湖北省黄冈市黄梅三中高一生物上学期期末模拟试卷（含解析）.doc

2015-2016学年湖北省黄冈市黄梅三中高一（上）期末生物模拟试卷（2）一、单项选择题（共50小题，1-40题每题1分，40-50每题2分，满分60分）1用光学显微镜观察生物组织装片时，下列操作正确的是( )a将物镜对准通光孔b先用高倍镜，后用低倍镜观察c移动装片可确定污物是否在物镜上d使用高倍镜时，用粗准焦螺旋进行调节2人体血液属于生命系统的哪个结构层次？( )a细胞b组织c分子d系统3下列各项中，不具有细胞结构的是( )a细菌和变形虫bhiv和噬菌体c真菌和草履虫d蓝藻和乳酸菌4下列生物中不属于真核生物的是( )噬菌体 颤藻 酵母菌 水绵abcd5细胞学说的建立过程（顺序）为( )显微镜下的重大发现 从人体的解剖和观察入手 理论思维和科学实验的结合 细胞学说在修正中前进abcd6组成人体细胞的主要元素含量占细胞鲜重的百分比前6位依次为( )ac h o n p sbc o n h p sco c h n p sdc o n h s p7在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是( )afe、mn、zn、mgbzn、cu、mn、caczn、cu、b、mndmg、mn、cu、mo8为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是( )a检测正常叶片中该矿质元素的含量b分析根系对该矿质元素的吸收过程c分析环境条件对该矿质元素吸收的影响d观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响9蓝藻是原核生物，过去曾把它作为一种植物，这是因为它具有( )a蛋白质b核酸c光合作用色素d核糖体10组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )anhcobnhcocnh2coohdnh2cooh11下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是( )a具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的b高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸c细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质d在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质12分子式为c1864h3012o576n468s21的化合物最可能是( )a核糖核酸b磷脂c蛋白质d肝糖元13有关遗传信息的叙述正确的是( )a遗传信息只贮存在dna分子中bhiv病毒的遗传信息贮存在rna分子中c所有生物的dna，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序d组成dna的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的14由1分子磷酸、1分子含n碱基和1分子化合物a构成了复杂的化合物b，对a和b的准确叙述是( )aa是核酸，b则是核苷酸ba是脱氧核糖，b则为核糖核酸ca是核糖，b则为核糖核酸da是五碳糖，b则为核苷酸15愈伤组织细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，其中一种化合物具有放射性（氚标记）经过一段时间后，将这些细胞固定，进行显微镜检查，利用放射自显影，发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体由此可以判断被标记的化合物是( )a一种氨基酸b一种核糖核苷酸c一种单糖d一种脱氧核糖核苷酸16如图为人体内两种重要化合物a与b的化学组成关系，相关叙述正确的是( )a的种类约有20种，b的种类有8种；a的结构通式可表示为 ；b是人的遗传物质；a的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，b则不同abcd17下列糖类中属于单糖的是( )a蔗糖b核糖c糖原d淀粉18下列几组化合物中，属于脂质的一组是( )a酶、胰岛素、血红蛋白b核糖核酸、脱氧核糖核酸c葡萄糖、乳酸、性激素d胆固醇、性激素、维生素d19细胞中含有n元素的生物大分子是( )a核苷酸和糖原b胰岛素和核酸c氨基酸和胰高血糖素d血红蛋白和纤维素20生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明( )ac元素组成各种各样的化合物bc元素比其他元素重要cc元素是各种大分子中含量最多的元素dc元素是最基本的元素21双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )a肽键b氨基酸c羧基d氨基22下列关于生物组织中三大有机物的鉴定操作步骤的叙述中，正确的是( )a用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定b脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴c鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲摇匀后再加入乙液d双缩脲试剂a液和b液要混合均匀后，再加入含样品的试管中23水在细胞中的存在方式有自由水和结合水两种下列不属于对细胞内自由水描述的是( )a吸附或结合在蛋白质等物质上b能够流动c是生物新陈代谢活动的介质d是良好的溶剂24不在内质网上合成或加工的生物分子是( )a抗体b胆固醇c维生素dd核酸25在细胞核的结构中，与某种rna的合成以及核糖体形成有关的是( )a染色质bdnac核仁d核膜26细菌、支原体、动物肝细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是( )a内质网b核糖体c细胞核d线粒体27细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是( )a细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜b细胞膜、高尔基体膜、内质网膜c高尔基体膜、内质网膜、中心体膜d内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜28一种生物细胞用纤维素酶处理后，外层结构无变化，但能进行光合作用制造有机物，且无中心体，此生物为( )a衣藻b硝化细菌c蓝藻d水稻29鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，这是由于高温破坏了蛋白质的( )a肽键b肽链c空间结构d氨基酸30植物细胞壁的形成与高尔基体有关，这说明了高尔基体具有( )a合成蛋白质的能力b合成脂肪的能力c合成多糖的能力d合成核酸的能力31下列物质中不能参与构成细胞膜的是( )a磷脂b胆固醇c蛋白质d核酸32从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏并加热，出现砖红色该成分是( )a糖脂b磷脂c糖蛋白d脂蛋白33线粒体dna上的基因所表达的酶与线粒体功能有关若线粒体dna受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是( )a红细胞吸收葡萄糖b小肠上皮细胞吸收水c神经细胞吸收k+d肺泡细胞吸收氧气34把蚕豆叶表皮浸在质量分数为7%的尿素溶液中，开始表皮细胞发生了质壁分离，然后又自动复原，发生自动复原的原因是( )a原生质层受破坏b尿素分子进入细胞c细胞壁破坏d尿素溶液浓度低于细胞液浓度35一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括( )a细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质b细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质c细胞膜和液泡膜之间的细胞质d细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质36在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择( )a间期b前期c中期d后期37关于无丝分裂名称的由来，主要原因是( )a细胞分裂过程比较简单b分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现c分裂时细胞核先延长缢裂d分裂时整个细胞缢裂为两部分38细胞的全能性是指( )a细胞具有全面的生理功能b细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态c已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能d已经分化的细胞全部能进一步分化39第二次世界大战后，在日本广岛生活的人癌症发病率很高，主要的致癌因子是( )a物理致癌因子b化学致癌因子c病毒致癌因子d煤焦油40下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是( )a细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同b细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义c细胞分裂存在于生物体的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段d多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的41如图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中a、b两点的图综4催化效率是相符的在下面的有关叙述中，不正确的是( )a酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长b酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短c处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性d处于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定42我国科学家研制成功检测sars病毒的酶联免疫试剂，专用于“非典”的快速诊断此试剂具有准确、灵敏、快速、方便和经济等优点，一个测试板可同时测96个样品，1小时左右获得检测结果，它所用的是( )a酶的高效性和专一性原理b酶的专一性原理c酶的识别原理d酶的高效性43酶具有极强的催化功能，最根本的原因是( )增加了反应物之间的接触降低了反应物分子的活化能提高了反应物分子的活化能降低了反应物分子的自由能本身的数量和性质不变化，可反复利用abcd44关于真核细胞呼吸正确的说法是( )a无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应b水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度c无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体d有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质45将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下下列叙述正确的是( )a甲试管中最终产物为co2和h2ob乙试管中不发生反应c丙试管中有大量的atp产生d丙试管中无co2产生46有机物经体外燃烧和体内氧化分解都会释放能量下列相关说法中，不正确的是( )a若有机物是蛋白质，则在体外燃烧会放出更多的能量b若有机物是葡萄糖，两种情况产生的能量一样多c两种情况下都能产生co2和h2o，且能量都以热的形式放出d等质量的脂肪与葡萄糖相比，前者在燃烧或氧化分解时耗氧多、产能多47如图表示氧气浓度对培养液中草履虫、乳酸菌、酵母菌的细胞呼吸的影响，曲线a、b、c分别代表了( )a酵母菌、草履虫、乳酸菌b酵母菌、乳酸菌、草履虫c乳酸菌、酵母菌、草履虫d草履虫、乳酸菌、酵母菌48一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中o2减少24ml，co2增加48ml，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )a倍b倍c2倍d3倍49下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是( )a各种生物呼吸作用的基本原理都是相同的b有氧呼吸第三阶段能产生大量atpc有氧呼吸放出的co2是由丙酮酸进一步分解产生的d乳酸菌的发酵过程中和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸50有一种“十五肽”的化学式为cxhynzodse（z15，d16）已知其彻底水解后得到下列几种氨基酸：下列有关说法中不正确的是( )a水解可得e个半胱氨酸b水解可得个天门冬氨酸c水解可得z15个赖氨酸d水解时消耗15个水分子二、非选择题（本题共4小题，满分40分）51如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：（1）图中a表示的过程为_，其中生成的atp所需的能量来自_，写出生成atp的反应式：_；这些atp将用于_（2）图中b表示的过程为_，此过程发生的场所是在_（3）图中c表示的过程为_，产生的atp中能量来自_，atp水解释放的能量直接用于_，这里产生的co2是在第_阶段形成的，产生的水是在第_阶段形成的，整个c过程的反应式可以写成：_52（14分）如图表示有丝分裂过程中染色体的运动，其中纵坐标表示距离（m），横坐标表示时间（分）图a中曲线a表示染色体着丝点与纺锤丝相应极之间的平均距离；图b表示有丝分裂染色体数目变化曲线，分析回答：（1）进行分裂的该细胞的长度是_m，图a中曲线b 表示_图a曲线a距离减少的原因是_（2）从_分钟起，细胞分裂刚进入后期，相当于b图曲线标号为_，此时的典型特点是_（3）一个细胞周期包括_和_个阶段，即从图b_ 到_（用数字表示）（4）在个体发育过程中，相同细胞的后代在发生_的过程，叫做细胞分化53根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：（1）图中方格内的物质名称是_（2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：有氧呼吸的途径是_其中产能最多的是_阶段产的阶段是_氧气参与d阶段的反应（3）图中a发生的场所是_，e表示的物质是_54叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系（1）a点代表的意义是_（2）两条曲线所围成的部分代表什么？_（3）叶面积指数大约为_时（用图中数字回答），对农作物增产最有利（4）据图解释为什么农作物不能过度密植？_2015-2016学年湖北省黄冈市黄梅三中高一（上）期末生物模拟试卷（2）一、单项选择题（共50小题，1-40题每题1分，40-50每题2分，满分60分）1用光学显微镜观察生物组织装片时，下列操作正确的是( )a将物镜对准通光孔b先用高倍镜，后用低倍镜观察c移动装片可确定污物是否在物镜上d使用高倍镜时，用粗准焦螺旋进行调节【考点】细胞观察实验【分析】使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔转动遮光器选择较大光圈对准通光孔转动反光镜，直到整个视野雪白明亮为止转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度，将装片放在载物台上，标本正对通光孔从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距玻片23毫米双手徐徐转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直至视野中出现物像由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央转动转换器选择高倍镜对准通光孔调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物象更加清晰【解答】解：a、在显微镜的使用过程中，要将物镜对准通光孔，a正确；b、在使用时，应先用低倍镜，后用高倍镜观察，b错误；c、移动装片可确定污物是否在装片上，转动转换器可确定污物是否在物镜上，c错误；d、使用高倍镜时，只用细准焦螺旋进行调节，不能用粗准焦螺旋，d错误故选：a【点评】本题属于简单题，属于考纲中应用层次的考查，着重考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤，切记高倍镜使用时不能调节粗准焦螺旋2人体血液属于生命系统的哪个结构层次？( )a细胞b组织c分子d系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【专题】正推法；细胞学说【分析】生命系统的结构层次：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈其中细胞是最基本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成【解答】解：人的血液为结缔组织，故属于生命系统中的组织层次故选：b【点评】本题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识3下列各项中，不具有细胞结构的是( )a细菌和变形虫bhiv和噬菌体c真菌和草履虫d蓝藻和乳酸菌【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、sars病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等【解答】解：a、细菌属于原核生物，变形虫属于真核生物，都具有细胞结构，a错误；b、hiv和噬菌体都属于病毒，都没有细胞结构，b正确；c、真菌和草履虫都属于真核生物，都具有细胞结构，c错误；d、蓝藻和乳酸菌都属于原核生物，都具有细胞结构，d错误故选：b【点评】本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质4下列生物中不属于真核生物的是( )噬菌体 颤藻 酵母菌 水绵abcd【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物就是指病毒，细胞生物又包括原核生物和真核生物，原核生物细胞与真核生物细胞最大的区别是有无核膜【解答】解：噬菌体属于非细胞生物中的病毒，正确； 颤藻属于原核生物中蓝藻的一种，正确； 酵母菌属于真核生物中的真菌，错误； 水绵属于真核生物中低等植物中的多细胞绿藻，错误故选：a【点评】本题考查了生物的分类，属于考纲中识记层次，比较简单，要求考生能够识记生物的分类情况，并且能构建一定的知识网络5细胞学说的建立过程（顺序）为( )显微镜下的重大发现 从人体的解剖和观察入手 理论思维和科学实验的结合 细胞学说在修正中前进abcd【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【分析】本题考查了细胞学说的建立过程：从人体的解剖和观察入手；显微镜下的重大发现；理论思维和科学实验的结合；细胞学说在修正中前进【解答】解：细胞学说的建立过程为从人体的解剖和观察入手；显微镜下的重大发现；理论思维和科学实验的结合；细胞学说在修正中前进故选：a【点评】本题考查细胞学说的建立过程，意在考查考生关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力6组成人体细胞的主要元素含量占细胞鲜重的百分比前6位依次为( )ac h o n p sbc o n h p sco c h n p sdc o n h s p【考点】碳原子的结构特点【分析】1、c、h、o、n、p、s这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素2、c、h、o、n基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：ochn；3、c、h、o、n基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：conh【解答】解：c、h、o、n、p、s这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素占细胞鲜重比例最大的元素是氧c、h、o、n、p、s占鲜重的比例从大到小的顺序是：ochnps故选：c【点评】本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于考纲识记层次的考查7在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是( )afe、mn、zn、mgbzn、cu、mn、caczn、cu、b、mndmg、mn、cu、mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】微量元素在生物体中含量很少，但切是生物体正常生命活动必不可少的元素，细胞中常见的元素有20种，大量元素有c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，微量元素有fe、mn、b、zn、mo、cu【解答】解：a、mg是大量元素，a错误；b、ca是大量元素，b错误；c、zn、cu、b、mn都是微量元素，c正确；d、mg是大量元素，d错误故选：c【点评】本题考查细胞中的微量元素作用，意在考查考生识记所列知识点的能力8为了确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是( )a检测正常叶片中该矿质元素的含量b分析根系对该矿质元素的吸收过程c分析环境条件对该矿质元素吸收的影响d观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素前、后植株生长发育状况的影响【考点】无机盐的主要存在形式和作用【分析】判断元素是否是植物的必需元素通常用溶液培养法，在人工配制的完全培养液中，除去某种矿质元素，然后观察植物的生长发育情况【解答】解：根据分析可知，确定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用溶液培养法，在人工配制的完全培养液中，除去某种矿质元素，然后观察植物的生长发育情况：如果植物的生长发育仍正常，说明该元素不是植物所必需的；如果植物的生长发育不正常（出现特定的缺乏症状），且只有补充了该种元素（其他元素无效）后，植物的生长发育又恢复正常（症状消失），说明该元素是必需的矿质元素故选：d【点评】本题考查确定某元素是否为必需矿质元素的方法，该方法称为溶液培养法，是通过对比实验确定的9蓝藻是原核生物，过去曾把它作为一种植物，这是因为它具有( )a蛋白质b核酸c光合作用色素d核糖体【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】真核细胞和原核细胞的区别：类 别原核细胞真核细胞细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶真核细胞和原核细胞都含有核酸、蛋白质、核糖体、细胞膜等结构和物质【解答】解：a、所有生物都含有蛋白质，a错误；b、所有生物都含有核酸，b错误；c、蓝藻含有光合色素，能进行光合作用，类似于植物，c正确；d、真核细胞和原核细胞都含有核糖体，d错误故选：c【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识作出准确的判断10组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是( )anhcobnhcocnh2coohdnh2cooh【考点】蛋白质的合成氨基酸脱水缩合【分析】从蛋白质的脱水缩合的过程解决问题【解答】解：一般通式为：conh肽键一分子氨基酸的羧基hoochnh3和一分子氨基酸的羧基hoochnh3脱水缩合形成的酰胺键hoochconhhnh3即conh氨基酸借肽键联结成多肽链故选：b【点评】基础题目，重点掌握氨基酸的脱水缩合过程11下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是( )a具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的b高等动物能合成生命活动所需要的20种氨基酸c细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是一种蛋白质d在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质【考点】酶的概念；氨基酸的种类；蛋白质分子结构多样性的原因；细胞的分化【分析】本题是对酶的本质、氨基酸的种类、蛋白质结构多样性原因和细胞分化实质的综合性考查酶的本质是蛋白质或rna；按能否在生物体内合成，氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸；蛋白质结构多样性是由氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的；细胞分化的实质是基因的选择表达，基因表达的产物是蛋白质【解答】解：a、具有催化作用的酶是由氨基酸或核糖核苷酸组成的，a错误；b、生命活动所需要的氨基酸有20种，是根据r基不同而划分的，20种氨基酸中，有高等动物能合成的13种非必需氨基酸，还有7种氨基酸是高等动物不能合成的必需氨基酸，b错误c、细胞中氨基酸的种类和数量相同，氨基酸的排列顺序和蛋白质的空间结构不一定相同，因此氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是一种蛋白质，c错误；d、细胞分化的实质是基因的选择表达，基因表达的结果产生蛋白质，在胚胎发育过程中，由于基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质，d正确故选：d【点评】本题的知识点是酶的本质和基本单位，氨基酸的种类和划分依据，蛋白质结构多样性的原因，细胞分化的实质，对于酶的本质和基本单位、氨基酸的种类和划分依据、蛋白质结构多样性的原因、细胞分化的实质的理解和记忆是解题的关键，b选项往往因对氨基酸的分类与划分依据不很清晰而错选12分子式为c1864h3012o576n468s21的化合物最可能是( )a核糖核酸b磷脂c蛋白质d肝糖元【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构【分析】构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：有机化合物组成元素糖类和脂肪c、h、o脂质c、h、o，很多种类还含有n和p蛋白质c、h、o、n，很多种类还含有p、s核酸c、h、0、n、p【解答】解：a、核糖核酸由c、h、0、n、p五种元素组成，a错误；b、磷脂中含有p元素，b错误；c、蛋白质由c、h、0、n四种元素组成，很多种类还含有s，c正确；d、肝糖元只含c、h、0三种元素，d错误故选：c【点评】本题考查构成细胞内化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力13有关遗传信息的叙述正确的是( )a遗传信息只贮存在dna分子中bhiv病毒的遗传信息贮存在rna分子中c所有生物的dna，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序d组成dna的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序是有限的【考点】证明dna是主要遗传物质的实验；dna分子的多样性和特异性【分析】1、细胞类生物（包括真核生物和原核生物）的遗传物质都是dna，病毒的遗传物质是dna或rna2、dna分子的多样性和特异性：（1）dna分子的多样性主要表现为构成dna分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序上；（2）dna分子的特异性主要表现为每个dna分子都有特定的碱基序列【解答】解：a、rna病毒的遗传信息贮存在rna分子中，a错误；b、hiv病毒的遗传物质是rna，因此其遗传信息贮存在rna分子中，b正确；c、不同生物的dna中脱氧核苷酸排列顺序不同，c错误；d、虽然组成dna的脱氧核苷酸只有4种，但连成长链时，其排列顺序可以千变万化，d错误故选：b【点评】本题考查生物的遗传物质、dna分子的多样性和特异性，要求考生识记几句结论性语句，能准确判断不同生物的遗传物质；理解dna分子具有多样性的原因，掌握dna分子多样性和特异性的含义14由1分子磷酸、1分子含n碱基和1分子化合物a构成了复杂的化合物b，对a和b的准确叙述是( )aa是核酸，b则是核苷酸ba是脱氧核糖，b则为核糖核酸ca是核糖，b则为核糖核酸da是五碳糖，b则为核苷酸【考点】核酸的基本组成单位【专题】对比分析法；蛋白质 核酸的结构与功能【分析】dna和rna的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所结构dna脱氧核糖核苷酸脱氧核糖a、c、g、t主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在一般是双链结构rna核糖核苷酸核糖a、c、g、u主要存在细胞质中一般是单链结构【解答】解：a、核酸是大分子化合物，其是由核苷酸聚合而成的，不是由1分子磷酸、1分子含n碱基和1分子五碳糖组成，a错误；b、a是脱氧核糖，b则为脱氧核糖核苷酸，b错误；c、a是核糖，b则为核糖核苷酸，c错误；d、a是五碳糖，b则为核苷酸，d正确故选：d【点评】本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成，能对dna和rna进行比较，再结合所学的知识准确判断各选项15愈伤组织细胞在含有各种必需物质的培养基中培养，其中一种化合物具有放射性（氚标记）经过一段时间后，将这些细胞固定，进行显微镜检查，利用放射自显影，发现放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体由此可以判断被标记的化合物是( )a一种氨基酸b一种核糖核苷酸c一种单糖d一种脱氧核糖核苷酸【考点】核酸的种类及主要存在的部位【分析】此题主要考查核酸的种类以及主要存在部位核酸分为dna和rna，dna主要分布在细胞核，线粒体和叶绿体，基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；rna主要分布在细胞质，基本组成单位是核糖核苷酸放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，说明存在于dna中所以，只能是脱氧核苷酸细胞核、线粒体和叶绿体都有dna分子氨基酸和单糖不会集中分布，细胞质中也有；核糖核苷酸位于mrna上，细胞质中应该也有【解答】解：a、放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，说明存在于dna中蛋白质的基本组成单位氨基酸细胞质中也有，a错误；b、核糖核苷酸是构成rna的基本组成单位，细胞质中也有，b错误；c、糖类是主要的供能物质，细胞质中也大量存在，c错误；d、放射性集中于细胞核、线粒体和叶绿体，说明存在于dna中所以，只能是脱氧核苷酸，d正确故选：d【点评】本题的知识点是核酸的分类和分布，分析题干获取信息是解题的突破口，对于dna在细胞中分布的记忆是解题的关键16如图为人体内两种重要化合物a与b的化学组成关系，相关叙述正确的是( )a的种类约有20种，b的种类有8种；a的结构通式可表示为 ；b是人的遗传物质；a的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，b则不同abcd【考点】蛋白质的结构和功能的综合；核酸的结构和功能的综合【分析】根据题意和图示分析可知：a是氨基酸，a是蛋白质；b是脱氧核苷酸，b是dna【解答】解：a氨基酸的种类约有20种，b脱氧核苷酸的种类有4种，错误；a是氨基酸，结构通式可表示为 ，正确；dna是细胞生物的遗传物质，所以物质b是人的遗传物质，正确；由于基因的选择性表达，蛋白质的种类在神经细胞与表皮细胞中不相同，但正常体细胞中的dna相同，错误故选：c【点评】本题考查蛋白质和dna的基本单位，染色体组成等相关知识，考查学生获取信息的能力17下列糖类中属于单糖的是( )a蔗糖b核糖c糖原d淀粉【考点】糖类的种类及其分布和功能【分析】本题是考查糖类的分类糖类分为单糖、二糖和多糖，不能水解的糖是单糖，由两个单糖分子核糖的糖叫二糖，有多个单糖分子组成的糖叫多糖【解答】解：a、蔗糖是由1分子果糖和1分子葡萄糖脱水缩合生成，属于二糖，a错误；b、核糖是不能水解的糖，属于单糖，b正确；c、糖原是由许多葡萄糖分子经过脱水缩合反应形成的糖，属于动物细胞的多糖，c错误；d、淀粉是由许多葡萄糖分子经过脱水缩合反应形成的糖，属于植物细胞的多糖，d错误故选：b【点评】本题的知识点是糖的分类、单糖、二糖、多糖的概念和举例，对于糖类的分类和相关概念的记忆是解题的关键18下列几组化合物中，属于脂质的一组是( )a酶、胰岛素、血红蛋白b核糖核酸、脱氧核糖核酸c葡萄糖、乳酸、性激素d胆固醇、性激素、维生素d【考点】脂质的种类和作用的综合【分析】脂质包括脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇、性激素、维生素d【解答】解：a、酶大多数属于蛋白质，少数是rna，胰岛素和血红蛋白属于蛋白质，a错误；b、核糖核酸和脱氧核糖核酸是核酸中的两种，b错误；c、葡萄糖属于糖类，乳酸是葡萄糖的代谢产物，c错误；d、胆固醇、性激素和维生素均属于脂质中的固醇，d正确故选：d【点评】本题比较简单，着重考查了脂质的分类，意在考查考生的识记能力和区分能力，考生要能够将糖类、脂质、蛋白质和核酸的分类情况区分识记19细胞中含有n元素的生物大分子是( )a核苷酸和糖原b胰岛素和核酸c氨基酸和胰高血糖素d血红蛋白和纤维素【考点】无机盐的主要存在形式和作用；糖类的组成元素【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质是由c、h、o、n元素构成，有些含有p、s；（2）核酸是由c、h、o、n、p元素构成； （3）脂质是由c、h、o构成，有些含有n、p； （4）糖类是由c、h、o组成【解答】解：a、核苷酸是由c、h、o、n、p组成，属于小分子，糖原是由c、h、o，不含氮元素，a错误；b、胰岛素是蛋白质，组成元素为c、h、o、n，含有氮元素，核酸组成元素为c、h、o、n、p，含有氮元素，b正确；c、氨基酸属于小分子，c错误；d、血红蛋白是蛋白质，是由c、h、o、n，含有氮元素，纤维素属于糖类，是由c、h、o，不含氮元素，d错误故选：b【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记元素的相关知识，识记组成细胞的化合物的元素组成，能准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查20生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链或环，从而形成各种生物大分子可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的以上事实可以说明( )ac元素组成各种各样的化合物bc元素比其他元素重要cc元素是各种大分子中含量最多的元素dc元素是最基本的元素【考点】碳原子的结构特点【分析】组成细胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，其中c、h、o、n是组成细胞的基本元素，c是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架据此答题【解答】解：a、并不是所有的化合物都含有c元素，a错误；b、生物体内的任何一种化学元素都很重要，b错误；c、大分子中含量最多的元素不一定是c，如糖类中含量最多的元素是氧，c错误；d、以上事实说明c元素是最原本的元素，d正确故选：d【点评】本题结合材料，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确c是组成生物体的最基本的元素，再选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查21双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有( )a肽键b氨基酸c羧基d氨基【考点】检测蛋白质的实验【分析】双缩脲试剂a的成分是氢氧化钠的质量分数为0.1g/ml的水溶液，双缩脲试剂b的成分是硫酸铜的质量分数为0.01g/ml的水溶液在使用双缩脲试剂时候，必须是先加0.1 g/ml氢氧化钠溶液，再加0.01 g/ml硫酸铜的水溶液【解答】解：双缩脲是两个分子脲经180左右加热，放出一个分子氨后得到的产物在强碱性溶液中，双缩脲与cuso4形成紫色络合物，称为双缩脲反应凡具有两个酰胺基或两个直接连接的肽键，或能过一个中间碳原子相连的肽键，这类化合物都有双缩脲反应氨基酸、羧基和氨基都不含肽键，不能使双缩脲试剂出现紫色反应故选：a【点评】本题考查有机物鉴定的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力22下列关于生物组织中三大有机物的鉴定操作步骤的叙述中，正确的是( )a用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定b脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴c鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲摇匀后再加入乙液d双缩脲试剂a液和b液要混合均匀后，再加入含样品的试管中【考点】检测脂肪的实验；检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验【专题】实验原理；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使dna呈绿色，吡罗红能使rna呈红色【解答】解：a、由于双缩脲试剂b液的浓度与斐林试剂乙液的浓度不同，因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂不可直接用于蛋白质鉴定，a错误；b、脂肪需要使用苏丹（苏丹）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒，b正确；c、鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配，一起使用，c错误；d、检测蛋白质的双缩脲试剂，先加a液再加b液，d错误故选：b【点评】本题考查了生物学中的相关实验，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用23水在细胞中的存在方式有自由水和结合水两种下列不属于对细胞内自由水描述的是( )a吸附或结合在蛋白质等物质上b能够流动c是生物新陈代谢活动的介质d是良好的溶剂【考点】水在细胞中的存在形式和作用【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，细胞中的水主要是自由水，自由水是细胞内良好的溶剂，许多化学反应必须溶解在水中才能进行，水是许多化学反应的介质，自由水在体内流动对运输营养和代谢废物具有重要作用，自由水易于蒸发带走热量，对于维持体温具有重要作用；结合水是细胞和生物体的重要组成成分【解答】解：a、吸附或结合在蛋白质等物质上的水是结合水，不是自由水，a错误；b、自由水能够流动，b正确；c、自由水是代谢反应的介质，c正确；d、自由水是良好的溶剂，自由水能够运输营养物质和代谢废物，d正确故选：a【点评】本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用，对于细胞内水的存在形式和作用的理解是本题考查的重点24不在内质网上合成或加工的生物分子是( )a抗体b胆固醇c维生素dd核酸【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的“车间”【解答】解：a、抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成需要经过内质网的加工和运输，a错误；b、胆固醇属于脂质中的固醇，内质网是脂质合成的“车间”，b错误；c、维生素d属于脂质中的固醇，该物质也是在内质网上合成的，c错误；d、核酸的合成与内质网无关，一般在细胞核、线粒体和叶绿体中合成，d正确故选：d【点评】本题着重考查了内质网的功能，内质网不但对分泌蛋白进行加工，也是脂质合成的“车间”，解题是要区分相关物质的化学本质，属于简单题25在细胞核的结构中，与某种rna的合成以及核糖体形成有关的是( )a染色质bdnac核仁d核膜【考点】细胞核的结构和功能【分析】细胞核包括核膜、染色质、核仁核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流细胞核内的核仁与某种 rna（rrna）的合成以及核糖体的形成有关细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心【解答】解：在细胞核的结构中，与某种rna的合成以及核糖体形成有关的是核仁，形成以后，通过核孔进入细胞质进行翻译等生命活动染色质是遗传物质的载体，dna是生物的遗传物质，核膜将细胞核与细胞质分隔开来，上面附着许多的酶，有核孔，可实现核质之间频繁的物质交换和信息交流故选：c【点评】本题考