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文档简介
小学三年级语文上册拼音专项突破训练1. 选择划线字的正确读音。哈欠_(qian qin) 鹦_(yn yng)鹉钓_(diogu)鱼 合拢_(lng lng)假_(ji ji)装 睡觉_(ju jio)蓑_(su shui)衣 悄_(qio xio)悄父_(f f)亲2. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)3. 根据拼音写汉字。sh_头许du_ ch_来 jin_面不du_姑m_ qun_部 hu_来gng chng_4. 判断下列划线的字读音是否正确,错的改正。窠(k)里_ 凛冽(ln)_ 闲逸 _5. 给加下划线的字注音。长短_ _ 一把伞_ _ 兔子_ 最好_公鸡_ 写字_ 诗人_ 雨点_6. 连一连。mo_ 境sh_ 纱wi_ 茂tng_ 童ro_ 围do_ 绕tn_ 潭jng_ 岛7. 给加下划线的字注音。就是_冬天_ 男女_ _ 开关 _ _正反 _ _远方_ 拥有 _ 红色 _8. 下列划线字注音全部正确的一项是( )A .暴(bo)乱 讨厌(yn) 孵(f)小鸡B .偶(u)尔 搞(go)清楚 访(fng)问C .压(y)根 晾(ling)晒 发愁(chu)9. 看拼音,写汉字。rng moy chshn qyn hyu xio_xichobdini_觉_穴斗_发_无可_何10. 读句子,根据拼音写出汉字。兄弟li_要参加街舞表演,准备了相当长的一dun_时间。但是弟弟不认真lin_习,结果哥哥表演成功了,弟弟演z u_了。这个罪犯打消了to_跑的nin_头,选择了去公安局自首,表明自己真的想i_邪归正。11. 我会看拼音写词语“六一”国际儿童节是少年儿童的节日,少先队员di bio_纷纷向“大朋友”习近平爷说出心里话,习爷爷不时露出xio lin_,并寄予期望:“x wng_你们用实际行动把红色基因一代代传下去。”习爷爷温暖的话语slu_在孩子们的心田。少先队员们也表示要j x_努力,争取更大的jn b_。12. 下列哪个字的声母与其他的不同?( )A .珍B .诊C .趁D .疹13. 读拼音,写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_14. 请为生字选择正确的读音。殷_(yn yn)切 半晌_(shnxin)撇_(pi pi)嘴 羡_(xin xn)慕15. 认一认,连一连。凑_ 孵_ 喵_ 偶_ 尔_mio cu f r u16. 给下列多音字选择正确的读音。淹没_(mi m) 没_(mi m)有请教_(jio jio) 教_(jio jio)书炸_(zh zh)油条 爆炸_(zh zh)17. 读拼音,写词语。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_18. 选出划线字正确读音。少_(sho sho)选 汤汤_(tng shng)乎若流水处_(ch ch)士 好_(ho ho)书画所宝以百数_(sh sh) 曝_(po p)书画斗_(du du)牛19. 给下面的字选择正确的读音。疆_(jng jing) 装_(zung zhung)耐_(li ni) 银_(yn yng)桦_(hu hu) 掌_(zng zhng)20. 给加下划线的字注音。下雪_ 儿子_ 大家 _ 是的_ 汽车_ 马路 _ 台灯 _ 走来_ 21. 看拼音,写生字。yn zuqng rugn shumi miochng mngj dng_22. 读一读,分一分。(填序号)黎 凝 畅 瞬 指1.声母是鼻音的生字有:_2.声母是边音的生字有:_3.声母是翘舌音的生字有:_23. 给划线字选择正确的读音鸟瞰_(kn gn ) 战车千乘_(chng shng)曝_(p bo)晒裸露_(lu l)牲畜_(x ch) 一模_(m m)一样掺和_(hehuo) 倔强_(qingjing)24. 给划线字注音。_咸甜疙瘩耙地荞麦蝈蝈_趟坏闺女逮住白霎霎旱天25. 读拼音,写词语。zu kb chnju xnsho koyu x_26. 给加下划线的字注音。升国旗 _ _ _ 中国_红灯_ 歌声_起来_ 多么_ 美丽_27. 查字典填空。“益”字用音序查字法应查音序_,再查音节_;用部首查字法应先查部首_,再查_画。“益”在字典中的意思有:A增加;B更加;C利,好处。它在下列词语中的意思应分别是:延年益寿_;终生受益_;日益强大_。28. 拼一拼,写一写。hu yun_里来了y qn_少先队员,他们戴着hng lng jn_ , 举着du q_ , 拿着tng ho_ , 穿过一kng_石qio_。29. 选出读音全对的一项:( )A .搁(g)板 膝髁(k) 伽(ji)蓝B .蓑(su)笠 荡漾(yng) 诸(zh)影C .参差(c) 胭(yn)脂 泼剌(c)D .骤(z
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