正比例函数复习 (2).doc_第1页
正比例函数复习 (2).doc_第2页
正比例函数复习 (2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

昌吉市第七中学八下数学学教案（内初班）课题：正比例函数复习 授课时间：1、教学目标：【知识技能】正比例函数的解析式，图像及性质【过程与方法】学生自己合作探究正比例函数解析式的特点，体会画函数图像的步骤及通过图像总结性质.【情感、态度与价值观】体会探索数学结论的过程，发展推理能力，激情投入，收获成功。2、教学重点：正比例函数的解析式，图像及性质3、教学难点：正比例函数的性质一、自主学习：1、判断下列函数解析式是否是正比例函数？如果是指出其比例系数是多少？（1）y =2x （2）y = x+2 （3） （4）y=x2 （5） （6）2、已知一个正比例函数的图像经过点(-2，4)，则这个正比例函数的表达式是_ 。3、正比例函数（为常数，）的图像经过第_象限，函数值随自变量的增大而_。4、函数中自变量的取值范围是_。5、已知函数 y =(m-1)x 是正比例函数，求 m的取值范围。6、 画出下列正比例函数的图象（1）y=2x ； （2）y=2x7、已知正比例函数如果的值随的值增大而减小，那么的取值范围是_。8、若，y是变量，且函数是正比例函数，则_。2、 合作交流学习 1、（C层).函数y=-5x的图像在第 象限内 ，经过点（0, ）与点（ 1, ）， y随x的增大而 。2、（C层).正比例函数图象y=（m-1)x的图像经过第一，三象限，则m的取值范围是（ ）。A,m=1 B,m1 C,m=1 3、 （B层). 已知函数ykx的图象经过点(-1,1)，求函数解析式4、（B层)已知与成正比例，且时，则x=3时,则y=_ 4、 （B层)已知与成正比例，且时，则时_ 5、 （B层)若函数是正比例函数，则的值是( )A、 =-3 B、=1 C、=3 C、-37、（B层)已知是正比例函数。求的值。8、（A层)在函数的图像上取一点P ，过P 点作PA轴A为垂足，己知P点的横坐标为- 2，求POA的面积(O为坐标原点)。9、（A层)根据下列条件求函数的解析式。 (1) 与成正比例，且=-
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论