年度第二学期 教学(师训)部门工作计划.doc

江东实验小学2008年度第二学期 教学（师训）部门工作计划项目内 容工作目标1、认真执行浙江省义务教育教学管理指南，实施“五精教学管理策略”，探索“轻负高质”的有效途径和方法。2、深入研究新课改的难点问题，加强对学生、课程、课堂及学生综合实践活动课程的研究，不断完善校本特色课程，进一步加大品牌学科创建力度。3、继续探索“绿色校本教研”模式，提升团队合作能力，加速教师专业发展。主要措施围绕一个核心词“轻负高质”，做实、做深、做好五件事：l 如何落实“轻负”，做好两件事：1、实施“五精教学管理策略”，夯实“教学常规”“五精教学策略”（ 精心备课、精选练习、精致课堂、精心评课、精品展示）（1）继续完善“行为跟进式备课”， 完成单册教案集的修改和双册精品教案集的编写。备课检查更关注教师对教学设计及实施的反思能力。继续评比“优秀教学设计”“优秀教学反思”。解放出抄写的时间，用于对教材、学生的钻研，对教法的设计以及对教学行为的反思与跟进。（2）控制学生作业量，鼓励教师精选和创编作业。教导处会同班主任加强各学科作业总量的控制和协调。提高教师的作业设计能力，开展个性化作业交流展示，开展“作业改进”试点班工作。（3）建立教学调研制度，组织由驻级蹲点行政和骨干教师组成的教学调研组，定期开展教学调研活动，关注常态课教学质量，重视调研后的反馈与交流。淡化期中检查，加强常态管理。（4）改进期中评价形式，将考试权放给教师，由年级组教师合作拟订一份达到本学期教学目标的试卷，统一安排考试，关注学科考试后的评价分析。单元试卷。（5）陪优补差，关注后30%学困生。通过各类小型学科竞赛，免考制度让一部分优秀学子脱颖而出。同时，建立学困生档案，实施“跟踪式”帮扶、过关。上学期未过关学生进行二次过关。尝试通过作业分层、开展“大班环境下学困生个案研究”，制订“跨学科学生个性教育方案设计”等方法，帮助这部分学生改进学习状态。2、树立“健康第一”理念，落实“阳光体育活动”（1）提高体艺课教学质量，保证学生每天1小时体育活动时间。（2）继续开展体艺竞赛月活动，二月棋类比赛 三月校田径运动会 四月篮球 五月两操（3）新眼操纠正，全体教师学做新眼操，平时重视眼操，指导学生纠正动作。3月下旬“新眼操规范班”评比。l 如何体现“高质”，做好三件事：1、进一步加大品牌学科的影响力。（1）扩大影响的教学特色展示：数学、科学学科分别在4月份组织一次市级以上的，具有本校特色的教学研讨展示活动。（2）得益学生的课堂教学实践：充分发挥硬件资源，组织数学、科学教师安排1-2节数学活动课在“思维拓展室”进行，确定学科试点班，开展卓有实效的品牌创建。2、进一步完善校本课程建设出精品。（1）一年级菜单式课程继续完善补充。（2）有1-2个社团形成体系完整的精品校本课程。（3）三年级：国学拾贝，制订计划，并组织过关检测。（4）推出“口风琴”校本课程。3、展示教学、艺术成果：5月份第一周1、3、5年级以 “轻负高质”为主题的家长开放日活动；5月24日，庆六一社团文化节展示活动。6月底汇编“轻负高质”典型案例集l 创新“校本研训”体系，为落实“轻负高质”保驾护航1、在原有教研组、备课组基础上，组建“学科中心组”，明确职责与权利，指导、引领学科教研、对外公开课、论文撰写、课题研究等，成为该学科的重要智囊团。2、开展“教师专业发展意向”调查，以“尊重教师意愿，关注学校需要”为原则，为不同的教师明确“专业发展目标”，建立“骨干教师专业发展档案”。继续利用各学术基地资源，提供点面结合的专业培训。如作为“领雁工程”市级学科骨干培训基地学校，2月20日3月20日；4月20日5月20日，将迎来12位英语教师、10位语文教师的脱产学习。通过互相交流，促进两个学科的研讨氛围，实现双赢。3、继续开展各学科主题式“绿色校本教研”，重视活动前的集体备课，活动时的常态教学，以及教学后的深度研讨。开展星级教研组评比、星级社团评比。4、围绕“轻负高质”，在教师学堂开展形式多样的系列化校本培训：在寒假认真学习学科教学常规作业改进意见等基础上，开展专题研讨和书面检测，组织命题能力培训、跨学科教学常规实践研讨、教师辩论赛、影视赏析、校教坛新秀评比、优秀师徒组合评比等富有实效且形式新颖的校本培训。达成标志1、培养学生具有一定的审美能力、欣赏能力和艺术表演能力，人人学会一项乐器（口风琴），艺术特长生占学生总数的33%以上。有二到三支在市、区有一定影响的学生艺术队伍。2、人人学会二项体育运动项目（篮球、跳绳）。区小学生体育运动会学校团体总分第三或接近第三，体育团体总分第三。市、区传统项目达到良好级以上。4、文学社团拟出一本“文学荟萃”。声乐社团拟出一本校本的声乐教材。民乐社团拟出一本校本的二胡教材。5、全面实行特长手册管理。6、申报武术、射击基地，成立射击社团。7、数学、科学品牌学科在承担市级以上教学研讨展示活动，在市区范围内有一定知名度。8、探索出一批行之有效的实现“轻负高质”的教学管理、教学方法等典型案例，编辑成册。9、校本教研活动实效性更强，参与面广。教师队伍培养梯队合理，成效明显。力争成为区“教师发展达标学校”。检测形式1、 书面材料2、 活动实施记录3、问卷调查，社会评价等备注江东实验小学2009年度第一学期各月 教导、师训工作安排内容 月份主要工作责任人二月份1、 成立语文数学核心教研小组2、 分发双册精品教案集 修改单册精品教案集3、 教研组长、各线负责教师上交计划4、 教改之星磨课5、 社团负责老师会议（社团文化节、星级社团）6、 青少年宫四点钟学校继续招生开班（国际象棋、拉丁舞、铜管乐、民乐、戏曲等）。7、 新一年级购买口风琴。8、 统计特长生情况9、 校体育活动：棋类比赛（上学期未开展）舒、竺、何三月份1、 校教坛新秀评比2、 校体育活动：校运会3、 新眼保健操规范班评比4、 全校学生进思维拓展室上课。5、 2月23日3月20日“省领雁工程”英语教师来校学习舒何竺竺舒（欣 洁）四月份1、 品牌学科、星级教研组市级以上公开教学展示（数学、科学）2、 期中考试3、 校体育活动：篮球月活动4、 4月20日5月20日“省领雁工程”语文教师来校学习竺 杨严何舒、叶五月份1、一、三、五年级家长