整体性 一般性 认识问题 小范围更多的从差异性 特殊性 认识问题 大尺度范围 几千公里 太阳辐射和大气环流中尺度范围 几百公里 洋流 海陆和地形小尺度范围 几十公里 地形 河湖 热岛效应 注意 大尺度空间问题主要考虑大尺度因素 小尺度空间问题既要考虑小尺度特殊情况 还要考虑大尺度和中尺度背景 地球上的水圈是一个永不停息的动态系统 地球表面各种形态的水体是不断相互转化的 下图为 我国南方低山丘陵区某小流域水循环示意图 回答1 2题 1 监测显示 近年来 该流域蒸腾作用明显减弱 导致的直接后果是 a 流域内降水明显增加b 流域内地表径流增加c 流域内粮食产量减少d 流域内水汽蒸发减少2 若要进一步稳定该流域的径流量 应采取的措施是 a 人工降雨b 围湖造田c 开发地下水d 封山育林 b d 图1所示山地为甲 乙两条河流的分水岭 由透水和不透水岩层相间构成 在生态文明建设过程中 该山地被破坏的森林植被得以恢复 随之河流径流量发生了变化 河流径流的年内波动也减缓了 据此完成3 5题 3 森林植被遭破坏后 河流径流量年内波动强烈 是由于a 降水更多转化为地下水b 降水更多转化为坡面径流c 降水变率增大d 河道淤积4 森林植被恢复后 该山地的 降水量增加 坡面径流增加 蒸发 腾 量增加 地下径流增加a b c d 5 如果降水最终主要转化为河流径流 那么森林植被恢复后 甲 乙两条河流径流量发生的变化是a 甲增加 乙减少 总量增加b 甲减少 乙增加 总量增加c 甲增加 乙减少 总量减少d 甲减少 乙增加 总量减少 b c d 下图为45 n附近某区域的遥感影像 其中深色部分为植被覆盖区 浅色部分为高原荒漠区 终年冰雪覆盖的山峰海拔3424米 距海约180千米 读图完成6 7题 6 导致图示区域内降水差异的主导因素是a 大气环流b 地形c 纬度位置d 洋流 7 该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于a 常绿阔叶林b 常绿硬叶林c 针阔叶混交林d 草原 太阳辐射 大气环流下垫面 人为因素 b c 图2显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观 其中t是为保护铁路而建的工程设施 据此完成8 10题 8 据图文信息可以推断 a 该段铁路沿等高线布线b 该段河流冬季结冰c 铁路沿p箭头指示向拉萨延伸d p箭头指示北方9 m n间的堆积物来源于 a 坡b 河流c 沟d 原地 b c 图2显示青藏铁路从拉萨向北上坡段某处的景观 其中t是为保护铁路而建的工程设施 据此完成8 10题 10 t设施的主要作用是 a 防御坡部位崩塌对铁路的危害b 防御沟部位洪水及泥沙对铁路的危害c 防御河流洪水对铁路的危害d 方便野生动物穿越铁路线 b 二 高考地理的时间尺度 时间尺度的思想可以更好的让我们考虑是动态还是静态的 动静状况反映哪一种因素在起作用 动态反映了地理事物的发展变化 较短的时间尺度要侧重考虑社会经济因素 人为因素 静态的变化不大的侧重考虑自然区位因素 图3显示某国移民人数及其占总人口比例的变化 读图3 完成第1题 图4所示的 四幅图中 符合该国人口增长特征的是a b c d a 2 22分 阅读图文资料 完成下列要求 居住在成都的小明和小亮在 寻找最佳避寒地 的课外研究中发现 有 百里钢城 之称的攀枝花1月平均气温达13 6 昆明为7 7 成都为5 5 是长江流域冬季的 温暖之都 图7a示意攀枝花在我国西南地区的位置 图7b示意攀枝花周边地形 1 分析攀枝花1月份平均气温较高的原因 8分 答 因地形阻挡 冬季受北方冷空气 寒潮 影响小 位于河流 金沙江 谷地 山高谷深 盛行下沉气流 气流在下沉过程中增温 如图所示区域降水季节分配较均匀 2010年5月初 该区域天气晴朗 气温骤升 出现了比常年严重的洪灾 据此完成3 4 3 形成本区域降水的水汽主要来源于 a 太平洋b 印度洋c 大西洋d 北冰洋 c d 4 自2009年冬至2010年4月底 与常年相比该区域可能 a 降水量偏少 气温偏高b 降水量偏多 气温偏高c 降水量偏少 气温偏低d 降水量偏多 气温偏低 5 材料 亚洲冷高压一般形成于9月份 并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气受其影响 2006年9月3日至5日 四川盆地经历一次暴雨过程 图14表示2006年9月3日20时地面