【步步高】高中生物 第四章 生态工程 训练13生态工程及其原理 苏教版选修3 .docVIP

第四章生态工程训练13生态工程及其原理基础达标知识点一生态工程的概念1生态工程是可持续的工程体系，其特点是()少效益多效益少消耗多消耗a b c d2我国在20世纪80年代兴起的桑基鱼塘生产模式中，实现了“原料产品原料产品”的循环生产模式，该模式不属于()a生态经济 b循环经济c生态工程 d生态农业3与一般的传统工程相比，生态工程不具备的特点是()a能保持生物多样性b依据的基本理论为生态学和工程学原理c人为辅助下的自我调整d主要利用化石能知识点二生态工程的原理4我国南方桑基鱼塘是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统的生产力，这种模式主要应用了生态工程遵循的哪个原理()a生态位原理b物种共生原理c物种多样性原理d食物链原理5生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能的失衡，这是生态工程的()a食物链原理b物种多样性原理c物种共生原理d生态位原理6下列叙述违背了生态工程依据的生态学原理的是()a充分考虑环境因子对生物的影响b尽可能减少种间竞争所产生的耗损c实现生态系统的良性循环d以单一种群获得经济效益的最大化知识点三设计生态工程的方法和实例7建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括( )a实现物质的多层次分级利用b实现能量的循环，使废物资源化c加强生物防治，控制有害生物的危害d减轻污染，提高抵抗力稳定性8江苏研制开发出一种生物浮床污水处理技术，该技术项目通过选择一些水生、湿生植物物种，以浮床为载体，构建具有生物多样化、景观观赏性、经济有效性的复合型生物去污系统，从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述，正确的是()植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度植物吸收水中的no、po等，降低水中氮、磷等含量浮床遮挡部分光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量a bc d9下列关于生态农业的叙述中，错误的是()a生态农业是以环境与经济协调发展为前提的b以高投入获得农业的高产量c生态农业以保持生态系统内的生态平衡为主导思想d生态农业开展多种经营能力提升10据图判断，下列叙述不符合生态学原理的是()a物质经过多级利用，实现了良性循环b每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益c由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低d由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染11生态工程建设中的恢复工程最重要的一步是()a生物群落恢复b食物链恢复c稳定生态系统的恢复d植被恢复12农田生态系统中，假设有两条主要的食物链如图所示。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是()a有利于生态系统的平衡b水稻虫害严重c蛇的数量迅速增加d鼠的数量迅速增加13.下图是某地农民以沼气为纽带建立的农业生态系统。(1)该生态工程主要运用了哪些基本原理？_。(2)通过实践证明，这种生态系统较为理想，不仅有很好的生态效益，而且也为农民增加了经济效益，其原因是充分利用了_中的能量。建立这种生态系统的目的就是_。(3)动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中经_作用，可以形成_被植物吸收利用。14珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。根据下图回答：(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_。要使它长期稳定发展，除了有稳定的_来源外，各种生物要_。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量_；其能量利用率高的原因是在其营养结构上具有_的特点。(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_的作用可被桑基、蔗基所利用。蚕粪中的氨经过_的作用，形成_被植物利用。(4)概括地说，该生态系统的功能的维持取决于它的_。个性拓展15利用人工湿地可对污水进行净化处理，其基本原理是：在一定的基质(由土壤、沙石等组成)上种美人蕉、芦苇等湿地植物，将污水投放到人工建造的类似于沼泽的湿地中。当污水流过人工湿地时，由于系统中的物理沉降、化学分解和生物净化作用，使污水得到净化。下图是利用人工湿地去除污水中氮的生物脱氮原理简图。请分析回答问题：(1)与植物吸收a物质有密切联系的生理过程是_。(2)植物吸收a物质用于合成的有机成分是_和_等。(3)在此生态系统中对废水净化起主要作用的生物是_。(4)上述对污水处理属于_类型的生态工程。答案1d2c3d4d5b6d7b8c9b10c11d12b13(1)食物链原理、物种多样性原理(2)各营养级使能量流向对人类最有益的部分(3)硝化细菌的硝化硝酸盐和亚硝酸盐14(1)生产者和分解者能量保持相对稳定(2)尽量多地流向对人类最有益的方向