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文档简介

人教版数学 三年级下册第二单元：除数是一位数的除法课题：运用估算解决问题（例9）课型:新授课教学目标：1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。2、使学生学会从多角度思考来解决问题，培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。教学重点运用所学的知识解决一些实际问题。教学难点运用所学的知识解决一些实际问题。教具准备课件教学过程： 学前准备一复习导入：1、估算。693 2016 一、探究新知1、学习教材第30页例9.出示主题图。师：观察情境图，从中知道了哪些信息？跟同伴说一说。师：下面我们就来探究估算的方法。在解决这个问题时，可以用估一估的方法求出18个箱子大约能装下多少个菠萝。因为18接近20，可以把18看成20，算得20个箱子能装下160个菠萝，182160，所,18只纸箱肯定装不下182个菠萝；还可以用估一估的方法算出装完这些菠萝至少需要多少个纸箱。菠萝的总数为182，接近180,180除以8得数大于20，所以，18个纸箱肯定装不下所有的菠萝。指名学生板书。方法一：1820 208=160（个）方法二：182180 182820思考：多少个纸箱才能装下呢？生：182822（个）6（个）22+1=23（个）二、知识运用1、王老师4分钟打了385个字，李老师5分钟打了512个字，哪位老师打字打得更快？和同学交流一下你是怎样解答的。（1）出示题。（2）读题，理解题意。（3）分析数量关系。（4）列式解答。（5）说一说自己是怎样想的。2、（1）在理解题意的基础上，分析数量关系。（2）估算一下，哪个年级平均每班捐赠图书的册数最多？（3）交流估算结果。3、把苹果、梨和香蕉都装上车，行吗？（1）出示题。（2）理解题意。（3）分析数量关系。（4）独立列式解答。三、板书设计运用估算解决问题（例9）方法一：1820 208=160（个）方法二：182180 182820思考：多少个纸箱才能装下呢？生：182
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