为什么要想育人必须先做到育己呢.doc_第1页
为什么要想育人必须先做到育己呢.doc_第2页
为什么要想育人必须先做到育己呢.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

育人先育已为什么要想育人必须先做到育己呢？ 我们教师每天在课堂上对学生苦口婆心地“传道授业解惑”；每天都在以书本上的要求来要求学生接受。可课堂外呢，作为教师我们有没有首先按课本上的东西来要求自己呢？自己有没有真正在内心接受呢？在学习上我们要求学生一丝不苟地按时完成作业，作为教师的我们有没有要求自己一丝不苟地按时完成备批改呢？在品德上我们教师要求学生严格遵守学生守则，作为教师的我们有没有首先让自己严格遵守教师职业道德呢？不，大多数的时候我们喜欢犯的错误是：对学生高要求对自己却低要求，甚至有时课堂教的是一套课外做的又是另一套。根本难以做到“课堂课外一个样”，根本难以做到“知行合一”。作为教师我们都不能首先做到我们又怎能很容易地要求学生做到呢？举个司空见惯的例子吧。我们有时一边要求学生好好学习，一边自己却肆无忌惮地搓起了麻将。这样诸如此类的低级趣味在我们身上又怎能为学生带来好的影响呢？怎能起到育人的作用呢？作为一名教师我深感惭愧。育人先育己。作为教师我认为要想培育出好学生就必须先培育好自己，做到为人师表、身先士卒，先自己严格要求自己，先自己来教育好自己才可育人。育人先育己。如果我们每位教师都能按先“育己”来要求自己，那“育人”又何难呢？纵观历史，孔子、荀子、杜威、康德、冰心、陶行知等等一大批优秀的教育家哪一位不是先“育己、严己”呢？当然，严格地要求自己，教育自己并不是苛求我们每一位教师必须成为教育家，必须具有伟人的高尚品德。这对于作为普通人的我们来说未免太高，但是，最起码在工作中，在校园之内我们是能够做到的，是能够以最起码的教师职业道德来要求自己的。我想能先做到最起码的“育己”，则“育人”也就不难，甚至顺理成章了吧。既然如此，育人先育己。作为教师我们具体该怎样去做呢？我认为可以从以下几方面去努力，去尝试。 第一、德为先。作为一名人类灵魂的工程师我们要时刻教育自己具有良好的品德修养，自始至终保持良好的育人心态，定期不断地检查自己的心理健康，时时反省自己的思想行为，以便发现问题及时纠正。只有自己的心理健康了我们才有可能成为学生心理健康的维护者。 第二、行跟之。从行动上教育自己。有了良好的品德还得付之于行动。在具体的行动中我们可以努力做到这几点。 第三、知为重。从知识储备上教育自己成为学生知识的宝库。“给学生一滴水，你得有一桶水”。要使学生真正获得知识，首先教师必须使自己能做学生的知识宝库，做学生生活的教科书。既是宝库就是永不枯竭的，要使知识永不枯竭作为教师我们就不能吃老本，吃老本只会“坐吃山空”的。我们要做一个终身学习者，不断地充电，让学习成为每天必不可少的一种快乐。这样才能使自己真正成为学生的永不枯竭的知识宝库。 教书育人是门艺术。以上只是本人的一点拙见。说起来容易做起来难。但只要我们教师有心
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论